六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿15篇

第六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿15篇

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿1

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)

合：大家早上好！

甲：我是班主持人。

乙：我是主持人。

甲：當(dāng)初夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)；

乙：當(dāng)初夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩；

甲：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

乙：我們共同走進(jìn)了畢業(yè)季。

甲：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。乙:今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著不同尋常的意義。

甲：今天，我們將為六年的小學(xué)生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)！

乙：文化綠城小學(xué)，一個(gè)多么熟悉又陌生的名字，在這里，我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體；在這里，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更為重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之法！

甲：文化綠城小學(xué)，你是我們獨(dú)一無(wú)二的溫馨家園，在我們即將離別之時(shí)，我有太多太多的話(huà)語(yǔ)想要向您訴說(shuō)，有太多太多的情感想要向您表達(dá)。然而，最終卻只能化為一句最為普通的言語(yǔ)“我愛(ài)您，我的母校?！?/p>

乙：下面我宣布，

合：金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏唱《國(guó)歌》。

第一篇章

甲：六年前，懵懂的我們走進(jìn)了文化綠城小學(xué)的懷抱。

乙：光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò)。

甲：回首朝夕相處的幾千個(gè)日日夜夜，有太多的人和事值得我們回憶和珍藏。請(qǐng)觀看視頻《那些年我們一起走過(guò)的青蔥歲月》。

第二篇章

乙：這一個(gè)個(gè)鏡頭，凝聚了同學(xué)們成長(zhǎng)的精彩瞬間，下面我們來(lái)采訪幾位同學(xué)，聽(tīng)他們講述自己與學(xué)校的故事。

甲：幾位同學(xué)道出了對(duì)母校的感激，對(duì)同學(xué)和老師的眷戀。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中努力拼搏，走出屬于自己的精彩人生。

乙：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起深深的眷戀之情。

甲：我們有千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，卻一言難盡，讓我們一起用詩(shī)歌來(lái)訴說(shuō)自己的心聲吧！

乙：現(xiàn)在請(qǐng)全體六年級(jí)同學(xué)，一起朗誦詩(shī)歌《明天我們畢業(yè)》。

第三篇章

甲：無(wú)論我們要走的路有多遠(yuǎn)，要攀登的山峰有多高，父母始終會(huì)為我們祝福，為我們守望，為我們加油！

乙：在這里，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，感謝父母的辛勤付出。

甲：在今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們的爸爸媽媽也一定有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)，有請(qǐng)xxx。

乙：我們能取得今天的成績(jī)，是自己勤奮努力的結(jié)果，當(dāng)然也離不開(kāi)老師的辛勤教誨，更離不開(kāi)學(xué)校的悉心培育。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)牛校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福和期望。大家掌聲歡迎。

甲：同學(xué)們要牢記校長(zhǎng)的殷切期盼，在今后的道路上奮勇前進(jìn)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)。

乙：老師，您是我們?nèi)松匠痰囊啡耍裼H人一樣關(guān)愛(ài)著我們，您的教誨我們將銘記在心。

甲：老師，是您教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，老師的恩情，我們永世不忘。

乙：回首六年時(shí)光，幾千個(gè)日日夜夜，您一直任勞任怨、默默付出。我們想由衷的道一聲“老師，您辛苦了！”

甲：請(qǐng)所有六年級(jí)任課教師上臺(tái)，接受學(xué)生的感恩與祝福之花。

乙：請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立！對(duì)辛勤培育我們的老師行感恩之禮！

第四篇章

甲：今天我們已長(zhǎng)成青蔥少年，我們即將畢業(yè)！請(qǐng)同學(xué)們和我一起宣讀畢業(yè)誓言。

乙：請(qǐng)全體同學(xué)起立，舉起右手，握于耳邊，跟我宣誓。

合：牢記父母期盼，不忘恩師教誨，銘記文綠校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航，不負(fù)韶華！

甲：即將告別美麗的校園，告別辛勤耕耘的老師，告別六年朝夕相處的同學(xué)……

乙：一切的一切有太多的不舍，有太多的留戀，讓我們帶著對(duì)自己的祝福共同演繹《明天會(huì)更好》。

甲：人生總是不斷的相逢，又不斷的離別。同學(xué)們，我們還有很長(zhǎng)的一段路要走。在人生的旅途中，我們會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)鬧……但我們始終不會(huì)忘記：文綠——我的母校！文綠——我們永遠(yuǎn)溫馨的家園！

乙：同學(xué)們，讓我們共同祝愿我們的母校英才茁長(zhǎng)，譽(yù)遍瀛洲！祝愿我們的老師身體健康，桃李滿(mǎn)枝！祝福同學(xué)們前程似錦，學(xué)業(yè)有成！向更好的自己出發(fā)吧！

合：我宣布，金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)結(jié)束。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，大家好！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xx區(qū)樺皮廠中心小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先，讓我們用掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中來(lái)參加我們的集會(huì)！

（畢業(yè)生代表講話(huà)）同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年！我們就要畢業(yè)了！此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的代表xx同學(xué)代表大家發(fā)言，掌聲歡迎！

（畢業(yè)班教師代表講話(huà)）同學(xué)們，在小學(xué)的六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面，請(qǐng)畢業(yè)班教師代表xx發(fā)言！

是的，同學(xué)們，六年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅為我們傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師。說(shuō)一聲：老師們，您辛苦了！

