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2023年高一教學(xué)工作總結(jié)2篇高一教學(xué)工作總結(jié)2篇1

各方面都取得了肯定的成果,現(xiàn)將本學(xué)期的工作狀況作如下總結(jié)。

一、學(xué)生管理方面

1、著眼學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化:

高一年級(jí)是中學(xué)階段的基礎(chǔ)年級(jí),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教化的關(guān)鍵時(shí)期,因此充分利用這一時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教化,在上學(xué)期基礎(chǔ)上,接著培育學(xué)生的吃苦耐勞精神,磨練他們堅(jiān)毅的意志。從語(yǔ)言文明起先凈化我們的校內(nèi)語(yǔ)言環(huán)境,因此我們著重學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的教化和培育,剛好表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的的同學(xué),對(duì)各方面習(xí)慣差的同學(xué)逐步訂正,為下一階段打下了堅(jiān)實(shí)的習(xí)慣基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教化:

在本學(xué)期,利用班會(huì)課及法制心理健康教化課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教化和日常行為規(guī)范教化,愛(ài)校教化以黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄為宣揚(yáng)陣地,強(qiáng)調(diào)"我入十六中而傲慢,十六中因我而驕傲。"讓每一個(gè)學(xué)生都意識(shí)到自己是十六中重要的一員,意識(shí)到"校榮我榮,校衰我恥",把學(xué)生個(gè)人利益和學(xué)校利益有機(jī)結(jié)合起來(lái),使學(xué)生做到凡事顧全大局,顧全學(xué)校,決不做有損學(xué)校形象和榮譽(yù)的事。日常行為規(guī)范教化以班主任為核心,充分發(fā)揮年級(jí)學(xué)生會(huì)分會(huì)、團(tuán)總支集體力氣,日常教化與集體監(jiān)督相結(jié)合;常常利用班會(huì)課、法制與心理健康教化課學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,各課任老師也常常在班上反復(fù)闡明行為規(guī)范對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人生的重要性,使學(xué)生做到自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的.作用:

一開(kāi)學(xué),各班成立了班委、團(tuán)支部讓他們明確職責(zé)和任務(wù),在班干部的選拔上,要求注意成果和實(shí)力兩個(gè)方面,以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,真正達(dá)到自我管理、自我約束、自我教化的目的。中期后,學(xué)校依據(jù)實(shí)際對(duì)高一學(xué)生分了文、理班,以期使學(xué)生及早進(jìn)入升學(xué)學(xué)習(xí)的快車道。在新班成立之初,各班又成立了新的班委會(huì)。在班主任及班委會(huì)的努力下,班級(jí)工作得以正常開(kāi)展。

4、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)建良好的環(huán)境:

年級(jí)組以自習(xí)紀(jì)律為突破口,自習(xí)紀(jì)律是最難抓的一項(xiàng),年級(jí)支配班主任輪值日、全體科任老師輪進(jìn)堂,對(duì)違紀(jì)學(xué)生通報(bào),班主任有針對(duì)性地做工作。盡快促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng),要求各任課老師發(fā)覺(jué)學(xué)生中存在的問(wèn)題剛好反饋班主任,對(duì)學(xué)風(fēng)不太好的班級(jí),提出整改建議,達(dá)到全年級(jí)一盤棋。

5、狠抓"兩操"及寢室管理:

"兩操"要求做到"靜齊快",進(jìn)入宿舍不能大聲喧嘩,要按時(shí)就寢,按時(shí)起床,搞好宿舍衛(wèi)生工作,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

6、重視平安教化、法制教化及節(jié)約能源的教化:

年級(jí)組規(guī)定,除學(xué)校組織的大型平安教化活動(dòng)必需參與外,還要求班主任利用每天美育課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛(ài)生命教化、自我愛(ài)護(hù)教化、網(wǎng)絡(luò)平安教化、交通平安教化、飲食平安教化等,要不厭其煩地宣講和強(qiáng)調(diào),切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益。

7、重視與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系,構(gòu)建比較完整的德育教化網(wǎng)絡(luò):

