小學(xué)教導(dǎo)主任的述職報告（通用5篇）

小學(xué)教導(dǎo)主任的述職報告（通用5篇）本學(xué)期，教導(dǎo)處認真落實各項制定。嚴格按《新課程設(shè)置方案》2、細化周工作安排。對學(xué)校每周的工作進行細化安排，明確責4、重視畢業(yè)班工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教導(dǎo)處強化對畢業(yè)班1、本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校為班級提供的多媒體教學(xué)2、本學(xué)期組織開展“快樂教育進課堂”系列教學(xué)評優(yōu)活動，活校的楊玉花老師獲得了市級青年教師教學(xué)評優(yōu)中獲得音樂學(xué)科一等4、本學(xué)期學(xué)校教研組活動在“實”字上做文章，加強了組內(nèi)學(xué)5、開學(xué)伊始，各學(xué)科組制定了各學(xué)科周活1、以讀書學(xué)習(xí)為首要抓手，給教師推薦書目，使得教師特別是5、班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是學(xué)校管理機構(gòu)的抓2.第二課堂全面開花。各種興趣小組管理規(guī)范，教師認真負責。3、加強了教導(dǎo)處內(nèi)部管理。做到分工明確、通力合人時刻銘記“在其位謀其致”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。以便采2、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進行管理，組織班主任老師搜集、錄2、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教導(dǎo)處工作;按照教學(xué)計劃做到檢查務(wù)實，考核公正、公平，獎罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學(xué)了我提升的.機會，讓我的人生有了更高的價值。本學(xué)期我主要擔任到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，在此，我表示衷心的感謝!面對新崗“打鐵還需自身硬”想讓教師信服，必須有讓教師信服的地方。教師的業(yè)務(wù)需要求精。為此，我結(jié)合學(xué)區(qū)中心校的一系列制度文件，十九號小學(xué)業(yè)務(wù)數(shù)量規(guī)定》等本校規(guī)范要求，讓教師有“度”可依。從作息時間上嚴格要求教師，及時查課。堅持不定人，不定節(jié)聽課，特崗教師教學(xué)水平有了較大進步。新課程對教師提出了更高的要求，1、制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃，并組織實施，使學(xué)校教育2、制訂教導(dǎo)工作方面