河南省駐馬店市正陽縣第三初級中學2023-2024學年部編版九年級上學期期中歷史學情監(jiān)測試卷

2023秋河南省學情監(jiān)測試卷九年級歷史（BBRJ）測試范圍：1—16課注意事項：1．本試卷共6頁，兩大題，滿分50分，測試時間50分鐘。2．請用藍、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷或答題卡上。3．答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。一、選擇題（共20小題，20分）1．西方有句諺語：“人類懼怕時間，時間懼怕金字塔”。創(chuàng)造金字塔的國度是（）A．古羅馬B．古巴比倫C．古印度D．古埃埃及2．公元前18世紀某國王就宣布“從今往后，任何一個受害者都可以走到我所立的這座‘公正之主’石碑前，親自讀碑上內(nèi)容，或者聽別人念其中的條款，讓我的石碑使他看清他所面臨的糾紛。認清他所當?shù)玫降臋?quán)利，從而獲得安慰?！贝藝跏牵ǎ〢．胡夫B．伯里克利C．漢謨拉比D．穆罕默德3．如果以“古代印度文明成果”為課題開展研究性學習，不能列入該課題的是（）A．種姓制度B．封君封臣制度C．佛教的創(chuàng)立D．阿拉伯數(shù)字的發(fā)明4．《建筑與民主》一書中說：雅典人通常在半圓形的山坡上集會，確保每一個參與討論內(nèi)政、外交問題的人，不僅能看到發(fā)言的人，也可以看到其他出席的人。這反映了雅典（）A．實行民主政治B．注重法制建設C．建筑水平高超D．文化繁榮昌盛5．亞歷山大東征時，沿途興建了許多希臘式的新城。為了擴大帝國統(tǒng)治的社會基礎，亞歷山大竭力推行馬其頓人與東方人融合的政策，倡導馬其頓人與東方女子通婚。東征建立帝國后，埃及的宗教崇拜和巴比倫的天文學和數(shù)學知識也傳入了希臘。材料強調(diào)了亞歷山大東征（）A．是一次掠奪性的戰(zhàn)爭B．促進了歐洲經(jīng)濟發(fā)展C．促進了東西方的交融D．是一次正義性的戰(zhàn)爭6．學習世界古代史都知道，希臘、羅馬古典文化豐富多彩，是人類寶貴的精神遺產(chǎn)。其中羅馬古典文化中最偉大的成就之一是（）A．文學B．雕塑C．法學D．醫(yī)學7．如圖是某個帝國發(fā)展的時空定位。據(jù)此判斷這個帝國是（）A．亞歷山大帝國B．羅馬帝國C．拜占庭帝國D．阿拉伯帝國8．宗教既是對社會現(xiàn)實虛幻的反映，也是信仰和文化。下列主張符合基督教的是（）A．信仰真主安拉B．眾生平等，忍耐順從C．世間萬物的發(fā)展有因果緣由D．信仰“救世主”忍受苦難，死后升入天堂9．在西歐中世紀的鄉(xiāng)村，若干散落居住的家庭組成小群體，在領主的統(tǒng)治下，組成一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位。這個“經(jīng)濟和政治單位”指的是（）A．公民大會B．西歐莊園C．自治城市D．行會組織10．它是歐洲歷史上第一部系統(tǒng)的、完備的法律文獻。它系統(tǒng)地搜集和整理了自羅馬共和國至查士丁尼為止的所有法律和重要法學家的著作，集羅馬法精華之大成。它對財產(chǎn)、買賣、債務、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定，奠定了歐洲民法的基礎，該法律文獻是（）A．《十二銅表法》B．《查士丁尼法典》C．《法理概要》D．《羅馬民法大全》11．隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，形成了市民階層。其中富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家成為早期的（）A．軍事財閥B．資產(chǎn)階級C．莊園領主D．大封建主12．日本留學生對于唐朝實行均田制，制定律令，建立中央集權(quán)制國家，國泰民安，文化繁榮的大好形勢，深為贊賞?；貒螅e極倡導以“法制完備”的唐朝為典范，實行政治改革。材料主要反映了大化改新（）A．以中國唐朝制度為藍本B．使日本過渡到封建社會C．促進了日本社會的進步D．具有明顯的階級局限性13．托爾斯泰說：“穆罕默德圣人，他引導全阿拉伯人走正道，既為阿拉伯人民避免了流血與犧牲，又為他們開辟了一條文明進步的大道?！