遼寧省鞍山市鐵西區(qū)聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中英語(yǔ)試題

遼寧省鞍山市鐵西區(qū)聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中英語(yǔ)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單項(xiàng)選擇1．Ihaveafriend.Myfriendis___________China.A．in B．a(chǎn)t C．on D．under2．Thisis________yourschoolIDcard.Itisn’tmine.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/3．Thisismysisterand________myparents.A．theseis B．thisis C．thatis D．thoseare4．Isthataphoto________hisfamily?A．to B．of C．for D．with5．—Wherearethekeys?—Sorry,________.A．hereyouare B．Idon’tknow C．it’sonthetable D．they’reinthebag6．Billtwoping-pongballs?A．Do;have B．Does;haveC．Do;has D．Does;has二、完形填空Hi,I’mTomGreen.Hereisaphotoofmy7.It’sblue.Ilikeitverymuch,butI8itintheplayground(操場(chǎng))thismorning.Apencilbox,9Englishbook,adictionaryandacomputergame10

init.My11isblue,too.Ihavethreepencils,twoerasersandaruler12it.OntheEnglishbookyoucanseemy13—Tom.Thecomputergameisnot14.It’smygoodfriendJack’s.Imustfind15.If(如果)youfindmyschool-bag,please16me.Myphonenumberis352-6698.7．A．school B．family C．friend D．schoolbag8．A．found B．lost C．see D．have9．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/10．A．a(chǎn)m B．is C．a(chǎn)re D．be11．A．pencilbox B．Englishbook C．dictionary D．computergame12．A．in B．a(chǎn)t C．to D．for13．A．lastname B．phonenumber C．familyphoto D．firstname14．A．yours B．mine C．his D．hers15．A．this B．that C．it D．they16．A．call B．help C．e-mail D．meet三、閱讀單選Mary：09：05：10Goodmorning!MynameisMarySmith.Kate：09：05：12Morning,Mary!MynameisKateBlack.Nicetomeetyou!Mary：09：05：15Nicetomeetyou,too.IamEnglish.AndIaminEnglandnow.Kate：09：06：07IaminChina.IamaChinesegirl.Mary：09：07：03Oh!IlikeChinaverymuch.Icansay“China”and“England”inyourlanguage.Chinais“zhōngguó”,andEnglandis“yīnggélán”.Kate：09：07：45Yes,verygood!Well,lookatthispicture.What’sthisinEnglish?Mary：09：08：01It’samap.Andit’samapofChina.17．KateandMaryaretalking（談?wù)摚_______.A．inthemorning B．intheafternoon C．intheevening D．a(chǎn)tnoon（中午）18．Theunderlinedword“l(fā)anguage”means________.（畫線單詞“l(fā)anguage”意思是________。）A．時(shí)間 B．學(xué)校 C．國(guó)家 D．語(yǔ)言19．Whatis“thispicture”?A． B． C． D．20．Mary________.A．isinChina B．likesthepicture C．isinEngland D．isKate’sfriendHello!MynameisBob.Ihaveabigfamily.Thisisaphotoofmyfamily.Thesearemygrandparents.They’reinChinanow.Thisismymother.HerfirstnameisGrace.Myfatherisateacher(教師).HisnameisDaleWhite.Myparentsaremyfriends,too.Ihaveanuncle.Heismyfather’sbrother.Ihavetwoaunts.Theyaremymother’ssisters,too.Ihavetwocousins—aboyandagirl.Ihaveasistertoo,but(但是)sheisn’tinthephoto.Ihaveahappy(幸福的)family.Ilovemyfamily.21．WhoareinChinanow?A．Bob’sparents. B．Bob’ssisters. C．