（校長(zhǎng)講話(huà)）同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記！難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索、求知的眼神，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影，難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一

張張笑臉！我們的成長(zhǎng)我們的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。下面，就請(qǐng)xx區(qū)樺皮廠中心學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎！

（專(zhuān)科教師代表講話(huà)）同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)了，這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)自然段。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假短暫的休整，我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加精彩，更加充實(shí)，更加令人神往！下面請(qǐng)專(zhuān)科教師代表講話(huà)，大家歡迎！

（發(fā)證書(shū)）同學(xué)們，你們畢業(yè)了！你們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了！我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書(shū)，這本紅紅的畢業(yè)證書(shū)凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力！下面就請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。

同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載著六年來(lái)采擷的累累碩果；我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情；我們就要神采飛揚(yáng)地走向廣闊的、希望的田野；我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時(shí)代了！

同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光；再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求！

我宣布，xx區(qū)樺皮廠中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿3

第一部分：開(kāi)篇詞(甲乙同臺(tái))

甲：尊敬的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家早上好!

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

合：xxxx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始。

第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。下面，有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為我們致辭。

乙：感謝x校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤(rùn)物無(wú)聲，令我們受益匪淺。下面，有請(qǐng)教師代表xxx老師上臺(tái)講話(huà)。

甲：感謝xxx老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)，交出一份滿(mǎn)意的答卷。下面，有請(qǐng)xxx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿(mǎn)希望，美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。下面請(qǐng)欣賞，六(1)班xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年的累累碩果，我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請(qǐng)欣賞，六年級(jí)(2)班xxx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》

乙：(感謝上一個(gè)節(jié)目的言辭)門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò)，一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿(mǎn)的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿(mǎn)的一生。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)xxx為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

第四部分：游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))

甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。

甲：六年來(lái)，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——xxx老師。今天，在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。下面，請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))

甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

乙：六年來(lái)，除了xxx等老師外，還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，下面有請(qǐng)xxx老師上臺(tái)。(隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)

第五部分：表演二(甲乙輪流)

甲：我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺(tái)道具，我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意，我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話(huà)劇——

乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。

甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。

第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))

乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。

甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。

乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。

乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。

合：希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，xxxx20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿4

女：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)

男：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的鮮花，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

女：我們歡欣，我們?nèi)杠S

男：我們高歌，我們曼舞

合：因?yàn)?，我們共同走進(jìn)——這收獲的季節(jié)

女：今天，我們集合在這里，用激情點(diǎn)燃我們心中的火焰

男：今天，我們歡聚在這里，用真情訴說(shuō)我們心中的留戀

男：泉州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在開(kāi)始(放禮花)

男：全體起立，奏國(guó)歌。禮畢，請(qǐng)座。

女：同學(xué)們，華園是個(gè)溫暖的大家庭，我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。在這六年里，我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們的心窩。

男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的賴(lài)校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!(校長(zhǎng)致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))

女：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。

男：我們大家一定會(huì)牢記校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，華園會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?

第一幕：多彩的童年

男：金色的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶

女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

男：六年來(lái)，同學(xué)們勤學(xué)苦練，掌握了許多本領(lǐng)。接下來(lái)，這群六年級(jí)畢業(yè)班的器樂(lè)和書(shū)畫(huà)精英們將用動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲和高質(zhì)量的作品為母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)聽(tīng)器樂(lè)合奏與現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展示。(節(jié)目：器樂(lè)聯(lián)奏，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演)

女：奧運(yùn)會(huì)，是展示一個(gè)國(guó)家實(shí)力的舞臺(tái)，多少奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光

男：成為一名奧運(yùn)火炬手，那是何等光榮。為了成為一名奧運(yùn)火炬手，多少人演繹了不平凡的故事。下面請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》。

女：武術(shù)，是強(qiáng)身健體的方式，更是展示力量與技巧的藝術(shù)。下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演，表演者

第二幕：相逢是首歌

女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng)，成才，

男：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

女：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

男：下面請(qǐng)賴(lài)校長(zhǎng)宣讀20xx年十佳畢業(yè)生的表彰決定。

女：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。

女：華園是一片成長(zhǎng)的沃土

男：華園是一個(gè)育人的搖籃

女：華園的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝

男：每年都有很多同學(xué)代表學(xué)校參賽獲獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者女：除了歌聲動(dòng)聽(tīng)，我們的同學(xué)中還有“舞林高手”呢，下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《happy》女：親愛(ài)的伙伴們，

男：親愛(ài)的同學(xué)們，

女：時(shí)間的腳步匆匆而過(guò)，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，

男：今天，我們即將離開(kāi)深?lèi)?ài)的母，

女：今天，是我們最后一次參加華園的活動(dòng)了

男：六年來(lái)的一幕一幕往事依然歷歷在目

女：六年里，我們不僅學(xué)到了文化知識(shí)，更學(xué)到做人處事的道理

女：在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里，讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園，牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動(dòng)、流淚的一瞬間，那讓你激動(dòng)、歡笑的一霎那

男：讓我們一起回憶我們?cè)谝黄鹈恳惶彀伞Ｏ旅媸菐熒险b。

(師生合誦)

女：同學(xué)們，在華園的六年里，沒(méi)有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多走一些彎路。

男：今天，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話(huà)對(duì)我們說(shuō)吧讓我們掌聲有請(qǐng)教過(guò)我們的老師們說(shuō)說(shuō)他們的心里話(huà)吧。(教師發(fā)言)

第三幕：放飛希望

女：這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié)

男：這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻

女：這里有我們的美好回憶

男：這里有我們難舍的情誼

合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!