毕铝惺录信c穆罕默德有關(guān)的是（）①創(chuàng)立伊斯蘭教②622年在麥地那建立穆斯林公社③基本統(tǒng)一阿拉伯半島④攻克埃及，橫掃北非A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④14．如表反映出租地農(nóng)場和手工工場的共同點是（）租地農(nóng)場手工工場農(nóng)場主提供土地和生產(chǎn)工具；農(nóng)場主雇傭農(nóng)民；農(nóng)產(chǎn)品面向市場 工場主提供原料和生產(chǎn)工具；工場主雇傭工人；手工業(yè)品面向市場A．勞動者掌握著生產(chǎn)資料B．存在雇傭關(guān)系C．產(chǎn)品只是滿足自我消費D．存在人身依附關(guān)系15．下列關(guān)于文藝復興的表述正確的是（）①開始于14世紀的意大利②主旨是提倡人文主義③實質(zhì)是資產(chǎn)階級的思想解放運動④方法是通過弘揚古代希臘、羅馬文化來反對教會宣揚的陳腐說教A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④16．英國詩人和劇作家莎士比亞是文藝復興時期的杰出代表，他一生創(chuàng)作了30多部戲劇和許多膾炙人口的詩篇，這些作品充分體現(xiàn)了人文主義思想。以下作品中，屬于莎士比亞代表作的是（）A．《哈姆雷特》B．《神曲》C．《蒙娜麗莎》D．《天方夜譚》17．“他是在與馬克坦酋長拉普拉普的戰(zhàn)士們交戰(zhàn)中受傷死亡的。在他死后維多利亞號，在他助手的指揮下，于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次環(huán)球航行就這樣完成了?！辈牧厦枋龅臍v史人物是（）A．迪亞士B．達·伽馬C．哥倫布D．麥哲倫18．與歐洲人的擴張相伴隨的，卻是美洲兩大文明中心的悲歌。到1570年，戰(zhàn)爭屠殺和歐洲傳來的流行病，使墨西哥地區(qū)的人口從2500萬下降到265萬，秘魯?shù)娜丝谟?00萬下降到了130萬。美洲大陸的原住民印第安人從那以后急劇減少了90%。材料旨在說明新航路開辟（）A．給美洲帶來了西方文明B．使歐洲各國力量發(fā)生變化C．給美洲帶來非常嚴重的災難D．帶動了跨區(qū)域和跨文化的交流19．如圖中的貿(mào)易活動給非洲帶來的巨大影響是（）A．促進了資本主義的發(fā)展B．帶來大量青壯年勞動力C．造成了長期的貧困落后D．得到了大量的生產(chǎn)原料20．從17世紀下半葉起，與荷蘭、法國發(fā)生了一系列戰(zhàn)爭，憑借強大的實力最終戰(zhàn)勝了荷蘭和法國，在世界各地奪取了大片殖民地，自詡為“日不落帝國”的國家是（）A．葡萄牙B．英國C．西班牙D．美國二、非選擇題（共5小題，30分）21．（5分）閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二在世界文化貢獻方面有這樣一種說法：“希臘人的腦，中國人的手，阿拉伯人的腳?！保?）有人認為，材料一中圖片所示內(nèi)容是阿拉伯人發(fā)明的，你同意他的看法嗎？結(jié)合所學知識，簡要說明理由。（3分）（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說說你對“阿拉伯人的腳”的理解。并舉一例阿拉伯人對世界文明作出的貢獻。（2分）22．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一在中世紀，人類意識的兩個方面——內(nèi)心自省和外界觀察都一直處在一層共同的紗幕下，處在睡眠和半醒狀態(tài)，這些紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見組成的，透過它向外看，世界和歷史都罩上了一層奇異的色彩……意大利這層紗幕最先煙消云散?！鹗渴穼W家布哈特材料二恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力，熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代，封建中世紀的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀元的開端，是以一位大人物為標志的……”。