版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)《短文兩篇》課時(shí)練習(xí)一、選擇題1.下列語(yǔ)句中加線的詞解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.可愛者甚蕃(多) B.牡丹之愛,宜乎眾矣(應(yīng)當(dāng))C.不蔓不枝(長(zhǎng)枝) D.亭亭凈植(種植)2.下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是(
)A.談笑/有/鴻儒,往來/無/白丁 B.水/不在深,有龍/則靈C.中通/外直,不蔓/不枝 D.可遠(yuǎn)觀而/不可褻玩焉3.下列表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.《陋室銘》的作者是唐代著名文學(xué)家劉禹錫?!稅凵徴f》的作者周敦頤,是宋代著名的哲學(xué)家。B.“銘”是指古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。C.“說”,是古代一種議論性的文體,大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想。D.在我國(guó),不同的植物往往有不同的象征意義,如“菊花”象征高潔,“蓮花”象征隱逸,“牡丹”象征富貴。4.下列句中的“之”與“無絲竹之亂耳”中的“之”用法相同的一項(xiàng)是(
)A.花之君子者也 B.蓮之出淤泥而不染 C.何陋之有 D.菊之愛5.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.德馨(xīn)
鴻儒(hóng)
陋室銘(míng)B.案牘(dú)
甚蕃(fān)
濯清漣(zhuó)C.褻玩(xiè)
不蔓(wàn)
調(diào)素琴(tiáo)D.隱逸(yì)
淤泥(yū)
鮮有聞(xiān)二、情景默寫6.根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。(1)周敦頤的《愛蓮說》中最能體現(xiàn)君子不與世俗同流合污品格的名句是:_________,_________。(2)《愛蓮說》中借蓮的形象寫君子志潔行廉,儀態(tài)端莊,令人敬重而不敢輕辱的句子是:_________,_________。7.讀《陋室銘》,用課文原句回答下列問題。①本文的主旨句是:________②描寫陋室環(huán)境幽雅的句子是:________③寫室中人交往之雅的句子是:________④寫室中事的情趣之雅的句子是:________三、文言文對(duì)比閱讀閱讀下面的古詩(shī)文,完成各題?!炯住繍凵徴f周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!【乙】和郭主簿·其二(節(jié)選)陶淵明芳菊開林耀①,青松冠巖列②。懷此貞秀姿,卓③為霜下杰④。銜觴⑤念幽人⑥,千載撫爾訣⑦。【注釋】①耀:光耀,增輝。②冠巖列:在山巖的高處排列成行。③卓:獨(dú)立不群。④杰:出眾的,超越一般的。⑤銜觴:指飲酒。⑥幽人:指古代的隱士。⑦撫爾訣:堅(jiān)守你們的節(jié)操。8.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)可愛者甚蕃________________
(2)濯清漣而不妖________________(3)宜乎眾矣________________
(4)懷此貞秀姿________________9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(2)菊之愛,陶后鮮有聞。10.對(duì)【甲】【乙】?jī)晌睦斫夂头治霾划?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.【甲】文“出淤泥而不染”一句,既寫蓮本身的特征,又象征著君子身處污濁環(huán)境而不同流合污的美好品質(zhì)。B.【甲】文結(jié)尾的一問一嘆情味復(fù)雜,既有追求君子人格的自傲,又有同道稀少的寂寥,還有對(duì)追名逐利世風(fēng)的批判。C.【乙】文“銜觴念幽人,千載撫爾訣”兩句,贊美了隱士的高尚節(jié)操,也寄寓著詩(shī)人內(nèi)在品格的追求。D.【甲】【乙】?jī)晌亩歼\(yùn)用了象征和襯托的手法,【甲】文中的牡丹和【乙】文中的青松分別是為了襯托蓮與菊。11.對(duì)陶淵明愛菊的原因,周敦頤的分析和陶淵明的自訴有何異同?請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌姆治?。閱讀下面選文,回答文后各題?!炯住克懖菽局?,可愛者甚番。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣?!疽摇恐芏仡U,字茂叔,號(hào)濂溪,道州營(yíng)道人。原名敦實(shí),避英宗諱改焉。以舅龍圖閣學(xué)士鄭向任,為分寧①主?、?。有獄③久不決,敦頤至,一訊立辯。驚曰:“老吏不如也?!辈渴拐咚]之,調(diào)南安軍司理參軍、有囚法不當(dāng)死,轉(zhuǎn)運(yùn)使王速欲深治之。逵酷悍吏也眾莫敢爭(zhēng),敦頤獨(dú)與之辯不聽,乃委④手版⑤歸,將棄官去,曰:“如此尚可仕乎!殺人以媚人,吾不為也?!卞游?,囚得免?!咀⑨尅竣俜謱帲旱孛?。②主?。汗倜?。③獄:案件。④委:拋棄。⑤手版:即笏板,又稱手板、玉板或朝板,是古代臣下上殿面君時(shí)的工具。12.解釋乙文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)欲:____________________
(2)去:__________13.選出下面句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)。A.自李唐來
自以為大有所益(《孫權(quán)勸學(xué)》)B.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
自錢孔入,而錢不濕(《賣油翁》)C.花之隱逸者也
何陋之有(《陋室銘》)D.香遠(yuǎn)益清
