中考作文的審題與構(gòu)思指導(dǎo)教案

作文的審題與構(gòu)思指導(dǎo)執(zhí)教者：鄒金泉時(shí)間：2019年5月17日【教學(xué)目標(biāo)】培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生對(duì)作文的審題與構(gòu)思的能力【教學(xué)重難點(diǎn)】以學(xué)生的實(shí)訓(xùn)、點(diǎn)評(píng)和教師課例點(diǎn)撥重點(diǎn)，以思辨文題，突破構(gòu)思、表達(dá)的膚淺性為難點(diǎn)?！窘虒W(xué)思路與方法】審題→實(shí)訓(xùn)→點(diǎn)評(píng)→課例點(diǎn)撥【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程與要點(diǎn)】一、作文材料：《現(xiàn)代漢語詞典》中對(duì)“清明”解釋：①二十四節(jié)氣之一；②清澈而明朗；③（頭腦）清楚、清醒；④（政治）有法度、有條理。（2019寧德卷）你對(duì)這些解釋有什么感悟？請(qǐng)自選角度，以“清明”為題，寫一篇不少于600字的記敘文或議論文。要求：自定立意；符合文體；不要套作，不得抄襲；文中如需要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等，請(qǐng)用XX代替。二、思辨文題1．解釋①二十四節(jié)氣之一：字面義表示一個(gè)節(jié)氣，是一個(gè)春耕春播的大好時(shí)節(jié)，是一個(gè)萬物勃發(fā)，農(nóng)民播種希望的時(shí)節(jié)?！驓夂蜃兓荒晁募静环置?，節(jié)氣特點(diǎn)不分明，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了災(zāi)難?！粲醣Ｗo(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類的子孫后代。另外，還一種聯(lián)想義就是清明節(jié)。寫出清明節(jié)掃墓的情景與故事→進(jìn)而聯(lián)想到清明節(jié)是一種民族文化的傳承，是一種家族精神的傳承→家族精神對(duì)我的影響與作用。2.解釋②清澈而明朗：一是指一個(gè)人有一雙清澈而明朗的眼睛，總是以真善美的雙眼看待人間，給人間以溫暖與愛，同時(shí)又善于用這雙清澈而明朗的眼睛揭示人間假惡丑，警醒世人，所以，其實(shí)這是一雙慧眼。二是指一個(gè)人有一雙清澈而明朗的心靈，這顆心給人間帶來了真善美的正能量，同時(shí)又鞭撻和感化了那些假惡丑的靈魂。3.解釋③（頭腦）清楚、清醒：指一個(gè)人頭腦清醒，不糊涂。一方面，可以用直言的方式，寫一個(gè)人面對(duì)人間是非、善惡，頭腦清醒，伸張正義，敢作敢當(dāng)，是一個(gè)正義的化身。另一方面，又可以用婉言的方式，寫一個(gè)人大智若愚，假裝糊涂，給他人一個(gè)臺(tái)階下，給他人一個(gè)自我反省、改過自新的機(jī)會(huì)，從而間接贊美這其實(shí)是一個(gè)大智若愚、頭腦清醒的智者。4.解釋④（政治）有法度、有條理：指一個(gè)國(guó)家或社會(huì)政治清明，依法治國(guó)，國(guó)人依法行事，社會(huì)繁榮，國(guó)泰民安。寫一個(gè)國(guó)家政治清明、社會(huì)繁榮和國(guó)泰民安的景象與故事?！x不開國(guó)家積極的改革與變法?！懈母镒兎ǖ恼渭摇⒏锩?、法學(xué)家為之奮斗，這也叫作第一個(gè)吃螃蟹的人，贊揚(yáng)他們做法、歷史功績(jī)與精神?！鷮?duì)我的啟示與影響。三、我選的角度是“清澈而明朗”四、寫作提綱1、中心思想：通過寫一個(gè)感人的故事贊美主人公具有一顆清澈而明朗的愛心。這顆心沒有被世俗玷污，是那么的清澈純潔，那么的明朗善良，充滿濃濃的愛，讓我感覺到世界美好。2、故事情節(jié)的構(gòu)思過程①有一天，在我乘公交車放學(xué)回家的路上，上來了一個(gè)又臟又臭、大汗淋漓的農(nóng)民工，手里拿著一瓶未開啟的飲料和毛巾。②我身邊正好有一個(gè)空位，其他都坐滿了人，農(nóng)民工順勢(shì)而坐。③寫車上的人和我排斥反應(yīng)的表情、眼光、動(dòng)作和心理活動(dòng)，為下文贊美農(nóng)民工的心靈美做鋪墊和反襯。④中途來了一個(gè)中年婦人，背上背著一個(gè)嬰兒，右手提著一個(gè)行李，左手牽著一個(gè)嚎啕大哭的小孩，踉踉蹌蹌趕上了車。⑤安靜的車上被刺耳的哭聲打破，大家出現(xiàn)排斥反應(yīng)的表情、眼光。⑥有一個(gè)怨氣很大的人說，為什么把孩子帶得吵吵鬧鬧，太煩人了。婦女解釋道天氣熱，孩子鬧著要喝飲料，忙于趕車沒時(shí)間買，就鬧了，不好意思啊。⑦孩子的哭聲越來越刺耳，大家出現(xiàn)嚴(yán)重的排斥反應(yīng)的動(dòng)作——捂耳朵、塞耳麥歌，以及我厭惡的心理活動(dòng)。⑧婦女在車上踉踉蹌蹌的背著嬰兒，護(hù)著孩子，顯得十分的艱難和無奈，但沒有人給讓座。⑨此時(shí)主人公出現(xiàn)了，寫主人公對(duì)婦女充滿清澈而明朗之愛心的對(duì)話和動(dòng)作：他主動(dòng)讓座，用毛巾擦干帶泥漬的座位，幫婦女從背上接下孩子；安慰小孩不哭，媽媽很辛苦；將自己大汗淋漓都還來不及喝的飲料給孩子喝，結(jié)果奇跡出現(xiàn)了，小孩不哭了，露出笑臉，謝謝叔叔，你真好。⑩我作為線索人物，通過我的所見所聞所感寫出主人公清澈純潔、明朗善良、充滿愛心的感人場(chǎng)景，覺得人不可貌相，外表骯臟的背后藏著一顆清澈而明朗的愛心，這顆心沒有被世俗玷污，是那么的清澈純潔，那么的明朗善良，覺得自己和大家的行為是那么的渺小，心靈是那么的虛偽、自私、冷漠無情。⑾公家車載著一車人愉快而崇敬