材料三新航路開辟示意圖（1）根據(jù)材料一，指出“一層共同的紗幕”是什么？導致這層紗幕煙消云散的事件是什么？（2分）（2）據(jù)材料二，指出“一位大人物為標志”是哪一位人物。請再列出另外一位該時代的巨人。（2分）（3）據(jù)材料三，指出A條航線的開辟者。新航路開辟后，歐洲的貿(mào)易中心發(fā)生了怎樣的變化。（2分）（4）綜上探究，你認為有哪些因素推動了人類社會的不斷進步？（1分）23．（6分）閱讀下列材料，回答問題。材料一任何人，只要他能夠?qū)矣兴暙I，絕對不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞?！锟死对陉囃鰧⑹吭岫Y上的演說》材料二希臘的內(nèi)部極盛時期是伯里克利時代，外部極盛時期是亞歷山大時代?！R克思（1）為保證公民“不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞”，伯里克利設置了哪一制度；你如何評價雅典的民主政治。（2分）（2）結(jié)合所學知識闡釋材料二中馬克思的觀點。（2分）（3）綜上探究并結(jié)合所學知識，分析雅典的民主政治對人類文明發(fā)展有何意義。（2分）24．（6分）閱讀下列材料，回答問題。材料一9世紀前后，歐洲耕地面積不斷擴大，耕作技術(shù)不斷提高……在封建主的領地內(nèi)，形成了一批有熟練手藝的鐵匠、木匠、武器匠、皮革匠等。他們一般都渴望獨立生產(chǎn)，脫離對封建主的依附……聚居而進行手工業(yè)的生產(chǎn)……他們把手工業(yè)品賣給農(nóng)村，買回糧食和原材料。西歐的城市是工商業(yè)發(fā)展的結(jié)果。材料二他們（新興市民）要求建立城市學校，由城市當局選聘教師、決定學費、確定入學條件，學習處理商業(yè)事務與行會行政事務，培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)技能……許多學校擺脫教會控制，奠定了近代歐洲世俗教育的基礎?！R濤《世界通史教程》（1）據(jù)材料一，指出西歐手工業(yè)發(fā)展的基礎和結(jié)果。（2分）（2）據(jù)材料一和材料二所反映的歷史事件，用示意圖的形式表達材料所反映的歷史事件之間的關(guān)系，并作出簡要的說明。（4分）25．（6分）閱讀下面的一段材料并提煉一個觀點，結(jié)合世界史所學知識，寫一篇80~120字的小短文。（要求：題目自擬，觀點明確；史論結(jié)合；條理清晰，語句通順，表述完整）材料：6、7世紀時，日本的社會矛盾十分尖銳，大貴族奴隸主勢力強大，政局混亂。從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進行了一系列改革，史稱“大化改新”。6世紀末7世紀初，（阿拉伯半島）內(nèi)部矛盾叢生、商路不暢引起商業(yè)衰落、生產(chǎn)停滯和外部勢力入侵。程罕默德闡述了獨尊安拉的宗教思想，于7世紀初創(chuàng)立了伊斯蘭教。至8世紀中期，阿拉伯帝國的版圖橫跨亞、歐、非三大洲，是當時世界上疆域最大的帝國。2023秋河南省學情監(jiān)測試卷參考答案九年級歷史（BBRJ）一、選擇題1-5DCBAC6-10CBDBD11-15BAABD16-20ADCCB1．【答案】D【考查點】古代埃及【解析】據(jù)材料“金字塔”并結(jié)合所學可知，金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及國王的陵墓，是權(quán)力的象征，也是埃及人民的驕傲，D符合題意。排除ABC，故選D。2．【答案】C【考查點】《漢謨拉比法典》【解析】據(jù)材料“公元前18世紀某國王……石碑”并結(jié)合所學可知，公元前18世紀，漢謨拉比制定了一部法典，被刻寫在一塊巨大的石柱上，這是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典，C符合題意，排除ABD。故選C。3．