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文檔簡介

2010——2011年第二學(xué)期高三物理備課組活動計劃王學(xué)本學(xué)期,高三物理備課組將嚴(yán)格貫徹學(xué)校的高考部署和高三年級組工作計劃,把狠抓教學(xué)質(zhì)量和高考復(fù)習(xí)備考工作作為教研工作的重中之重,加強(qiáng)學(xué)習(xí)新的課改理論,大力探討適合我校教學(xué)實際的高考三輪復(fù)習(xí)模式,經(jīng)過高三物理備課組全體成員討論制定本學(xué)期教研工作計劃如下:一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)1、學(xué)習(xí)形式:采取自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;2、學(xué)習(xí)內(nèi)容:其一,認(rèn)真學(xué)習(xí)《高考考試大綱》和《考試說明》,掌握高考的精要。其二,認(rèn)真研討甘肅近年高考試卷,研究其機(jī)構(gòu)、分值分布、知識點分布等試卷特征。二、積極開展集體備課活動,提高教學(xué)質(zhì)量在集體備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力提高高考復(fù)習(xí)的質(zhì)量。具體要求是:1、每周進(jìn)行一次教研活動,時間為每周二上午第一、二節(jié);2、每周活動時確定一個主講人,由全組人員輪流主講,要求為制定出下一周的教學(xué)(復(fù)習(xí))計劃,就某一專題,某一節(jié)課進(jìn)行說課。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)2012年《高考考試大綱》和《考試說明》以及認(rèn)真研究2010年高考各省高考試題的基礎(chǔ)上制定。4、上好交流課、研討課、三、復(fù)習(xí)計劃安排1、時間安排開學(xué)初至2011年3月中旬,完成第一輪復(fù)習(xí);三月中旬至四月中旬進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí),重點進(jìn)行強(qiáng)化、熟化訓(xùn)練;五月份進(jìn)行綜合練兵,進(jìn)行臨場思維、表達(dá)、得分訓(xùn)練。2、復(fù)習(xí)計劃(1).第一輪復(fù)習(xí)2011.8——2012.3.20第一輪復(fù)習(xí)要全面閱讀教材,查漏補(bǔ)缺、降低難度、狠抓基礎(chǔ),徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙,在這一基礎(chǔ)上,對物理科知識進(jìn)行梳理和歸納,使知識系統(tǒng)化。同時配以單元訓(xùn)練,提高應(yīng)用能力。這是取得高考成功的關(guān)鍵策略,也是一輪復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想。B班做好中等難度題及中等難度以下的題。A班訓(xùn)練必須注重中等題,難題要注重方法,歸納、遷移。(2).第二輪復(fù)習(xí):專題講座與模擬考試交叉進(jìn)行2012.3.20——2012.5為保證復(fù)習(xí)效果,達(dá)到熟記知識點的效果,一星期講1——2個專題,做1——2套模擬卷子。本輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù):拓寬知識視野,注重思維方法、思維過程的訓(xùn)練,提高學(xué)科素質(zhì)和綜合能力。具體要求:打破章節(jié)界限,把前一階段中較為凌亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化、模塊化,通過專題形式,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。提高綜合運用知識的能力,因此該階段也稱為全面綜合復(fù)習(xí)階段。第二輪復(fù)習(xí)要明確重點、難點。要在主干知識上狠下工夫。要做到既要"知其然"也要"知其所以然"。