女：敬愛(ài)的老師，美麗的母校呀，我們舍不得走

男：親愛(ài)的伙伴，難舍的友情呀，我們不忍分別

女：但是天下無(wú)不散的筵席，雄鷹終要獨(dú)自高飛

男：我們不畏懼前路的坎坷與曲折

女：我們不害怕旅途的風(fēng)雨和閃電

男：我們會(huì)像高傲的海燕一樣勇敢地飛翔!

女：這，是我們所有畢業(yè)生們共同的心聲。

男：在這依依惜別的時(shí)刻，我要代表所有同學(xué)大聲地說(shuō)：衷心感謝您，親愛(ài)的老師們，是你們給了我們知識(shí)和力量，讓我們可以自由地飛翔!

女：在這淚雨飄飛的時(shí)刻，此也要大聲地對(duì)所有同學(xué)們說(shuō)：勇敢地上路吧，前面的美景正等待著我們!

男：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿——

合：愿母校蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展!祝華園學(xué)子健康快樂(lè)，前程似錦。

男：老師，再見(jiàn)!

女：同學(xué)，再見(jiàn)!

合：泉州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿5

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家好！

孟：四年前，當(dāng)你們踏入真北校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。周：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲傷感的愁緒，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里。

孟：我們無(wú)悔于自己的青春年華，更無(wú)悔于在真北中學(xué)這四年來(lái)的奮斗努力。周：我們已經(jīng)為四年的初中生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，我們應(yīng)該為自己而自豪！

合：20xx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

孟：首先請(qǐng)欣賞由初三3班周蓀婷、錢(qián)怡雯2位同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《》。

周：四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，如今，我們都已從那單純、幼稚的少年成長(zhǎng)成為具有

較高知識(shí)、文明修養(yǎng)的一代青年！讓我們就以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)為我們作畢業(yè)講話(huà)。

孟：校領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)寄予了大家莫大的希望！也為大家提出殷切期望和要求，讓我們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行！

琵琶一向是中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器，他的音色讓人如癡如醉。有請(qǐng)初三4班黃祎晨為大家?guī)?lái)琵琶獨(dú)奏《梳妝》。

周：大家感覺(jué)如何？瞧我們同學(xué)的興趣多么廣泛，接下來(lái)就有請(qǐng)初三3班的周蓀婷代表我們學(xué)生發(fā)言。掌聲歡迎。

用畫(huà)筆譜寫(xiě)青春，用歌曲歌頌青春，我們將青春匯聚在此，成為最美的紀(jì)念。下面為大家?guī)?lái)的是詩(shī)歌《放飛青春，擁抱夢(mèng)想》朗誦者：初三年級(jí)

孟：大家還記得今年藝術(shù)節(jié)上最精彩的節(jié)目嗎？當(dāng)然是我們初三最精彩的節(jié)目

啦！那就有請(qǐng)最英俊最瀟灑的王勇老師為大家表演他最拿手的歌曲《共同度過(guò)》，掌聲歡迎。

周：臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！

孟：希望同學(xué)們把老師們殷切的期望，牢記在心。在未來(lái)的日子里，不怕困難，永不言敗，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭，回報(bào)社會(huì)。

周：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

合：讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，我們的同學(xué)

前程燦爛輝煌。畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿6

1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

2：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹南ば年P(guān)懷下，幸福成長(zhǎng)！

1：是親愛(ài)的母校，讓我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。是敬愛(ài)的師長(zhǎng)，讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天，我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝老師！謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛(ài)。

2：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。

1；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝的季節(jié)。

2：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：

1，2合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個(gè)人！

1：敬愛(ài)的老師，

2：親愛(ài)的同學(xué)們，

3：大家下午好！

1：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

2：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)典禮。

3：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹南ば年P(guān)懷下，幸福成長(zhǎng)！

1：是親愛(ài)的母校，讓我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

2：是敬愛(ài)的師長(zhǎng)，讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

3：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天，我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝老師！謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛(ài)。

1：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。

2；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝的季節(jié)。

3：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：

1，2，3合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個(gè)人！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿7

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的同學(xué)們、老師們

合：大家下午好！

男：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。

女：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

男：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松?搖籃。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合：我們從這里起飛！

男：“告別母校放飛夢(mèng)想”淄博靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始?！紫冗M(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！

《國(guó)歌》

男：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。

女：五年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。

男：五年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。

女：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的（邱）校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

《雅尼》

女：感謝邱校長(zhǎng)滿(mǎn)懷深情的致辭，我們一定會(huì)牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)邱校長(zhǎng)表示衷心的感謝！

男：五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首小學(xué)五年的溫馨時(shí)光，一起踏上我們嶄新的人生路程吧！下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)（趙）校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。（打印）

《領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)音樂(lè)》

女：在這里，我們穿上了生平第一身畢業(yè)服。在這里，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

《拉德斯基進(jìn)行曲》

（配詞）

（學(xué)生詩(shī)朗誦）我們畢業(yè)了——《春野》

男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡；

女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

男：在靈峰，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在靈峰校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。