Bob’sgrandparents. D．Bob’saunts.22．Graceis________firstname.A．hisfather’s B．hismother’s C．hissister’s D．hisuncle’s23．Ishissisterinthephoto?A．No,sheisn’t. B．Yes,sheis. C．Yes,sheisn’t. D．Wedon’tknow.24．Howmanypeople(多少人)doesBob’sfamilyhave?A．9. B．10. C．11. D．12.MynameisPeter.Ihavetwocousins.TheyareMaryandBob.Maryismyuncle’sdaughter.She’sanicegirl.SheisinMapleMiddleSchool.Shehasfourfriendsintheschool.Herfavoritecolorisyellow.She’sinayellowjacket.Shehasayellowschoolbag.Andherpens,pencilsanderasersareyellow,too.Hertelephonenumberis693?8749andyoucane?mailheratmary@126.com.Bobismyaunt’sson.He’sinMapleMiddleSchool,too.He’swelcomeintheschoolandhehasmanyfriends.Hisfavoritecolorisbrown.HisIDcard,schoolbagandwatcharebrown.Histelephonenumberis687?3694andyoucane?mailhimatbob@126.com.25．Maryhasfriendsintheschool.A．three B．four C．five D．six26．WhatcolorisBob’sschoolbag?A．Brown. B．Green. C．Red. D．Yellow.27．Whatcanwelearnfromthepassage?A．PeterisMary’sfriend. B．Mary’stelephonenumberis639?8749.C．Bob’sjacketisbrown. D．MaryandBobaremiddleschoolstudents.28．Thepassageismainlyabout.A．Peter’sparents B．Peter’sschool C．Peter’ssisters D．Peter’scousins四、閱讀還原7選5TomandIaregoodfriends.HeisanAmericanboy.29HeistwelveandI’moneyearolderthanhim.Andweareinthesameclass.30Hehasthreebasketballsandheoftenplaysbasketballwithfriends.Heevenjoinsourschoolbasketballclub（俱樂(lè)部）.31Healwayssaystome,“Let’splaybasketball!”However,Ican’tplaybasketball.32Iamonlyinterestedinplayingchess.ButTomwantstoteachmetoplaybasketball.SoIteachhimtoplaychessandheteachesmetoplaybasketball.33Doyouhavefriendsandcanyoulearnfromeachother,too?A．Tomisabasketballfan.B．Tomisasoccerfan.C．Ithinkitisdifficultforme.D．Becauseheplaysbasketballsowell.E．NowIcanplaybasketballandTomcanplaychess.F．ButIamaChinesegirl.G．Ithinkitiseasyforme.五、短文選詞填空閱讀短文，從方框中選擇合適單詞并用其適當(dāng)形式填空。（有兩個(gè)詞多余）the,at,found,key,her,be,help,your,two,it,on,mustHi!IamMrs.Brown.Here34somelostthings.They’reinthelostand35box.Thisisawatch.36isblue.Davidfounditthismorning.Isit37?Thisisajacket.Itisyellowandblack.Alanfounditthisafternoon.Thoseare38pencils.Oneisblue.Theotherisred.Maryfoundthemin39classroom.Bytheway(順便說(shuō)一下),Jacklosthis40.It’sawhitekey.He41findit.Canyou42Jack?Boysandgirls,ifyoulosethingsyoucanaskmeforhelp.Callme43999-888.六、短文語(yǔ)境提示填空閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容填入適當(dāng)單詞。（每空一詞）ThisisJim’s44.Thereisadesk,abedandachairinit.Hispencilboxisonthedesk.Somebooksare45hisschoolbag.Hisschoolbagisonthebed.Aredjacketisonthebed,too.A46ofkeysisunderthechair.Wherearehispens?Doyou47?Aretheyinthepencilbox?No,I48they’reinhisschoolbag.Ishisrulerintheschoolbag,too?No,it49.