一年級班主任新學(xué)期工作計劃5篇_第1頁
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一班級班主任新學(xué)期工作計劃5篇一班級班主任工作計劃

一班級班主任新學(xué)期工作計劃5篇為了能把本班建成具有團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),把學(xué)生培育成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。以下是我為大家收集的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

一班級班主任新學(xué)期工作計劃一一、班級基本情況本班共有52名學(xué)生,其中有男生33人,女生19人。依據(jù)一班級小學(xué)生年齡特點,堅持每日抓好課堂常規(guī)管理,每日進行全班性的平安教育。二、班級管理主線在今日這個要求素養(yǎng)教育的時代,我們老師怎么能以成果作為對學(xué)生的評價呢?小學(xué)生天真活潑可愛,我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長,不被成果束縛,力求了解學(xué)生的特殊之處,全面進展個性教育。每日問一下自己:今日,你愛生如子了嗎?今日你有什么做得不對的地方?今日你有沒有哪句話傷到哪個學(xué)生了?我信任每日的自我反思有利于班級的管理。那么以愛為主線就貫穿了整個學(xué)期。三、班級管理要素(一)管理中適當(dāng)運用激勵機制上個學(xué)期的比一比,誰的星星多有一定的成效,但由于個別同學(xué)的優(yōu)點不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個學(xué)期調(diào)整了一下方案。把全班分為五個小組,以小組為單位,以周計為循環(huán),分四個項目進行評比。這四個項目分別是:文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、紀(jì)律平安、好人好事。另外依據(jù)學(xué)校的評比每周之星,在班級里也開設(shè)一個每周之星的.評比,評比項目更細化一些,如紀(jì)律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術(shù)星、文藝星、體育星、勞動星。(二)班級文化的布置素養(yǎng)教育要求,讓小學(xué)生感受美,有欣賞美的能力。于是盡可能讓教室看起來更美。1、由于一班級的學(xué)生還太小,學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計,這個設(shè)計就要符合小學(xué)生的特點,要讓學(xué)生有愛好去看,并且看得懂。設(shè)置以下方塊,方塊一:重大時事快報,方塊二:小組奪星情況及個人奪星相片展現(xiàn),方塊三:作業(yè)展現(xiàn),方塊四:展現(xiàn)每周古詩我會背內(nèi)容。2、班務(wù)欄要準(zhǔn)時更新,便利學(xué)生了解情況。3、文化墻主要展現(xiàn)學(xué)生的繪畫作品,計劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫作品,這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,還能保護學(xué)生作品不被損壞。一、班級的大致情況這一個學(xué)期班級一共有四十二名學(xué)生,男生十七人,女生二十五人。這學(xué)期跟上學(xué)期相比,學(xué)生變動情況不大,只有一名學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)離開,然后又從別的學(xué)校轉(zhuǎn)進兩名新同學(xué)。本班同學(xué)大部分都是比較活潑可愛的同學(xué),只有一名小伴侶比較內(nèi)向,是我從上學(xué)期就開頭關(guān)注的。除此之外,還有一部分的同學(xué)的行為習(xí)慣還有待改進,學(xué)習(xí)的態(tài)度過于散漫,經(jīng)過我上一個學(xué)期的培育有所進步,但還是有很大進步的空間。二、本學(xué)期的班級進展達成愿望成果能夠得到進步,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上面,穩(wěn)固班級前三的成果,向著班級第一的班級發(fā)起挑戰(zhàn)。不僅僅要班級平均分的成果排在前列,更要幫助班級學(xué)生全部的同學(xué)都能夠得到進步,優(yōu)秀生進一步進展,后進生跟上學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀生。除了學(xué)習(xí),還要幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓內(nèi)向的同學(xué)變得開朗起來,讓過于調(diào)皮的同學(xué)學(xué)會有理有度,幫助學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),改正自己學(xué)習(xí)觀念。三、詳細的班級建設(shè)措施1、利用獎懲制度,增加班級學(xué)習(xí)競爭性,不僅僅是考試成果,在班級做好事的同學(xué)都能夠得到嘉獎,進步比較大的同學(xué)也要基于嘉獎;對于屢次犯錯的同學(xué),讓他們上臺背課文來作為懲罰。2、加強班級的班干部的培育,除了班主任要管理之外,還讓班干部參加到班級管理中來,增加同學(xué)們自己的責(zé)任意思。3、本學(xué)期開展一次班級讀書會,讓同學(xué)們共享自己讀書的一點心得感想,營造班級好的讀書氛圍,鼓舞他們讀書。4、加強后進生的轉(zhuǎn)優(yōu)培育工作,多關(guān)注這部門學(xué)生的學(xué)習(xí),讓他們能夠?qū)W⒆约旱牧粢饬Φ綄W(xué)習(xí)中來,珍惜好每一分鐘的學(xué)習(xí)時間。5、性格方面大的培育,多讓內(nèi)向同學(xué)參加到班級的管理中來,增加他們的自信心。同時通過獎懲和模范作用,來讓他們知道文明習(xí)慣的重要性。我信任,我一定能夠管理好班級的,我也一定會專心負(fù)責(zé),時刻保持一個班主任因該具備的責(zé)任心!