下面，有請(qǐng)教師代表xx老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。

合：短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。此時(shí)此刻讓我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！掌聲有請(qǐng)我們的好老師：劉娟老師、王明霞老師、李穎老師、楊柳老師、老師、王昆老師、老師、老師、老師、牛毅老師、解雪蓮老師、老師、楊榮妹老師、老師。

（學(xué)生獻(xiàn)花）（14人）

《好大一顆樹(shù)》

老師送祝?！咳艘痪洌?/p>

教師節(jié)目——（）

女：是老師教我們識(shí)字、做人，是老師把我們指導(dǎo)、點(diǎn)化，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹(shù)參天。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師深情的說(shuō)一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”

男：有一種激情，恰同學(xué)少年，

女：有一種情誼，叫心手相牽；

男：有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；

女：有一種幸福，叫有你陪伴。

男：我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō)，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)同學(xué)和長(zhǎng)輩說(shuō)。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表（）發(fā)言?！籼?hào)

男：此時(shí)此刻同學(xué)們是不是有很多心里話(huà)想說(shuō)一說(shuō)啊，同學(xué)們現(xiàn)在就請(qǐng)你勇敢的大聲的說(shuō)出來(lái)吧！

《You_Raise_Me_Up》

有學(xué)生的祝?！郊议L(zhǎng)

男：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的；

女：它不是最傳神的，但一定是最細(xì)膩的。它就是我們特別的愛(ài)——親情！那也有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)接受我們的祝福吧?。ǐI(xiàn)花——代表發(fā)言）

讓我們掌聲有請(qǐng)（）同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)講話(huà)。

女：感謝（）女士！其實(shí)靈峰這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛藷釔?ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類(lèi)拔萃。

男：美麗的校園里，留下了我們美好的回憶，在這里，我們共同學(xué)習(xí)；

女：在這里，我們一同探討；

男：在這里，我們真心的交流。

女：五年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前，我們的成長(zhǎng)已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下，請(qǐng)大家看大屏幕。

（屏幕演示ppt）

男：看著同學(xué)們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長(zhǎng)的身影了吧？從當(dāng)初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年，你們用自己成長(zhǎng)的腳印書(shū)寫(xiě)了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展歷史。

男：“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。離別，怎一個(gè)愁字了得？今天，我們即將告別母校，我們畢業(yè)班的孩子自發(fā)的給母校送上珍貴的禮物——有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！（兩名同學(xué)）（張桂林、鮑海龍）接過(guò)來(lái)合影（練習(xí)）

《感謝你》

女：此刻老師們也精心準(zhǔn)備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們！

男：今天下午我們四年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也特意留下為五年級(jí)的哥哥姐姐送行，此刻他們也有很多的祝福要送給你們——（提前站好）（互動(dòng)）

《同一首歌》

男：翻看成長(zhǎng)的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。

女：展望未來(lái)，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。

合：現(xiàn)在，我們可以自豪地說(shuō)：我們以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)，小學(xué)畢業(yè)了。

《感恩的心》

男：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！

女：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！

合：此時(shí)此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們從靈峰起飛，我們會(huì)飛得更高、更快、更好！

男：今天，我們以母校為榮！

女：明天，母校以我們?yōu)闃s！

男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

合：“靈峰學(xué)子，給力未來(lái)”淄博靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮，到此結(jié)束！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿8

一、音樂(lè)響起（《實(shí)驗(yàn)學(xué)校歌》）。

二、“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。（明天做橫幅）

三、全體起立，奏唱國(guó)歌

四、主持：

今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天我們迎來(lái)了20xx年的畢業(yè)典禮。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著彼此的心窩。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

下面請(qǐng)杜校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！（黃海霞供稿）

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著大家走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?/p>

五、教師代表講話(huà)

小學(xué)生活的這六年，沒(méi)有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血，同學(xué)們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。

正因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)、老師的鼓勵(lì)、老師的教導(dǎo)，同學(xué)們才會(huì)象小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，童年才會(huì)變得如此五彩繽紛！下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表李萍老師講話(huà)。大家掌聲歡迎！

短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)同學(xué)們多么深的愛(ài)呀。同學(xué)們，當(dāng)大家離開(kāi)校門(mén)后，記著?；丶铱纯?，考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話(huà)，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！

六、畢業(yè)生代表講話(huà)

六年的校園生活，留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

六年的校園生活，留下同學(xué)們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里。

這六年，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。

雖然，大家就要分離?？墒?，此時(shí)此刻，我相信大家是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向老師向同學(xué)一一傾訴。下面請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表張博文同學(xué)發(fā)言。

七、向老師獻(xiàn)花合影

（董浩雯）老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。

（趙博源）幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

（合）讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺(tái)上，全體六年級(jí)任課老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。請(qǐng)大家做著動(dòng)作、大聲唱出《感恩的心》，表達(dá)我們的感激之情吧！

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說(shuō)上一句祝福的話(huà)吧。

謝謝老師們真誠(chéng)的祝福！

（董）親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

（趙）可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

（董）我們就要走了，滿(mǎn)載著多年采擷的累累碩果。

（趙）我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

（合）讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

領(lǐng)導(dǎo)老師們，請(qǐng)相信我們我們會(huì)用我們的努力來(lái)報(bào)答母校、報(bào)答老師，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧！