七、閱讀回答問(wèn)題I’mPaul.Ihavethreegoodfriends.TheyareJim,FrankandMary.Welikesportsverymuch.Myfavorite(最喜歡的)sportisbasketball,Ihavefourbasketballs.Ithinkplayingbasketballisinteresting.ButJimandFrankthinkitisboringtoplaybasketball.Theirfavoritesportissoccer.Theyplaysoccereveryafternoonatschool.Theyhavefoursoccerballs.Maryisanicegirl.Herfavoritesportisvolleyball.Sheplaysitverywell.It’srelaxingforhertoplayvolleyball.Butsheonlyhasonevolleyball.Sportsaregoodforus.根據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。50．DoesPaulhavethreegoodfriends?51．WhatdoPaulandhisfriendslike?52．HowmanybasketballsdoesPaulhave?53．WheredoJimandFrankplaysoccer?54．HowdoesMaryplayvolleyball?八、材料作文55．假如你是Dale，Bill和Anna是你的好朋友，請(qǐng)根據(jù)下表中所提供的信息用英語(yǔ)寫一篇短文，描述一下你們對(duì)體育用品的收藏情況及相關(guān)的看法。DaletwobasketballsinterestingBillonebaseball,twovolleyballseasyAnnafiveping-pongballs,threesoccerballsonlywatch,difficult要求：1.行文流暢，可適當(dāng)發(fā)揮；

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和地名；3.不少于60詞。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：1．A【詳解】句意：我有一個(gè)朋友，我的朋友在中國(guó)?？疾榻樵~辨析。in在……里，指在大地方；at在，指在小地方；on在……上面；under在……下面?！霸谥袊?guó)”為inChina，故選A。2．D【詳解】句意：這是你的學(xué)生證。這不是我的?？疾楣谠~。根據(jù)“Thisis...yourschoolIDcard.”可知，句子已經(jīng)有形容詞性物主代詞your修飾名詞，不可以再使用冠詞。故選D。3．D【詳解】句意：這是我姐姐，那是我父母?？疾橹甘敬~。thisis這是；thatis那是；thoseare這些是。根據(jù)“Thisismysisterand...myparents.”可知，此處指父母兩人，指示代詞應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式，選項(xiàng)A系動(dòng)詞使用錯(cuò)誤。故選D。4．B【詳解】句意：那是他的全家福嗎？考查介詞。to朝；of……的；for為了；with有；根據(jù)“aphoto...hisfamily”可知，此處是所有格結(jié)構(gòu)，aphotoof...“一張……的照片”，故選B。5．B【詳解】句意：——鑰匙在哪里？——對(duì)不起，我不知道?？疾榍榫敖浑H。hereyouare給你；Idon’tknow我不知道；it’sonthetable它在桌子上；they’reinthebag它們?cè)诎?。根?jù)“Sorry,”可知，“Idon’tknow”符合語(yǔ)境，表示“我不知道鑰匙在哪里”。故選B。6．B【詳解】句意：比爾有兩只乒乓球嗎？考查一般疑問(wèn)句。句中的Bill是三單人稱，疑問(wèn)句需借助助動(dòng)詞does構(gòu)成，先可排除AC選項(xiàng)。同時(shí)，句中的動(dòng)詞要用原形，D中的has是have的三單形式，也可排除。故選B。7．D8．B9．B10．C11．A12．A13．D14．B15．C16．A【分析】本文主要內(nèi)容：你好，我是湯姆格林。這是我的書包的照片。它是藍(lán)色的。我非常喜歡，但是今天早上我在操場(chǎng)上把它弄丟了。里面有一個(gè)鉛筆盒、一本英語(yǔ)書、一本字典和一個(gè)電腦游戲。我的鉛筆盒也是藍(lán)色的。我有三支鉛筆，兩塊橡皮和一把尺子。在英語(yǔ)書上你可以看到我的名字---湯姆。電腦游戲不是我的。這是我的好朋友杰克，我必須找到它。如果你找到我的書包，請(qǐng)打電話給我。我的電話號(hào)碼是352-6998。7．句意：這是我書包的照片。考查名詞辨析。A.school學(xué)校；B.family家人，家庭；C.friend朋友；D.schoolbag書包。根據(jù)下文第5句Apencilbox,_____3_____Englishbook,adictionaryandacomputergame___4___

