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第頁共頁2023年九年級(jí)感恩教育活動(dòng)主題班會(huì)方案主題:感恩有你,未來可期一、活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生感恩的情感態(tài)度,提高對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的感恩意識(shí)。2.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)九年級(jí)學(xué)生積極回饋社會(huì)的意識(shí)和能力。3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己身邊有許多值得感激的人和事,并表達(dá)感恩之心。4.提高學(xué)生的自信心和自我價(jià)值感,激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)、追求卓越的動(dòng)力。二、活動(dòng)內(nèi)容:1.主題導(dǎo)入(10分鐘)1.引入團(tuán)隊(duì)活動(dòng),分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)組織其他小組為其表演一次感恩的行為或歌曲,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和參與意識(shí)。2.導(dǎo)入感恩故事或視頻,激發(fā)學(xué)生的情感。2.分享感恩的對(duì)象(20分鐘)1.學(xué)生以小組為單位,分享自己最感恩的家人、朋友、老師等。2.每個(gè)小組選擇一個(gè)代表分享自己的感恩對(duì)象,并通過圖片、文本等形式展示。3.其他小組對(duì)分享進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。3.觀看感恩故事(15分鐘)1.觀看講述感恩故事的視頻,激發(fā)學(xué)生對(duì)感恩的思考。2.引導(dǎo)學(xué)生回答相關(guān)問題,引導(dǎo)他們從故事中領(lǐng)悟感恩的含義和重要性。4.感恩心情的表達(dá)(30分鐘)1.學(xué)生分成小組,每個(gè)小組準(zhǔn)備一張大海報(bào),用圖文并茂的方式表達(dá)自己對(duì)感恩的理解。2.小組成員共同完成海報(bào),其中包括感恩的對(duì)象、感恩的原因和自己的表達(dá)方式。3.每個(gè)小組展示自己的海報(bào),其他小組進(jìn)行評(píng)論和交流。5.感恩行動(dòng)的計(jì)劃(20分鐘)1.分組討論,列出自己計(jì)劃進(jìn)行的感恩行動(dòng)。2.每個(gè)小組派代表上臺(tái)進(jìn)行匯報(bào),分享自己的感恩行動(dòng)計(jì)劃。3.教師組織學(xué)生進(jìn)行討論和交流,鼓勵(lì)學(xué)生之間互相借鑒和啟發(fā)。6.結(jié)束語(5分鐘)1.回顧活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)感恩的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多表達(dá)感恩之心。2.多向身邊的人說聲謝謝,做出實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)那些關(guān)心和幫助過自己的人。三、活動(dòng)形式:1.小組合作:小組合作是本次班會(huì)活動(dòng)的主要形式,通過小組分享和討論的方式,增強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。2.視聽交融:配合視頻和圖片展示,通過視聽的方式增強(qiáng)學(xué)生對(duì)感恩教育的理解和沉浸式體驗(yàn)。3.設(shè)計(jì)海報(bào):通過海報(bào)的設(shè)計(jì)和展示,讓學(xué)生以更直觀、生動(dòng)的方式表達(dá)自己對(duì)感恩的理解和情感。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.視頻和故事資料:收集相關(guān)的感恩故事和視頻資料,用于班會(huì)的導(dǎo)入和講解環(huán)節(jié)。2.組織小組:將學(xué)生分組,確保每個(gè)小組人數(shù)均衡。3.準(zhǔn)備海報(bào)制作材料:為每個(gè)小組準(zhǔn)備海報(bào)制作所需的紙張、顏料、畫筆等材料。4.活動(dòng)安排:合理安排班會(huì)時(shí)間,確?;顒?dòng)進(jìn)程順利進(jìn)行。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)與反思:1.學(xué)生評(píng)價(jià):組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),了解他們對(duì)感恩教育的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),收集他們的意見和建議。2.教師評(píng)價(jià):教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,檢查活動(dòng)目標(biāo)是否達(dá)到,分析活動(dòng)中的問題和可改進(jìn)的地方。3.效果展示:將學(xué)生制作的海報(bào)及感恩行動(dòng)計(jì)劃集體展示于學(xué)?;虬嗉?jí)公共區(qū)域,讓更多的人了解學(xué)生的感恩教育成果。4.持續(xù)改進(jìn):根據(jù)學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)和建議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和完善,使感恩教育活動(dòng)具有更好的效果和影響力。六、活動(dòng)預(yù)期效果:1.學(xué)生能夠樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)感恩的良好習(xí)慣,懂得感恩家庭、朋友和社會(huì)的支持與幫助。2.學(xué)生對(duì)自己的職責(zé)和義務(wù)有更清醒的認(rèn)識(shí),主動(dòng)回報(bào)家庭和社會(huì),為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。3.學(xué)生能夠從感恩
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