八、宣布活動(dòng)結(jié)束

（合）（音樂(lè)響起）“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們，在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢！

看過(guò)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿9

1：敬愛(ài)的老師！

2：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家上午好！

3：還記得剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)懵懂的我們，總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期。六年的校園生活，承載了大家許多美好的記憶。

4：六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的。

1：六年來(lái)，我們結(jié)下的情誼，永遠(yuǎn)溫暖著我們:心窩。今天我們?cè)谶@里一起見(jiàn)證來(lái)之不易的成功與智慧。

2：我宣布第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

3：今天我們相聚在果仁劇場(chǎng)，回想起以前的時(shí)光，我們還是稚嫩的娃娃，今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成了小小少年。

4：這一年中，我們一起笑過(guò)、鬧過(guò)，時(shí)光流逝，一些記憶已經(jīng)淡忘，但有些東西難以忘懷，讓我們一起來(lái)回顧小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

1：難忘的日子實(shí)在太多了：難忘，課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的眼神；難忘，每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身姿，難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們的熱情高漲。難忘那一些經(jīng)典的動(dòng)漫曲目，接下倆請(qǐng)欣賞帶來(lái)的。

2：的表演真是太精彩了！，你知道嗎？接下來(lái)請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的。

3：他們的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，他們的歌聲引人入境。說(shuō)到這，我要考考你，你知道有哪些有名的相聲嗎？

4：當(dāng)然！岳云鵬的《我忍不了了》讓觀眾們開(kāi)懷大笑，郭德綱的《八扇屏》也讓人意猶未盡呢。這不又讓我想起了我們班的搞笑大王，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的相聲。有請(qǐng)。

1：剛才和讓我們享受了聽(tīng)覺(jué)上的盛宴，接來(lái)下，由請(qǐng)給我們帶來(lái)視覺(jué)上的盛宴，請(qǐng)欣賞舞蹈。

3：含情獨(dú)搖手，雙袖參數(shù)列，她們的翩翩舞姿真是讓我們大飽眼福??！在這個(gè)學(xué)期里，我們班的有些同學(xué)通過(guò)自己的努力，拿到了果仁娃激勵(lì)卡，

下面我宣布，

獲得“善學(xué)小靈童”的有：

獲得“實(shí)踐小達(dá)人”的有：

4：獲得“健體小超人”的有：

獲得“審美小明星”的有：

獲得“弘人小天使”的有：

有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)，請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)

2：接下來(lái)，是大家最期待的五好學(xué)生即將揭曉，他們是

有請(qǐng)老師為他們頒發(fā)“五好學(xué)生卡”。

4：拿起激勵(lì)卡的那一刻，大家都很激動(dòng)啊，我想是用自己的辛勤與努力換來(lái)的，也意味著小學(xué)生活的答卷我們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了。今天的小學(xué)也即將成為我們的母校。

3：說(shuō)起母校，大家的心頭總會(huì)泛起一絲絲甜意，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的，有請(qǐng)。

1：我們熱愛(ài)我們的母校，我們歌頌我們的母校，接下去請(qǐng)欣賞朗誦。

4：請(qǐng)欣賞合唱。

1：我們從一個(gè)快樂(lè)兒童成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少年，離不開(kāi)同學(xué)的，離不開(kāi)父母的，離不開(kāi)老師。接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

2：的發(fā)言讓我們產(chǎn)生了許多共鳴，說(shuō)出了大家的心聲。我們?cè)?jīng)懵懂過(guò)，奮斗過(guò)，快樂(lè)過(guò)，幸運(yùn)的是我們有非常愛(ài)我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，接下來(lái)，有請(qǐng)從的媽媽上臺(tái)發(fā)言。

3：可憐天下父母心，這是一個(gè)盡心盡職的好媽媽?zhuān)屛覀優(yōu)樘煜滤械母改更c(diǎn)贊，道一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?！?/p>

4：捧著一顆心來(lái)，不帶半顆草去，教師是人類(lèi)精神的締造者。她是老師，更是朋友。當(dāng)我們心情失落時(shí)，她能與我們促膝長(zhǎng)談；當(dāng)我們?cè)賹W(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí)，她循循善誘，努力揚(yáng)起我們前進(jìn)的風(fēng)帆，她，就是我們的老師！

2：我們何其幸運(yùn)，遇上了一群愛(ài)生如子，勤勉智慧的師者。他們將生命中最真切的情，最濃厚的愛(ài)，全心全意地奉獻(xiàn)給了你們，他們不僅引領(lǐng)著我們抵達(dá)學(xué)習(xí)的高處和遠(yuǎn)方，更是在情感上給予我們潛移默化的力量，無(wú)論工作多么繁忙，壓力多么沉重，他們總能永葆愛(ài)的信心與力量。下面請(qǐng)學(xué)生代表向我們的科任老師鮮花。

3：此時(shí)此刻，我們的任課老師們也將為我們送上最真摯的祝福，有請(qǐng)！

1：離別的樂(lè)章已經(jīng)奏響，我們就要畢業(yè)了，下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)為大家頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，并請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭。

2：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。今天的畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

