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Word版本,下載可自由編輯年上學(xué)期幼兒園老師工作總結(jié)時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬,本學(xué)期的工作已結(jié)近尾聲,對(duì)于我喜愛(ài)的職業(yè),仔細(xì)負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
喜愛(ài)祖國(guó),愛(ài)崗敬業(yè),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,樂(lè)觀參與團(tuán)組織的活動(dòng)。
二、工作方面
1、開(kāi)學(xué)第一天的情景是可想而知的,哭的鬧的幼兒總免不了,由于他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些戶外活動(dòng)玩具、開(kāi)設(shè)娃娃家、小舞臺(tái)、美術(shù)區(qū)等區(qū)域嬉戲、不斷的豐富桌面嬉戲的材料。本學(xué)期,作為xx班老師的我,擔(dān)當(dāng)本班的語(yǔ)言、音樂(lè)、社會(huì)、健康的教學(xué)工作。在教學(xué)上,我依據(jù)幼兒不同的共性與愛(ài)好,采用不同的教育方式,認(rèn)真觀看,發(fā)掘每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。趙弋剛?cè)雸@時(shí)的狀況是:進(jìn)入班級(jí)后,不參與桌面嬉戲,只悄悄的坐著,不與四圍的小伙伴溝通,利用家訪,得知她喜愛(ài)唱唱跳跳,于是,在音樂(lè)活動(dòng)和日常的生活中,常常鼓舞她上來(lái)表演,增加她的自信念,慢慢的笑容從她臉上綻放。
本學(xué)期主要開(kāi)展了《上幼兒園》、《轱轆轱轆》、《雪花飄飄》、《秋天真好看》、《好吃好好吃》、《小手真能干》等主題活動(dòng)。并依據(jù)實(shí)際狀況,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格依據(jù)方案開(kāi)展活動(dòng),完成教育教學(xué)內(nèi)容,在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),賜予寬松、和諧的環(huán)境,自由進(jìn)展。在我們的努力下,幼兒開(kāi)頭喜愛(ài)上幼兒園了,喜愛(ài)與小伴計(jì)一起嬉戲、學(xué)本事了,也結(jié)識(shí)了很多的伴計(jì),提升了交往力量。
2、在保教工作上,我力求從每件小事情做起,急躁細(xì)致。孩子剛?cè)雸@,大部分孩子的自理力量差,吃飯要老師喂,剛開(kāi)頭還伴有哭鬧情況,于是利用每次飯前的時(shí)間,給孩子講一些小故事,鼓舞他們自己吃飯,慢慢的,孩子門的積極性就增加了,回家也不用家長(zhǎng)喂,多多還回家告知媽媽:“媽媽,老師說(shuō)我們長(zhǎng)大了,要自己吃飯?!彼龐寢尯髞?lái)笑著告知我。我也笑了。孩子、家長(zhǎng)的笑容,是對(duì)我們工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在過(guò)渡到賜予幫忙,盡量讓他們自己動(dòng)手,對(duì)小伴計(jì)的進(jìn)步賜予支持確定和表?yè)P(yáng),讓他們從中感受到勝利的喜悅;鼓舞他們相互間幫忙,午睡前,你幫我拉袖子,我?guī)湍忝撏馓椎?,一次,xxx還教四圍的小伴計(jì)疊衣服,形成良性循環(huán)。現(xiàn)在全班的自理力量有了很到的提升。
3、留意培育幼兒良好的生活習(xí)慣,如正確的睡姿、坐姿、站姿等,引領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)解決伙伴間的糾紛。教幼兒認(rèn)識(shí)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)的常識(shí)和行為。如用眼衛(wèi)生和打噴嚏時(shí)的留意事項(xiàng)。
三、家長(zhǎng)工作
幼兒園教育是一個(gè)簡(jiǎn)單的教育,不是家庭、幼兒園能夠單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。本學(xué)期進(jìn)行了多次家訪,每月發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè),向家長(zhǎng)介紹幼兒最近的狀況,家園同步開(kāi)展教育工作。我們還召開(kāi)了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子在園的狀況,同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)孩子在家的狀況,相互認(rèn)識(shí),同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的看法和建議,努力使孩子獲得更全面的進(jìn)展。
作為一名幼兒老師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛(ài)孩子的心,還要不斷的提升自身的素養(yǎng),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取閱歷。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但作為一
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