五年級科學(xué)上冊降生活4.5身體的聯(lián)絡(luò)員同步課件教科版_第1頁
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身體的聯(lián)絡(luò)員小游戲乒乓球也可用小沙包等代替。比一比接球得分統(tǒng)計(jì)表（接住1次得1分）12345678910總分組1組2……

活動(dòng)中，哪些器官參與了活動(dòng)？各起了什么作用？說一說如果大腦是身體的“總指揮”，那么神經(jīng)就像身體的“聯(lián)絡(luò)員”。畫一畫腦周圍神經(jīng)脊髓傳出神經(jīng)傳入神經(jīng)中樞神經(jīng)人體神經(jīng)系統(tǒng)腦周圍神經(jīng)脊髓傳出神經(jīng)傳入神經(jīng)中樞神經(jīng)人體神經(jīng)系統(tǒng)信息傳遞過程圖傳入神經(jīng)眼睛大腦脊髓傳出神經(jīng)手

人體能夠感知各種環(huán)境刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮膚等。當(dāng)人體受到環(huán)境中的各種刺激時(shí)，都會(huì)由傳入神經(jīng)將信號傳到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞做出相應(yīng)的指令并通過傳出神經(jīng)使身體做出反應(yīng)。感受刺激傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)做出反應(yīng)神經(jīng)傳遞示意圖

膝跳反射是不是所有的活動(dòng)，都需要大腦去指揮控制呢？

膝跳反射是不是所有的活動(dòng)，都需要大腦去指揮控制呢？搔扒反射、眨眼反射、排便、排尿反射等你還能舉出生活中的一些例子嗎？你知道嗎？

在日常生活中，我們該如何保護(hù)我們的神經(jīng)系統(tǒng)呢？保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng)的方法日期：1.保持正確的坐姿,保護(hù)脊髓2.乘車時(shí)系好安全帶3.課堂小結(jié)1、我們周圍生活的生物是多種多樣的。2、分區(qū)域調(diào)查，認(rèn)識多種多樣的生物。3、分區(qū)域觀察研究是科學(xué)研究常用的方法。信息傳遞過程圖傳入神經(jīng)眼睛大腦脊髓傳出神經(jīng)手如果大腦是身體的“總指揮”，那么神經(jīng)就像身體的“聯(lián)絡(luò)員”。比一比接球得分統(tǒng)計(jì)表（接住1次得1分）12

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