合：老師們，同學(xué)們，讓我們期待下一次的重逢！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

有人說(shuō)，母校像一棵參天大樹(shù)，守護(hù)著棵棵幼苗。有人說(shuō)，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)同學(xué)們遨游的海洋。而我要說(shuō)，母校是你們?nèi)松膿u籃。回想六年前，你們還是稚嫩的娃娃，可是今天，你們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。在這里鑄就了你們執(zhí)著的追求，鍛造了你們堅(jiān)定的信念。從今天開(kāi)始，你們又將開(kāi)始新的征程！

下面我宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

今天，在畢業(yè)典禮上，學(xué)校還特地邀請(qǐng)到了縣刑事法庭審判長(zhǎng)參加，審判長(zhǎng)是我們學(xué)校的法制校外輔導(dǎo)員，在接下來(lái)的時(shí)間就請(qǐng)審判長(zhǎng)，給同學(xué)們作青少年法制方面的講座。掌聲有請(qǐng)！

剛才法制校外輔導(dǎo)員審判長(zhǎng)作了青少年法制教育講座。她講述了什么是法以及如何預(yù)防青少年犯罪行為，通過(guò)具體的案例分析，啟發(fā)同學(xué)們明白如何避免犯罪、如何保護(hù)自己，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的法律意識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們的法律觀念。同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真，深受啟發(fā)，對(duì)同學(xué)們的心靈是一次很好的凈化和洗滌！校外輔導(dǎo)員審判長(zhǎng)工作繁忙，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡送審判長(zhǎng)。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的每一次諄諄教誨都是同學(xué)們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望！

有請(qǐng)教導(dǎo)主任潘老師致詞。謝謝潘老師！

2.伴著潘老師的深深祝福，下面我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)為我們宣布各類(lèi)獲獎(jiǎng)名單。掌聲有請(qǐng)！恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)，同時(shí)希望大家能再接再厲，取得更大的成績(jī)讓我們期待你們的明天會(huì)更好！

3.口琴是我們學(xué)校的特色，她帶給我們歡樂(lè)的同時(shí)，也帶給我們不少的榮譽(yù)。下面請(qǐng)大家欣賞口琴重奏《明天會(huì)更好》，有請(qǐng)?？谇訇?duì)復(fù)音口琴首席六（1）班的呂佳樂(lè)、半音階口琴首席六（2）的周喬諾，鋼琴皇后六（3）的童雨諾為大家表演。掌聲歡迎！

謝謝她們的精彩表演，正像歌詞說(shuō)得那樣，讓我們的笑容，充滿(mǎn)著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好，明天母校將以你們?yōu)闃s。

4.分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對(duì)老師說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎六（1）班張溢馳、六（2）班金濤、六（3）班張?jiān)S斌三位學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

5.下面有請(qǐng)我們六年級(jí)三個(gè)班的班主任上臺(tái)，請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)花。此時(shí)此刻，我們的班主任老師一定也有許多話(huà)想對(duì)同學(xué)說(shuō)，那就請(qǐng)他們給同學(xué)們簡(jiǎn)短的講幾句話(huà)吧。掌聲歡迎，丁老師、陳老師和袁老師。

同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。你們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)，光明前程呈現(xiàn)眼前，美好銘刻心里。明天，你們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸！

下面我宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿11

甲：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

甲：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……然而，天下沒(méi)有不散的宴席，

甲：今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

乙：主題是難忘六年時(shí)光，暢想美好明天

甲：我是主持人賀斯祺

乙：我是主持人侯博雅

甲：第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢

乙：真令人期待啊，有請(qǐng)……(臨場(chǎng)發(fā)揮)

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

乙：請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今天，我們以育英為榮!

乙：明天，育英以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以育英為榮!明天，育英以我們?yōu)闃s!

合：2xxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。

女：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

男：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合：我們從這里起飛!

男：“告別母校放飛夢(mèng)想”草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

——首先請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

男：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

女：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

男：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

女：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

男：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)虎校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎!

女：謝謝虎校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;

女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

男：在草廟，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在草廟校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。

下面，有請(qǐng)教師代表鄧?yán)蠋煱l(fā)言，掌聲有請(qǐng)。

女：短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師深情的說(shuō)一聲：“老師謝謝您，您們辛苦了!”

男：有一種激情，恰同學(xué)少年，

女：有一種情誼，叫心手相牽;

男：有一種承諾，叫同舟共濟(jì);

女：有一種幸福，叫有你陪伴。

男：我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō)，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。

女：謝謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

男：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的口號(hào)是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功!

女：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!是對(duì)我們童年的美好回味。下面請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的舞蹈《童年》。

男：美麗動(dòng)人的樂(lè)曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達(dá)我們此時(shí)此刻美好心情的一種方式。

女：今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情，下面大家將看到的是由六二班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

男：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

女：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

男：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

女：請(qǐng)欣賞由六三班的舞蹈《中國(guó)范兒》。

男：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

男：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

女：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

男：請(qǐng)聽(tīng)女：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!

男：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

女：明天我們是社會(huì)的棟梁。

男：今天，我們以母校為榮!

女：明天，母校以我們?yōu)闃s!