init（里面有一個(gè)鉛筆盒、一本英語(yǔ)書、一本字典和一個(gè)電腦游戲。）可知是書包；故選D。8．句意：我非常喜歡，但是今天早上我在操場(chǎng)上把它弄丟了?？疾閯?dòng)詞詞義辨析。A.found發(fā)現(xiàn)，find的過(guò)去式；B.lost丟失，lose的過(guò)去式；C.see看見；D.have有。根據(jù)時(shí)間thismorning此句時(shí)態(tài)是過(guò)去式，結(jié)合句意和語(yǔ)境可知選B。9．句意：里面有一個(gè)鉛筆盒、一本英語(yǔ)書、一本字典和一個(gè)電腦游戲?？疾楣谠~辨析。A.a一個(gè)，表示泛指，用于輔音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前；B.an一個(gè)，表示泛指，用于元音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前；C.the這（些），那（些），表示，表示特指；D./零冠詞。English[???gl??]是元音音素開頭，可知用an；故選B。10．句意：里面有一個(gè)鉛筆盒、一本英語(yǔ)書、一本字典和一個(gè)電腦游戲?？疾橹髦^一致。本句主語(yǔ)Apencilbox,anEnglishbook,adictionaryandacomputergame是復(fù)數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)are，選C。11．句意：我的鉛筆盒也是藍(lán)色的?？疾槊~辨析。A.pencilbox鉛筆盒；B.Englishbook英語(yǔ)書；C.dictionary字典；D.computergame電腦游戲。根據(jù)下文Ihavethreepencils,twoerasersandaruler____6____it.（我有三支鉛筆，兩塊橡皮和一把尺子在它里面。）可知是鉛筆盒；故選A。12．句意：我有三支鉛筆，兩塊橡皮和一把尺子在它里面。考查介詞辨析。A.in在…里面；B.at在；C.to到，去；D.for為了。結(jié)合句意和上文語(yǔ)境可知三支鉛筆，兩塊橡皮和一把尺子在鉛筆盒里，用介詞in，故選A。13．句意：在英語(yǔ)書上你可以看到我的名字----湯姆。考查名詞辨析。A.lastname姓；B.phonenumber電話號(hào)碼；C.familyphoto全家福；D.firstname名字。根據(jù)Tom可知是名詞，選D。14．句意：那個(gè)電腦游戲不是我的。考查名詞性的物主代詞辨析。A.yours你的；B.mine我的；C.his他的；D.hers她的。根據(jù)下文It’smygoodfriendJack’s.（它是我的好朋友杰克的。）可知“那個(gè)電腦游戲不是我的。”故選B。15．句意：我必須找到它?？疾榇~辨析。A.this這；B.that那；C.it它。D.they他們。根據(jù)上文和下文“如果你找到我的書包，請(qǐng)打電話給我。”可知Tom丟了書包，尋找書包的，單數(shù)用it指代；故選C。16．句意：如果你找到我的書包，請(qǐng)打電話給我。.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。A.call打電話；B.help幫助；C.e-mail發(fā)電子郵件；D.meet見面，會(huì)見。根據(jù)下文Myphonenumberis352-6698.（我的電話號(hào)碼是352-6998。）可知是“如果你找到我的書包，請(qǐng)打電話給我?！眂allsb.：給某人打電話；故選A?！军c(diǎn)睛】完形填空是一卷難度最大的題。它集閱讀理解、語(yǔ)法、詞法、句法于一體，是考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用的能力的一道題。解題的方法第一要帶著空通讀文章，搞清事件發(fā)生的背景。本題主要考查詞義辨析：名詞辨析、形容詞副詞辨析、冠詞辨析、介詞連詞辨析等，做此類型題時(shí)，要知道每一個(gè)詞的意義，然后結(jié)合上下文背景語(yǔ)境，短語(yǔ)結(jié)合語(yǔ)境選擇正確的選項(xiàng)。例如，第1小題，考查名詞辨析。句意：這是我書包的照片。A.school學(xué)校；B.family家人，家庭；C.friend朋友；D.schoolbag書包。根據(jù)下文第5句Apencilbox,_____3_____Englishbook,adictionaryandacomputergame___4___

init（里面有一個(gè)鉛筆盒、一本英語(yǔ)書、一本字典和一個(gè)電腦游戲。）可知是書包；故選D。17．A18．D19．B20．C【分析】本文是Mary和Kate的聊天記錄，Mary在英國(guó)，但是她非常喜歡中國(guó)，會(huì)用中文說(shuō)“China”和“England”這兩個(gè)詞，Kate也詢問(wèn)Mary地圖用英語(yǔ)怎么說(shuō)。17．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Goodmorning”，可知，她們是在早上談?wù)摰?，故選A。18．詞義猜測(cè)題。根據(jù)“Icansay“China”and“England”inyourlanguage.Chinais“zhōngguó”,andEnglandis“yīnggélán””，可知，可以用中文來(lái)說(shuō)“China”和“England”這兩個(gè)詞，所以language表示“語(yǔ)言”，故選D。19．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“It’samap.Andit’samapofChina”，可知，這張圖片是一張中國(guó)地圖，故選B。20．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“IamEnglish.AndIaminEnglandnow”，可知，Mary在英國(guó)，故選C。21．C22．B23．A24．C【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文，作者介紹了自己的家庭成員。21．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文“Thesearemygrandparents.They’reinChinanow”可知，Bob的祖父母在中國(guó)。故選C。22．