版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
大家排好隊XXXXXXXXXXKEYWORDS《大家排好隊》這一課共設(shè)計了三個活動主題:“還是排隊好”、“哪些地方要排隊"、“怎樣排隊好”,旨在讓學(xué)生知道在公共場所要排隊,不插隊、不掉隊,從小養(yǎng)成自覺遵守和維護公共秩序的好習(xí)慣。教材分析學(xué)情分析守規(guī)則、懂禮讓是人類文明進步的表現(xiàn),也是對小學(xué)生進行德育教育的重要內(nèi)容之一。低年級學(xué)生規(guī)則意識不強,他們的行為多是根據(jù)自己身體的感受和自身利益來決定的。小學(xué)生在課間活動、發(fā)作業(yè)本、值日等情況下存在秩序混亂的現(xiàn)象,因此很有必要給學(xué)生上好這一課,引導(dǎo)他們養(yǎng)成自覺遵守和維護公共秩序的好習(xí)慣,做到在公共場所排隊。1、通過觀察、調(diào)查等實踐活動,知道在哪些地方需要排隊。2、知道在校園生活中怎樣排好隊,做文明學(xué)生。養(yǎng)成遵守規(guī)則排隊的好習(xí)慣和禮讓特殊人群的善良品質(zhì)。教學(xué)重點教學(xué)難點活動一還是排隊好活動二哪些地方要排隊活動三怎樣排隊好CONTENTS目錄還是排隊好VS
你喜歡哪一種發(fā)作業(yè)本的方式呢?亂哄哄,不排隊,會有怎樣的后果?不排隊,沒秩序......不排隊,搶在先來的人前面,不公平。不排隊,亂哄哄,不文明。很多人擠在一起,也很容易發(fā)生危險............C新聞報道2015年10月,某小學(xué)由于下樓參加活動時,沒有排隊,發(fā)生擁擠踩踏事件,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。多么慘痛的教訓(xùn)??!2020年校園踩踏事故的數(shù)據(jù)時間地點死亡人數(shù)受傷人數(shù)2020年2月27日薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)472020年11月28日育英二小30哪些地方要排隊
思考:還有哪些地方要排隊?怎樣排隊好排好隊
一個接一個佐佐木洋子
文/圖
蒲蒲蘭
譯大象滑梯真好玩兒。小河馬滑下去,嗖——小兔子滑下去,嗖——輪到小熊了。小熊滑下去,嗖——小朋友一個接一個,嗖——嗖——企鵝秋千真好玩。小貓咪坐在上面搖啊搖......1、2、3......小熊也坐上去,搖啊搖。數(shù)到10,就下來,讓給下一個小朋友。咴,咴,咴——小木馬,真好玩兒,等等,再等等,排好隊,一個接一個。嗚——哐當(dāng),開火車啦!讓我上車吧,我也要上車,等一下,我下去你再上來吧!嘟嘟——小熊在開車,真神氣!我想快點兒輪到我,排好隊,一個接一個。嗯——大家又在排隊,等什么呢?A思考:我們應(yīng)該怎樣排隊?說一說:下面這種情況你會怎么做?您先請!謝謝你!我很急!要不要讓呢?小
結(jié)人多排隊很重要尊重謙讓心中有先來后到講次序注意間距要記牢11大家排好隊新課導(dǎo)入目錄1還是排隊好2哪些地方要排隊3怎樣排隊好4板書設(shè)計5課后作業(yè)還是排隊好還是排隊好32541都是在公共場合人們都在排隊觀察圖片,你有什么發(fā)現(xiàn)?你更喜歡哪種方式呢?還是排隊好32541亂哄哄,不文明,擠在一起很危險。不排隊,沒秩序。對先來的人不公平。假如不排隊,會發(fā)生什么呢?還是排隊好32541還是排隊好32541哪些地方要排隊哪些地方要排隊回憶一下,在生活中有哪些地方需要排隊呢?購物后結(jié)賬乘坐公交車去公共廁所32541想一想:學(xué)校里有哪些地方需要排隊呢?哪些地方要排隊32541怎樣排隊好怎樣排隊好看我跳一個!快來站在我前面!這種行為好嗎?遇到這樣的情況,我們應(yīng)該怎么做?32541請你這樣做該排隊時必須排隊,否則可能會有危險。先到的排前面,后到的排后面。排隊時人與人之間保持適當(dāng)間隔。怎樣排隊好32541請您在一米線外排隊。兩個人還要排隊?擠不上這班車就要遲到了。怎樣排隊好32541
遇到緊急情況需要插隊時,需要征得排在前面的所有人的同意才可以。
如果遇到特殊情況,可以采取緊急處理方式。比如:趕飛機時間太緊時,可以走綠色通道。特殊情況要注意:怎樣排隊好32541生活中我們排隊時會遇到各種各樣的情景,在面對不同的情景時我們要學(xué)會采用不同的方法,排隊時要堅持平等、公平、緊急情況征得同意等原則。請你仔細閱讀漫畫《守規(guī)則,懂禮貌》,你是怎么理解的呢?先自己說一說,再與同桌交流。怎樣排隊好32541板書設(shè)計板書設(shè)計大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中英語高一下冊重慶大學(xué)版教學(xué)設(shè)計合集
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市2024屆高三一模數(shù)學(xué)(文)(講評教學(xué)設(shè)計)
- 足球腳內(nèi)側(cè)傳球(教案) 體育五至六年級
- 蘇少版八年級美術(shù)上冊《第2課 用心靈接觸自然》教學(xué)設(shè)計 2課時
- 單元主題十一“地盡其利”-自然資源與國家安全-高中地理單元教學(xué)設(shè)計
- 第三單元 活動3 制作作文文集 教學(xué)設(shè)計
- 第8章 人體的營養(yǎng) 過關(guān)訓(xùn)練2023-2024學(xué)年七年級下冊生物同步教學(xué)設(shè)計(北師大版)
- 人教版(2019)選擇性必修 第一冊Unit 5 Working the Land Reading and thinking 教學(xué)設(shè)計
- DB14-T 825-2023 棗裂果綜合防控技術(shù)規(guī)程
- 2024版《5年高考3年模擬》語文分層講練05-專題五 古代詩歌閱讀
- 2020-心肌梗死后心力衰竭防治專家共識
- 2024全新消防維保合同終止協(xié)議下載2024
- 《語言文字運用》課件
- 資產(chǎn)購買協(xié)議書范本
- 二級公立醫(yī)院績效考核三級手術(shù)目錄(2020版)
- 司美格魯肽學(xué)習(xí)課件
- 醫(yī)院感染控制標準執(zhí)行案例手術(shù)室管理
- 設(shè)備采購 投標方案(技術(shù)方案)
- 北京圓明園文化歷史
- 胎兒神經(jīng)管畸形疾病演示課件
- 透析器過敏反應(yīng)護理查房課件
評論
0/150
提交評論