男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(請(qǐng)全體跟著我讀)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿12

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家早上好?。ň炊Y）

女：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。

男：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

女：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。

男：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合：讓我們從這里起飛！

女：下面我宣布：x縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆六年級(jí)“感恩母校、放飛夢(mèng)想”畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

第一部分：升國(guó)旗

女：首先進(jìn)行第一項(xiàng)：

出旗！

男：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！

第二部分：學(xué)生詩(shī)朗誦及節(jié)目表演

女：六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，讓我們一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光，一起踏上我們嶄新的人生路程吧！

男：下面請(qǐng)欣賞學(xué)生詩(shī)朗誦——《感恩母校、感恩老師》

女：在今天的畢業(yè)典禮上，我們還要向?qū)W校和老師展示我們的成長(zhǎng)。

男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩籃球表演和國(guó)標(biāo)舞表演。大家掌聲歡迎！

第三部分：頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)

女：六年前，我們背起書(shū)包，邁出了入學(xué)的第一步。

男：六年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。

女：今天，還將有一批校園希望之星在這里誕生——

男：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎為我們宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單

第四部分：向老師獻(xiàn)花、老師才藝展示

女：春蠶到死絲方盡；

男：蠟炬成灰淚始干。

女：在實(shí)驗(yàn)一小，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

男：他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在校園的每一個(gè)地方。

女：首先要上臺(tái)的是六年級(jí)的xx老師。

下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)與我們朝夕相處的老師們上臺(tái)！

（六年級(jí)老師列隊(duì)上臺(tái)。）

有請(qǐng)禮儀隊(duì)同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的祝福和敬意吧。

男：接下來(lái)，將要上臺(tái)的是xx老師。

接下來(lái)，讓我們用更熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師上臺(tái)！

（班主任老師列隊(duì)上臺(tái)。）

請(qǐng)禮儀隊(duì)同學(xué)為我們敬愛(ài)的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的祝福和敬意。

女：短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)?，F(xiàn)在，請(qǐng)全體同學(xué)起立，向臺(tái)上所有的老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師大聲的喊一聲：“老師，您辛苦了！”班主任老師發(fā)言）

男：請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g送臺(tái)上的老師退場(chǎng)！

第五部分：學(xué)生代表、教師代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言、贈(zèng)送留言?xún)?cè)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

女：此時(shí)此刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō)，

男：此時(shí)此刻，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)同學(xué)說(shuō)。

女：接下來(lái)，請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表于佳音同學(xué)發(fā)言。大家掌聲歡迎。

女：是老師教我們識(shí)字、做人，是老師把我們指導(dǎo)、點(diǎn)化。

男：也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹(shù)參天。

女：下面，有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表牛曉峰老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。

女：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。

男：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。

女：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

男：今天，我們請(qǐng)來(lái)了一位畢業(yè)生家長(zhǎng)的代表，他就是時(shí)康哲同學(xué)的（媽媽?zhuān)?，讓我們一起?lái)聆聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望吧。大家掌聲歡迎。（家長(zhǎng)發(fā)言）。

女：接下來(lái)，請(qǐng)畢業(yè)生代表向臺(tái)上和臺(tái)下自己的家長(zhǎng)贈(zèng)送我們自己的畢業(yè)留言?xún)?cè)。

女：六年了，20xx多個(gè)日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。

男：六年了，20xx多個(gè)日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。

女：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的李校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞，大家掌聲歡迎！

（領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言）

女：感謝李校長(zhǎng)滿(mǎn)懷深情的致辭，我們一定會(huì)牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)李校長(zhǎng)表示衷心的感謝！

女：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡；

男：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨；

女：您充滿(mǎn)深情、充滿(mǎn)智慧，更充滿(mǎn)理想；

男：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

合：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

男：請(qǐng)欣賞六年級(jí)的鄭昊老師和張春媚、溫宇帆同學(xué)為我們大家獻(xiàn)上一曲好聽(tīng)的歌曲《感恩的心》，大家掌聲歡迎

第六部分：結(jié)束語(yǔ)

男：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！

女：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！

合：此時(shí)此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。

男：今天，我們以母校為榮！

女：明天，母校以我們?yōu)闃s！

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

女：下面我宣布：x縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆六年級(jí)“感恩母校、放飛夢(mèng)想”畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿13

主持人1：各位領(lǐng)導(dǎo)、

主持人2：各位老師，

主持人3：各位家長(zhǎng)，

主持人4：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好!

主1：今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;

主2：今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，

主3：隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

主4：同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長(zhǎng)代表，

主1：他們是我們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是我們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

主2：下面我宣布，開(kāi)州區(qū)漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

(一)共話(huà)別離

1、舉行升旗儀式(由六年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國(guó)旗班楊群英選拔學(xué)生，組織訓(xùn)練，完成活動(dòng))

主3：：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。

主4：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

主1：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

主2：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

主1：讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式，齊唱那首熟悉的《二校之歌》，在動(dòng)人的旋律中珍藏我們走過(guò)的六年童年時(shí)光，走過(guò)那些充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子!