【答案】B【考查點】古代印度【解析】據(jù)材料“古印度”并結(jié)合所學可知，封君封臣制度是8世紀前期，法蘭克王國對土地的分封形式進行的改革，不是印度的文明成果，B符合題意；種姓制度是古印度時期的一種社會體系，排除A；佛教產(chǎn)生于公元前6世紀，排除C；阿拉伯數(shù)字產(chǎn)生于古印度，由阿拉伯人傳到西方各國，稱之為“阿拉伯數(shù)字”，排除D。故選B。4．【答案】A【考查點】雅典民主政治【解析】據(jù)材料“雅典人通常在半圓形的山坡上集會……討論內(nèi)政、外交問題”可知，這反映的是古希臘雅典的民主政治生活，A符合題意。材料中沒有反映法制建設、建筑水平和文化繁榮，排除BCD。故選A。5．【答案】C【考查點】亞歷山大東征【解析】據(jù)材料“亞歷山大竭力推行馬其頓人與東方人融合的政策……埃及的宗教崇拜和巴比倫的天文學和數(shù)學知識也傳入了希臘”可知，亞歷山大東征促進了東西方的交融，C符合題意。材料沒有強調(diào)東征的掠奪性和促進歐洲的發(fā)展，排除AB；東征是一次正義性的戰(zhàn)爭，說法錯誤，排除D。故選C。6．【答案】C【考查點】希臘羅馬古典文化【解析】據(jù)材料“羅馬古典文化中最偉大的成就之一”并結(jié)合所學可知，法學方面的成就是羅馬人最偉大的成就之一?！妒~表法》是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。C符合題意；文學、雕塑、醫(yī)學都不是羅馬古典文化中最偉大的成就之一，排除ABD。故選C。7．【答案】E【考查點】羅馬帝國興衰【解析】據(jù)圖片信息并結(jié)合所學可知，公元前27年，屋大維首創(chuàng)“元首制”，羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。2世紀，羅馬帝國進入黃金時期，帝國的版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成為羅馬帝國的“內(nèi)湖”。3世紀，羅馬帝國陷入長期的政治、經(jīng)濟大危機。4世紀末，羅馬帝國分裂為東西兩個帝國，B項正確；公元前4世紀晚期，馬其頓國王亞歷山大率軍入侵波斯帝國。歷經(jīng)10年征戰(zhàn)，亞歷山大成功滅亡波斯后，建立了地跨歐亞非三大洲的帝國，排除A項；476年，西羅馬帝國滅亡，之后東羅馬帝國繼續(xù)發(fā)展。因帝國首都君士坦丁堡為古希臘殖民城邦拜占庭舊址，又稱拜占庭帝國，排除C項；7世紀初，穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教。622年，穆罕默德遷居麥地那，在那里建立政權(quán)，勢力范圍逐漸擴大。到他去世時，阿拉伯半島基本統(tǒng)一。7世紀中期起，阿拉伯人大規(guī)模向外擴張，先后征服敘利亞、兩河流域、伊朗和北非的廣大地區(qū)，到8世紀中期建立起地跨亞非歐三洲的大帝國，排除D項。故選B。8．【答案】D【考查點】基督教【解析】據(jù)材料“基督教”并結(jié)合所學可知，1世紀，在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)，猶太人長期遭受苦難，渴望“救世主”的到來。傳道者宣傳說，耶穌就是“救世主”。耶穌教導人們?nèi)淌芸嚯y，死后可以升入“天堂”，D符合題意。信仰真主安拉的是伊斯蘭教，排除A；佛教認為世間萬物的發(fā)展有因果緣由，主張眾生平等，忍耐順從，排除BC。故選D。9．【答案】B【考查點】西歐莊園【解析】據(jù)材料“西歐中世紀的鄉(xiāng)村……在領主的統(tǒng)治下，組成一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位”并結(jié)合所學可知，中世紀西歐莊園是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位，莊園中主要是領主和佃戶；莊園的居民均為領主的佃戶，包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴。莊園的耕地分為兩部分：一部分由領主自己保留，直接經(jīng)營，稱為“自營地”，通常占莊園全部可耕地的1/3到1/2，收入全部歸領主所有；剩下的耕地是佃戶的“份地”，是佃戶的生活來源，B符合題意。公民大會是古希臘時期的最高權(quán)力機構(gòu)，排除A；自治城市和行會組織發(fā)生在城市，排除CD。