自以為大有所益(《孫權(quán)勸學(xué)》)14.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(劃兩處)造
酷
悍
吏
也
眾
莫
敢
爭(zhēng)15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯甲文中畫線的句子。蓮之愛,同予者何人?16.(1)從作者對(duì)蓮的贊美來看,甲文中的“君子”應(yīng)是怎樣的人?(用自己的話回答)(2)周敦頤描寫蓮的“外直”,并以此自比,乙文中他和王逵爭(zhēng)辯后的什么做法可印證這種追求。(用原文回答)閱讀下面的文言文,完成下面小題。【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校俊?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》【乙】子欲居九夷①?;蛟唬骸奥缰??”子曰:“君子居之,何陋之有?”——選自《論語(yǔ)·子罕》【注】①九夷:古代稱東方的九種民族,亦指其所居之地。17.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,正確的一項(xiàng)是(
)A.有仙則名
名:名氣B.惟吾德馨
馨:香氣C.談笑有鴻儒
鴻儒:博學(xué)的人D.無案牘之勞形
勞:勞累18.下列句子中,加點(diǎn)“之”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是(
)例句:無絲竹之亂耳A.孔子云:何陋之有?B.凡河中失石,當(dāng)求之于上流。C.水陸草木之花,可愛者甚蕃。D.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染……19.下列對(duì)選文有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是(
)A.【甲】文屬于駢體文,通篇采用駢句,句式整齊節(jié)奏分明音韻和諧。B.【甲】文在描寫“陋室”時(shí)重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。C.【甲】【乙】?jī)啥挝淖侄急磉_(dá)了安貧樂道的情懷。D.【甲】文結(jié)尾引用【乙】孔子的話“何陋之有”,暗含著以“君子”自居的深意。20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。苔痕上階綠,草色入簾青。閱讀下列的文言文,完成問題。[甲]水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥不染,灌清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。[乙]蘭之味,非可逼而?、僖病Iw在有無近遠(yuǎn)續(xù)斷之間,純以情韻勝。氳氳無所②,故稱瑞③耳。體兼彩④而不極于色令人覽之有馀,而名之不可;即善繪者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒,不可得而親,不可得而疏者耶?(張大復(fù)《梅花草堂筆記》)【注釋】①?。哼@里是嗅?。ㄌm的香味)。②氳氳(yūnyūn)無所:彌漫飄忽,沒有一定的地方。③話:吉,善。④兼彩:兼有各種顏色。21.下面句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(
)A.水陸草木之花
何陋之有B.香遠(yuǎn)益清
自以為大有所益C.而名之不可
自錢孔入,而錢不濕D.不可得而疏者耶
飯疏食,飲水22.下列對(duì)選文相關(guān)知識(shí)的解說,不正確的一項(xiàng)是(
)A.[甲]文選自課文《愛蓮說》。作者周教順,北宋哲學(xué)家,著有《太極陽(yáng)說》通書3等。B.[乙]文畫波浪線文字的斷句劃分為:“體兼彩/而不極于色/令人寬之有驚”。C.[甲]文“說”,是古代的一種文體,可發(fā)表議論,也可記事:[乙]文節(jié)選《梅花草堂筆記》,“筆記”主要以隨筆形式寫日常見聞與生活瑣事。D.[甲]文的“予謂菊,花之隱逸者也”與[乙]文的“復(fù)無所,故稱瑞耳”分別是判斷句和倒裝句。23.下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.[甲]文作者從生長(zhǎng)環(huán)境、形態(tài)香氣、風(fēng)度氣質(zhì)等方面描寫了蓮花。B.[乙]文作者從香氣、顏色、形態(tài)意趣等方面描寫了蘭花。C.[甲]文以蓮為托物言志的對(duì)象,表現(xiàn)了作者潔身自好的生活態(tài)度;[乙]文將蘭比作“文王、孔子、屈原之徒”,讓我們領(lǐng)悟到蘭高潔的品性。D.[甲]文簡(jiǎn)約、淡雅,語(yǔ)言質(zhì)樸自然;[乙]文運(yùn)用襯托、比喻等修辭手法,語(yǔ)言凝練傳神。24.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①予獨(dú)愛蓮之出淤泥不染,濯清漣而不妖。②即善繪者以意取似,莫能肖也。閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成各題。(一)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁,可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温?(二)子欲居九夷①?;蛟唬骸奥缰?”②子曰:“君子居之,何陋之有?”(選自《論語(yǔ)·子罕》)【注釋】①孔子想到邊遠(yuǎn)的九夷去居莊。九夷:古代稱東方的九種民族。亦指其所居之地。②有人說:“那地方非常鄙陋,怎么能居住呢?”25.解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(1)斯是陋室
斯:_________________(2)無案牘之勞形