全體立正出旗奏樂(lè)

升國(guó)旗奏唱國(guó)歌敬禮

升漢豐二校校旗奏唱漢豐二小校歌禮畢

5、學(xué)生代表發(fā)言(譚俊英老師安排和訓(xùn)練)

主2：分別是一首詩(shī)，是一首眷戀的詩(shī)，

主3：訴不盡對(duì)母校的懷念，訴不盡對(duì)母校的感恩之情。

主2：六年里，你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，

主3：六年里，你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。

主2：此時(shí)，你們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)

3、老師代表寄語(yǔ)(譚靜)

主4：主持人：謝謝同學(xué)。

主1：她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當(dāng)考試不理想時(shí)，她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。

主4：當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí)，她能和學(xué)生促膝談心，當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí)，她循循善誘，揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆，她——就是六(7)的譚靜老師。

主1：有請(qǐng)譚老師作班主任代表發(fā)言：(譚靜發(fā)言)

6、過(guò)渡節(jié)目《感恩的心》(演唱和訓(xùn)練：譚俊英部分學(xué)生在舞臺(tái)手語(yǔ)舞表演余下的學(xué)生在臺(tái)下)

主1：主2：師恩難忘，老師的話(huà)是我最大的收獲。

主3：主4：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財(cái)富。

主1：六年來(lái)，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

主2：親愛(ài)的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望，

主3：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，

主4：可愛(ài)的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂(lè)時(shí)刻。

主3：如今，即將畢業(yè)的我們，依舊會(huì)站在這里，靜靜微笑，細(xì)細(xì)回味。

主2：主4：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

主1：主3：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\(chéng)地道一聲

四人合：敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

(二)不忘初心

7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，師生互道珍重。

主3：六年了!無(wú)形中，我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!

主1：二校的校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天，我們是二校的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!

主2：可親可敬的師長(zhǎng)，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主4：因?yàn)橛心銈兊呐惆?，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

主1：因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，我們才鼓足干勁;

主2：因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo)，我們才快樂(lè)成長(zhǎng);

主3：因?yàn)橛心銈兊谋薏?，我們才不斷前進(jìn)。

主4：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們，

主1：你們的關(guān)愛(ài)，

主3：你們的無(wú)悔付出，

主2：主4：你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。

主2：同學(xué)們，讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。

主1(老師站好后)：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，向他們深深地鞠個(gè)躬，

主4：同學(xué)們，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里，我們六年級(jí)的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花，愿我們的老師們健康快樂(lè)、充滿(mǎn)魅力地盛開(kāi)在陽(yáng)光下!

主3：讓我們請(qǐng)出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花!(贈(zèng)花，禮儀隊(duì)下)

主1：主3：讓我們?cè)僖淮握嬲\(chéng)地對(duì)他們說(shuō)一聲：

合：老師，辛苦了!

(三)夢(mèng)想啟程

8、余杰校長(zhǎng)宣讀《致全體六學(xué)生的一封信》

主持人1：忘不了，母校的叮嚀!

主持人2：忘不了，老師的囑托!

主持人1：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!

主持人2：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)!

主持人1：在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，再一次聆聽(tīng)余校長(zhǎng)的殷殷希冀!有請(qǐng)余校長(zhǎng)——(余校長(zhǎng)講話(huà))

9、封存《致十年后的自己》書(shū)信，啟動(dòng)十年之約(同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)

主持人3：謝謝余校長(zhǎng)!孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

主持人4：同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開(kāi)始，對(duì)未來(lái)你是否有了明確的規(guī)劃

主持人3：同學(xué)們開(kāi)展了“給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信”活動(dòng)，給未來(lái)的自己寫(xiě)了一封信，暢想自己的理想和奮斗目標(biāo)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感恩與祝福。

主持人4：下面請(qǐng)各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存，請(qǐng)余校長(zhǎng)代表學(xué)校接收，學(xué)校將與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們的成功與輝煌!

(禮儀學(xué)生收取信件裝箱)

10、余杰校長(zhǎng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

主持人1：同學(xué)們，六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

主持人2：六年來(lái)，同學(xué)們用自己的熱情與勤奮，順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，

主持人1：我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了?，F(xiàn)在，請(qǐng)余杰校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)每班派一名同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

(班級(jí)代表站好后，禮儀生端證書(shū)，余校長(zhǎng)頒發(fā)證書(shū))

主持人2：祝賀我們?cè)谧拿恳晃?，從今天開(kāi)始，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。

主持人1：親愛(ài)的同學(xué)們，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎

4、各班中隊(duì)長(zhǎng)交回中隊(duì)旗，收藏紅領(lǐng)巾

主持人1：感謝老師們的悉心呵護(hù)，我們才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)。

主持人3：五年前，我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。

主持人1：中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。

主持人3：今天，我們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自己新的人生篇章，在告別母校之前，請(qǐng)你們歸還你們的中隊(duì)旗、摘下紅領(lǐng)巾，表示我們的小學(xué)生活，在今天劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

主持人1：下面請(qǐng)六年級(jí)各班中隊(duì)長(zhǎng)歸還你們的中隊(duì)旗，請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)接旗。

(五年級(jí)隊(duì)員排成一排站到主席臺(tái)下，六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)應(yīng)交中隊(duì)旗。)

主持人3：同學(xué)們，下面請(qǐng)聽(tīng)指揮：請(qǐng)大家摘下紅領(lǐng)巾，然后請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)

11、宣布活動(dòng)結(jié)束，感謝所有的家長(zhǎng)的參與，組織畢業(yè)生有序離校。(六年級(jí)學(xué)生不再進(jìn)教室，五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場(chǎng)口排成兩列，直到校門(mén)口歡送畢業(yè)生。校門(mén)口學(xué)生手持向日葵花朵。

主持人2：六年來(lái)，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

主持人4：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

主持人2：主持人4：今天，我們畢業(yè)了。

主持人1：就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程