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文“Thisismymother.HerfirstnameisGrace”可知，Grace是媽媽的名字。故選B。23．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文“Ihaveasistertoo,but(但是)sheisn’tinthephoto”可知，Bob的姐姐不在照片里。故選A。24．推理判斷解題。根據(jù)“Thesearemygrandparents.Thisismymother.Myfatherisateacher(教師).Ihaveanuncle.Ihavetwoaunts.Ihavetwocousins—aboyandagirl.Ihaveasistertoo”可知，Bob的家庭共有11人。故選C。25．B26．A27．D28．D【分析】本文主要介紹了彼得的堂妹和表弟，包括他們?cè)趯W(xué)校的情況以及聯(lián)系方式等。25．細(xì)節(jié)理解題。第二段句子“Shehasfourfriendsintheschool”可知，瑪麗在學(xué)校有四個(gè)朋友，故選B。26．細(xì)節(jié)理解題。由最后一段句子“HisIDcard,schoolbagandwatcharebrown”可知，鮑勃的書包是棕色的，故選A。27．細(xì)節(jié)理解題。由第二段句子“SheisinMapleMiddleSchool.”和第三段句子“He’swelcomeintheschool”可知，瑪麗和鮑勃都是中學(xué)生，故選D。28．主旨大意題。本文主要介紹了彼得的堂妹和表弟的情況，故選D。29．F30．A31．D32．C33．E【分析】本文講述了作者和好朋友湯姆的愛好。29．空前一句介紹朋友的國(guó)籍，結(jié)合選項(xiàng)可知應(yīng)選F項(xiàng)，即介紹自己的國(guó)籍。故選F。30．根據(jù)“Hehasthreebasketballs”及后文可知湯姆是個(gè)籃球迷。故選A。31．根據(jù)“Heevenjoinsourschoolbasketballclub（俱樂(lè)部）.”及所給選項(xiàng)可知此處應(yīng)指因?yàn)樗@球打得好，所以加入了校籃球俱樂(lè)部。故選D。32．根據(jù)“However,Ican’tplaybasketball.”和所給選項(xiàng)可知作者認(rèn)為籃球很難。故選C。33．根據(jù)“SoIteachhimtoplaychessandheteachesmetoplaybasketball.”可知兩人相互學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)了對(duì)方擅長(zhǎng)的事。故選E。34．a(chǎn)re35．found36．It37．yours38．two39．her40．key41．must42．help43．a(chǎn)t【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了學(xué)校失物招領(lǐng)處的一些物品．34．句意：這里有一些丟失的東西。根據(jù)“Here...somelostthings.”以及備選詞可知，此處指這兒有一些丟失的東西，lostthings為復(fù)數(shù)，此處應(yīng)使用be動(dòng)詞的復(fù)數(shù)形式are。故填are。35．句意：它們?cè)谑镎蓄I(lǐng)箱里。根據(jù)“They’reinthelostand...box.”以及備選詞可知，此處指在失物招領(lǐng)箱里。lostandfoundbox“失物招領(lǐng)箱”。故填found。36．句意：它是藍(lán)色的。根據(jù)“Thisisawatch....isblue.”以及備選詞可知，此處應(yīng)使用it代指前文的單數(shù)名詞watch，首字母開頭應(yīng)大寫。故填I(lǐng)t。37．句意：是你的嗎？根據(jù)“Isit...?”以及備選詞可知，此處指這是你的嗎，應(yīng)使用名詞性物主代詞yours“你的”。故填yours。38．句意：那是兩支鉛筆。根據(jù)“Thoseare...pencils.Oneisblue.Theotherisred.”以及備選詞可知，有兩只鉛筆。故填two。39．句意：瑪麗在她的教室里發(fā)現(xiàn)了它們。根據(jù)“Maryfoundthemin...classroom.”以及備選詞可知，瑪麗在她的教室找到的，此處應(yīng)使用形容詞性物主代詞her修飾classroom。故填her。40．句意：順便說(shuō)一句，杰克丟了鑰匙。根據(jù)“It’sawhitekey.”以及備選詞可知，杰克丟了鑰匙。故填key。41．句意：他必須要找到它。根據(jù)“He...findit.”以及備選詞可知，此處指他必須要找到它，must“必須”符合語(yǔ)境。故填must。42．句意：你能幫杰克嗎？根據(jù)“Canyou...Jack?”以及備選詞可知，此處指你能幫助他嗎，help“幫助”，此處放在情態(tài)動(dòng)詞can后，應(yīng)使用動(dòng)詞原形。故填help。43．句意：請(qǐng)致電999-888。根據(jù)“Callme...999-888.”以及備選詞可知，此處指給我打電話，callsb.at“給某人打電話”，固定搭配。故填at。44．room45．in46．set47．know48．think49．isn’t【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了吉姆的房間。44．句意：這是吉姆的房間。根據(jù)“Thereisadesk,abedandachairinit.Hispencilboxisonthedesk.”可知此處是介紹吉姆的房間，應(yīng)用room。故填room。45．句意：一些書在他的書包里。根據(jù)“Somebooksare...hisschoolbag”可知書在書