形:________________26.把語(yǔ)段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。27.上面兩個(gè)語(yǔ)段中,“何陋之有”的根本原因分別是“___________________”和“____________________”。(用原文語(yǔ)句填空)28.上面兩個(gè)語(yǔ)段都表現(xiàn)了美好的君子形象,從中你能看出“君子”應(yīng)具有怎樣的情操?四、課外文言文閱讀閱讀下面文言文,完成各題。東坡先生墓志銘(節(jié)選)蘇轍予兄子瞻,謫居海南。四年春正月,今天子即位,推恩海內(nèi),澤及鳥獸。夏六月,公被命渡海北歸。明年,舟至淮、浙。秋七月,被病,卒于毗陵。吳越之民,相與哭于市,其君子相吊于家,訃聞四方,無賢愚皆咨嗟出涕。太學(xué)之士數(shù)百人,相率飯僧慧林佛舍。嗚呼!斯文墜矣,后生安所復(fù)仰?公始病,以書屬轍曰:“即死,葬我嵩山下,子為我銘?!鞭H執(zhí)書哭曰:“小子忍銘吾兄!”公生十年,而先君宦學(xué)四方,太夫人親授以書。聞古今成敗,輒能語(yǔ)其要。公亦奮厲有當(dāng)世志。太夫人喜曰:“吾有子矣?!北裙冢瑢W(xué)通經(jīng)史,屬文日數(shù)千言。嘉祐二年,歐陽(yáng)文忠公考試禮部進(jìn)士,疾時(shí)文之詭異,思有以救之。梅圣俞時(shí)與其事,得公《論刑賞》,以示文忠。文忠驚喜以為異人欲以冠多士。29.解釋下列句中劃線的詞。①澤及鳥獸________②以書屬轍曰________③輒能語(yǔ)其要________④疾時(shí)文之詭異________30.用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)文忠驚喜以為異人欲以冠多士31.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。訃聞四方,無賢愚皆咨嗟出涕。參考答案1.D2.D3.D4.B5.A6.
予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
濯清漣而不妖
亭亭凈植
可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉7.
斯是陋室,惟吾德馨。;
苔痕上階綠,草色入簾青。;
談笑有鴻儒,往來無白丁。;
可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。8.
多
艷麗/妖艷
應(yīng)當(dāng)
堅(jiān)貞/堅(jiān)定/貞潔/貞節(jié)/有節(jié)操9.(1)可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能靠近去玩弄啊。(2)對(duì)于菊花的愛好,陶淵明以后很少聽到了。10.D11.同——隱逸/遺世獨(dú)立/高潔傲岸+詩(shī)文中對(duì)應(yīng)句子分析(選自甲文或乙文皆可);異——美麗外形/堅(jiān)貞(不移)/傲霜(不畏艱難環(huán)境)+詩(shī)文中對(duì)應(yīng)句子分析(必須選自乙文)。12.
想要
離開13.B14.逵/酷悍吏也/眾莫敢爭(zhēng)。15.對(duì)于蓮的喜愛,像我一樣的還有誰呢?16.(1)不與世俗同流合污(或潔身自好);不慕名利;莊重正直。(2)乃委手版歸,將棄官去?;颉叭绱松锌墒撕酰⑷艘悦娜?,吾不為也?!?7.C18.D19.A20.苔痕蔓延(長(zhǎng))到階上,使臺(tái)階都綠了;草色映入竹簾,使室內(nèi)染上了青色。21.C22.D23.D24.①我唯獨(dú)喜愛蓮花從積存的淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染,經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。②(蘭花的形態(tài)意趣)即使是善于繪畫的人,也只能憑自己的體會(huì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科研機(jī)構(gòu)電氣設(shè)備安裝協(xié)議
- 萬能工品牌推廣合同
- 【初中道法】增強(qiáng)安全意識(shí) 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)
- 《個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法》課件
- 《業(yè)務(wù)流程重組》課件
- 做一個(gè)文明的人國(guó)旗下講話稿范文(9篇)
- 2024年式委托車輛整修合同
- 2024年手機(jī)云存儲(chǔ)服務(wù)協(xié)議
- 《品牌網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷規(guī)劃》課件
- 高三學(xué)年主任工作計(jì)劃5篇
- 2023年醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理制度
- 教學(xué)能力大賽“教案”【決賽獲獎(jiǎng)】-
- 諾貝爾獎(jiǎng)介紹-英文幻燈片課件
- 球墨鑄鐵管、鋼管頂管穿路施工方案
- 手術(shù)室課件教學(xué)課件
- 2024年新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 四 11~20的認(rèn)識(shí) 第7課時(shí) 解決問題
- 人教版2024八年級(jí)上冊(cè)物理期中測(cè)試卷(含答案)
- 2024年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試·新課標(biāo)卷(物理)附試卷分析
- 2024-2025學(xué)年北京版小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題與參考答案
- 六年級(jí)上冊(cè)道德與法治認(rèn)識(shí)居民身份證人教部編版
- 新人教PEP版(三起)三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)課件(2024年新版教材)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論