故選B。10．【答案】D【考查點】《羅馬民法大全》【解析】據(jù)材料“系統(tǒng)地搜集和整理了自羅馬共和國至查士丁尼為止的所有法律和重要法學家的著作……奠定了歐洲民法的基礎”并結(jié)合所學可知，527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力，他組建了一個法典編纂委員會。從529年起，委員會歷時6年，把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，同時把歷代羅馬法學家有關(guān)法律問題的論文和著作匯編為《法學匯纂》，又編成指導學習法律文獻的《法理概要》。后來，查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時期的法令編輯為《新法典》。以上這4部法律文獻統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》?！读_馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎。D符合題意；ABC與題意不符。故選D。11．【答案】B【考查點】西歐中世紀城市【解析】據(jù)材料“富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家成為早期的”并結(jié)合所學可知，隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，市民階層逐漸形成。城市手工業(yè)者和商人不斷分化，出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等，他們成為早期的資產(chǎn)階級，B符合題意。ACD不符合題意，排除。故選B。12．【答案】A【考查點】大化改新【解析】據(jù)材料“唐朝實行均田制，制定律令，建立中央集權(quán)制國家……回國后，積極倡導以法制完備的唐朝為典范，實行政治改革”并結(jié)合所學可知，646年，日本孝德天皇仿效中國隋唐制度，針對日本的政治、經(jīng)濟進行了一系列的改革，因孝德天皇年號“大化”，史稱“大化改新”。A項符合題意。材料中沒有體現(xiàn)日本國家性質(zhì)的改變和階級局限性，排除AD；材料主要反映的是大化改新以中國隋唐制度為藍本改造日本社會，沒有體現(xiàn)促進社會進步，排除C。故選：A。13．【答案】A【考查點】伊斯蘭教和阿拉伯帝國【解析】據(jù)材料“穆罕默德”并結(jié)合所學可知，7世紀時穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教；622年，穆罕默德帶領少數(shù)信徒離開麥加，在麥地那建立穆斯林公社；630年，穆罕默德率穆斯林占領麥加。最后，雙方達成協(xié)議，麥加貴族接受伊斯蘭教，承認穆罕默德的政治和宗教領袖地位，穆罕默德承認對方的經(jīng)濟和宗教利益。從此麥加成為伊斯蘭教圣地。征服麥加，加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一；632年穆罕默德病逝時，阿拉伯半島已基本統(tǒng)一。①②③符合題意，因此A符合題意；④攻克埃及，橫掃北非是穆罕默德的繼任者的戰(zhàn)績，排除BCD。故選A。14．【答案】B【考查點】近代早期西歐社會經(jīng)濟的變化【解析】據(jù)材料“租地農(nóng)場：農(nóng)場主提供土地和生產(chǎn)工具；農(nóng)場主雇傭農(nóng)民，農(nóng)產(chǎn)品面向市場”、“手工工場：工場主提供原料和生產(chǎn)工具；工場主雇傭工人；手工業(yè)品面向市場”可知，租地農(nóng)場和手工工場的共同點為都提供生產(chǎn)工具；農(nóng)場主和農(nóng)民存在雇傭關(guān)系，工場主和工人存在雇傭關(guān)系；生產(chǎn)的產(chǎn)品都面向市場，B符合題意；掌握生產(chǎn)資料的是租地農(nóng)場主和手工工場主，排除A；租地農(nóng)場和手工工場的產(chǎn)品都面向市場，排除C；存在人身依附關(guān)系在材料中沒有體現(xiàn)，排除D。