同時進(jìn)行解題訓(xùn)練,提高應(yīng)戰(zhàn)能力。在第二輪復(fù)習(xí)中,重點在提高能力上下功夫,把目標(biāo)瞄準(zhǔn)中檔題。針對第一輪復(fù)習(xí)存在的問題,通過專題復(fù)習(xí)達(dá)到查漏補(bǔ)缺、知識重組、多角度、多途徑地分析和解決問題的能力,把所學(xué)的知識連成線、織成網(wǎng),通過知識網(wǎng)的建立,提高解題速度和解題技巧,提升規(guī)范解題能力。專題內(nèi)容:(1)圖像專題(2)功和能(3)帶電粒子在復(fù)合場中的運動(4)電路與電磁感應(yīng)(5)實驗部分(6)天體的運動(7)選考模塊每一個專題都應(yīng)有配套訓(xùn)練,注重方法的歸納。試卷講評開始要大部分講評,后期要精講,每份卷子要有側(cè)重點。關(guān)注熱點和《考試說明》中新增點、變化點.,在總結(jié)復(fù)習(xí)中,使自己完成從“不知道自己不知道”,到“知道自己不知道”,再到“不知道自己知道”這樣認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的兩次質(zhì)的飛躍。(3).第三輪復(fù)習(xí):專項訓(xùn)練2012.5——2012.5.15根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行專項訓(xùn)練:選擇題專訓(xùn)、計算題專項訓(xùn)練、實驗題專項訓(xùn)練做到限時訓(xùn)練,每次考試,及時批改,及時講評。試題要根據(jù)每個班的情況自己組卷,在高考前最后對典型題歸納、總結(jié)。(4).查漏補(bǔ)缺、調(diào)整狀態(tài):2012年5月20至6月初這一階段的作用不可小看,各類學(xué)生都能從自身的查漏補(bǔ)缺中獲益,取得主動權(quán)。(1)學(xué)生回歸課本,查缺補(bǔ)漏。(2)看做過的卷子。主要是錯題,檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,思維方式的偏差,解題規(guī)范的疏漏,錯誤集中的點作為訓(xùn)練重點,選做近3年高考真題進(jìn)行訓(xùn)練,不讓同樣的錯誤在高考中重現(xiàn)。(3)必須保持高考復(fù)習(xí)所需要的訓(xùn)練量。回歸課本,查漏補(bǔ)缺?;貧w基礎(chǔ)理論,不留死角。注意調(diào)整心理狀態(tài),爭取在考前達(dá)到知識儲備全面、答題素質(zhì)高、心理狀態(tài)和身體狀態(tài)俱佳,以最佳的競技狀態(tài),迎接高考。3、復(fù)習(xí)措施:(1).一輪復(fù)習(xí)時沒有新的《考試說明》,二輪復(fù)習(xí)中一定要細(xì)心對比新舊《考試說明》的變化,突出新《考試說明》的要求及新增點、變化點。(2).重視選考模塊:物理內(nèi)容多,高考的知識點的覆蓋率是有限的。但選修內(nèi)容是可以自己做主的,也是命中率最高的。選修3一4、3—5一定要做到熟讀、精讀課本,看懂、弄透,一次不夠就兩次,兩次不行需再來,絕不能留任何的死角,包括課后的閱讀材料、小實驗、小資料等,因為大多的信息題是從這里取材的。(3).每周必須考一套卷,給定60分鐘,必須及時改卷,講評(4).指導(dǎo)學(xué)生對試卷上的錯題做好筆記,并保存好試卷(5).專項訓(xùn)練必須要根據(jù)學(xué)生實際自己組合試卷(6).關(guān)注高考的新變化。四、教研活動安排2012學(xué)年度下學(xué)期高三物理備課組工作計劃時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人第1周學(xué)習(xí)物理部分考試說明、再學(xué)習(xí)寧夏高考卷,討論今年高考物理部分變化王學(xué)第2周學(xué)習(xí)研討去京高考研討會精神韓桂金第3周唐山一摸卷評講、分析;李麗華第4周研討選修模塊3-4的復(fù)習(xí)王國力第5周研討選修模塊3-5的復(fù)習(xí)孟翠艷第6周圖像專題復(fù)習(xí)說課研討課張亞麗第7周功和能復(fù)習(xí)說課研討課孟翠艷第8周電場和磁場復(fù)習(xí)說

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