一班級班主任新學(xué)期工作計劃二一班級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面進展,特制定班主任工作計劃如下:一、班級基本情況:我班共有學(xué)生50人。其中男生26人,女生24人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和奇怪???心,他們純潔和善可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的愛好,特制定了如下工作計劃。二、基本工作內(nèi)容:(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,效果好。3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生把握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培育學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。5、培育團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。(二)對學(xué)生進行思想品德教育。1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。教育學(xué)生要誠懇信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、親密與各科任課老師聯(lián)系,留意教學(xué)模式的創(chuàng)新,留意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。3、加強對個別學(xué)習(xí)困難,留意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性。(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學(xué)生加強體育熬煉,增強體質(zhì)。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,協(xié)作科任老師,形成一股樂觀向上的班風(fēng)。親密留意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。(五)加強與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有孩子就在身邊的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。三、主要工作及目標(biāo):作為一名新老師,接手一班級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培育一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培育小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成果,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱忱關(guān)愛,多表揚激勵,使他們?nèi)〉眠M步。5、專心完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教育處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培育學(xué)生的各種能力和素養(yǎng)。四、詳細工作措施:1、對于剛踏入一班級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,留意學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校五項競賽活動為杠桿,結(jié)合班級最佳拇指獎,留意在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討討論,準(zhǔn)時反饋準(zhǔn)時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學(xué)生樂觀進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)制造了條件。4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持協(xié)作,并準(zhǔn)時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)留意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面進展。5、協(xié)作學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參加意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素養(yǎng)。6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)樂觀性,增進學(xué)習(xí)的效果。7、重視培育健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素養(yǎng)方面的教育,樂觀評價學(xué)生,講究批判的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。8、加強平安教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展平安知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生平安。

一班級班主任新學(xué)期工作計劃三又是一個新學(xué)期,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,對于自己的學(xué)生有了更多的了解,所以這學(xué)期的工作安排有了執(zhí)行的可能性。一、班級基本情況本班有學(xué)生19人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成果和各項競賽成果都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成果,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培育成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、本學(xué)期工作目標(biāo)1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的.。提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,留意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。2、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。3、樂觀參加學(xué)校各項活動,在活動中培育學(xué)生的能力。4、留意學(xué)生的進步,做到輔優(yōu)補差,面對全體學(xué)生,留意學(xué)生素養(yǎng)進展。5、培育一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小伴侶都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。三、詳細措施1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。2、利用早讀和午休時間,協(xié)作學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃,對后進生進行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成果,提高他們的行為水平。(班主任工作)正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從愛動身。主動接近,真誠、公平對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要擅長發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培育他們對學(xué)習(xí)的愛好。3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。由于年齡特點,老師要告知小干部他們要做的事情,要每日了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時準(zhǔn)時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。4、盡可能給每個學(xué)生樹立班級主人翁思想,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。5、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。6、更好的執(zhí)行小紅花競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出小紅花優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到小紅花的想法。7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。8、重視五項競賽,讓學(xué)生留意班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,留意自己的一言一行,可以和小紅花競賽掛鉤。

一班級班主任新學(xué)期工作計劃四本學(xué)年我擔(dān)任一班級三班的班主任,為了做好本學(xué)年的班主任工作,使學(xué)生的素養(yǎng)得到全面的提高,培育學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計劃如下:一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,樂觀探究個性培育的途徑。二、班級現(xiàn)狀分析:本班今年共入學(xué)55人,經(jīng)過近兩周的相處,對本班學(xué)生的特點以及各方面情況有了大體的了解,學(xué)生各方面情況參差不齊,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣需要努力培育,有個別學(xué)生的自我約束力較差。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成有待于提高,大多數(shù)學(xué)生敢大膽發(fā)言,但學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強。培育得力小班干部,加強班級各項管理,是本學(xué)期班級工作的重點。三、詳細措施如下:(一)行為規(guī)范教育:1、進校離校留意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。3、上課聽講專心,能樂觀思考,踴躍發(fā)言。4、作業(yè)專心、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。5、把握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。(二)班級管理:1、上學(xué)不遲到、不早退。2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。4、逐步做到班級事,人人管,自己管理好自己。5、逐步形成幫助相互幫助,相互競爭的好品質(zhì)。6、逐步把握協(xié)助老師管理班集體的能力。(三)學(xué)生心理健康教育:1、處理好個人和同學(xué)之間的`關(guān)系,多交伴侶,正確處理同學(xué)間的沖突。2、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。(四)根據(jù)班級詳細情況本學(xué)期工作重點:1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育:聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。2、加強學(xué)生的勞動意識的培育:整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。3、加強理財和管理能力的培育:合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。

一班級班主任新學(xué)期工作計劃五隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任一班級(3)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了能把本班建成具有團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),把學(xué)生培育成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些打算工作,特制定班級工作計劃:一、班級基本情況本班共有15名學(xué)生,其中有男生8,女生7人。本班基本上是[一班級下學(xué)期班主任工作計劃(三)(共2篇)]獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。二、本學(xué)期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。2、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)

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