故選B。15．【答案】D【考查點】文藝復興【解析】據(jù)材料“文藝復興”并結(jié)合所學可知，文藝復興興起于14世紀的意大利，15至16世紀擴展到歐洲其它地方，文藝復興通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚的陳腐說教，發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動，其實質(zhì)是資產(chǎn)階級思想文化的興起。其核心思想是人文主義，新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。文藝復興是一場促使人們思想解放的文化運動。文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生定了思想文化基礎。故①②③④表述正確，D符合題意，排除ABC。故選D。16．【答案】A【考查點】文藝復興【解析】據(jù)材料“莎士比亞代表作”并結(jié)合所學可知，莎士比亞是文藝復興英國的代表人物，他一生創(chuàng)作了30多部戲劇和許多膾炙人口的詩篇，這些作品反映了時代風貌和社會本質(zhì)，深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習，充分體現(xiàn)了人文主義者的生活理想。《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》是他的代表作，A符合題意?！渡袂肥堑〉拇碜?，《蒙娜麗莎》是達·芬奇的繪畫作品，《天方夜譚》是阿拉伯民間故事集。排除BCD。故選A。17．【答案】D【考查點】新航路開辟【解析】據(jù)材料“第一次環(huán)球航行”并結(jié)合所學可知，1519年，麥哲倫奉西班牙國王之命，從西班牙出發(fā)，船隊穿越大西洋、太平洋和印度洋，船隊于1522年返回歐洲。這次航行是世界航海史上的一次創(chuàng)舉，麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人，他的船隊第一次完成了環(huán)球航行，證明了地圓說的正確。D符合題意；迪亞士到達非洲南端的好望角，排除A；達？伽馬到達印度，排除B；哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸，排除C。故選D。18．【答案】C【考查點】新航路開辟【解析】據(jù)材料“到1570年，戰(zhàn)爭屠殺和歐洲傳來的流行病，使墨西哥地區(qū)的人口從2500萬下降到265萬，秘魯?shù)娜丝谟?00萬下降到了130萬。美洲大陸的原住民印第安人從那以后急劇減少了90%”可知，材料主要說明了血腥的殖民擴張。結(jié)合所學知識，新航路開辟后，歐洲殖民者走上了殖民侵略和殖民掠奪“額”道路，造成了美洲的貧窮與落后，所以美洲人口大幅度下降，說明了新航路開辟給美洲帶來非常嚴重的災難，C項符合題意；材料反映美洲人口減少，沒有涉及給美洲帶來了西方文明、使歐洲各國力量發(fā)生變化、帶動了跨區(qū)域和跨文化的交流的信息，排除ABD。故選C。19．【答案】C【考查點】三角貿(mào)易【解析】據(jù)圖片“歐洲、美洲、非洲、黑奴”并結(jié)合所學可知，圖示反映的是三角貿(mào)易；歐洲殖民者將火器、機械制品和酒等物品運往非洲傾銷，在非洲俘獲黑奴，運往西印度群島和美洲殖民地，再購進殖民地的蔗糖、煙草等返回英國。具體路線是歐洲-非洲-美洲-歐洲，種植園和黑奴貿(mào)易為英國帶來了巨額利潤，為英國資本主義發(fā)展提供了物質(zhì)基礎，也給非洲人民造成了長期的貧困和落后，C項符合題意；促進了歐洲資本主義的發(fā)展、給美洲帶來青壯年勞動力、歐洲得到了大量的生產(chǎn)原料，這三項都不是給非洲造成的影響，排除ABD項。故選C。20．【答案】B【考查點】荷、法、英殖民爭霸【解析】據(jù)材料“日不落帝國”并結(jié)合所學可知，為爭奪美洲、非洲、亞洲的殖民地和世界市場，從17世紀下半葉起，英國與荷蘭、法國發(fā)生了一系列戰(zhàn)爭。英國憑借強大的實力最終戰(zhàn)勝了荷蘭和法國，在世界各地奪取了大片殖民地，自詡為“日不落帝國”，B項符合題意；歷史上一共有兩個國家先后被稱為日不落帝