本期來(lái),通過(guò)周會(huì)課、法制與心理健康教化課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了針對(duì)性的思想教化。年級(jí)組、各班依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,通過(guò)家訪、電話聯(lián)系等形式,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,溝通了學(xué)校教化和家庭教化。

1、師資不均衡,年青老師份量較重。部分年輕老師專業(yè)學(xué)問(wèn)和教學(xué)功底有待提高,難以滿意學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師的較高要求。

2、部分學(xué)生仍存在下列不良現(xiàn)象:遲到、早退、缺課、衛(wèi)生意識(shí)淡薄、易沖動(dòng)、學(xué)習(xí)不努力,考試作弊、早戀等,尤其是早讀和晚自習(xí)紀(jì)律應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、要加強(qiáng)教法與學(xué)法指導(dǎo):學(xué)生在課堂上不只是想知道是什么,更重要的是要求老師教會(huì)他們?yōu)槭裁?、怎樣做,怎樣做得更好、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)普遍較差,要大力加強(qiáng)。

總之,通過(guò)半年的工作,各方面雖然取得了肯定的成果,但還是覺(jué)得存在不少問(wèn)題,我信任,在全體老師的支持、協(xié)作和共同努力下,我們年級(jí)的工作肯定會(huì)再上新臺(tái)階。

高一教學(xué)工作總結(jié)2篇2

各方面都取得了肯定的成果,現(xiàn)將本學(xué)期的工作狀況作如下總結(jié)。

一、學(xué)生管理方面

1、著眼學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化:

高一年級(jí)是中學(xué)階段的基礎(chǔ)年級(jí),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教化的關(guān)鍵時(shí)期,因此充分利用這一時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教化,在上學(xué)期基礎(chǔ)上,接著培育學(xué)生的吃苦耐勞精神,磨練他們堅(jiān)毅的意志。從語(yǔ)言文明起先凈化我們的校內(nèi)語(yǔ)言環(huán)境,因此我們著重學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的教化和培育,剛好表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的的同學(xué),對(duì)各方面習(xí)慣差的同學(xué)逐步訂正,為下一階段打下了堅(jiān)實(shí)的習(xí)慣基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教化:

在本學(xué)期,利用班會(huì)課及法制心理健康教化課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教化和日常行為規(guī)范教化,愛(ài)校教化以黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄為宣揚(yáng)陣地,強(qiáng)調(diào)"我入十六中而傲慢,十六中因我而驕傲。"讓每一個(gè)學(xué)生都意識(shí)到自己是十六中重要的一員,意識(shí)到"校榮我榮,校衰我恥",把學(xué)生個(gè)人利益和學(xué)校利益有機(jī)結(jié)合起來(lái),使學(xué)生做到凡事顧全大局,顧全學(xué)校,決不做有損學(xué)校形象和榮譽(yù)的事。日常行為規(guī)范教化以班主任為核心,充分發(fā)揮年級(jí)學(xué)生會(huì)分會(huì)、團(tuán)總支集體力氣,日常教化與集體監(jiān)督相結(jié)合;常常利用班會(huì)課、法制與心理健康教化課學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,各課任老師也常常在班上反復(fù)闡明行為規(guī)范對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人生的重要性,使學(xué)生做到自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用:

一開(kāi)學(xué),各班成立了班委、團(tuán)支部讓他們明確職責(zé)和任務(wù),在班干部的選拔上,要求注意成果和實(shí)力兩個(gè)方面,以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,真正達(dá)到自我管理、自我約束、自我教化的目的。中期后,學(xué)校依據(jù)實(shí)際對(duì)高一學(xué)生分了文、理班,以期使學(xué)生及早進(jìn)入升學(xué)學(xué)習(xí)的快車道。在新班成立之初,各班又成立了新的班委會(huì)。在班主任及班委會(huì)的努力下,班級(jí)工作得以正常開(kāi)展。

4、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)建良好的環(huán)境:

年級(jí)組以自習(xí)紀(jì)律為突破口,自習(xí)紀(jì)律是最難抓的一項(xiàng),年級(jí)支配班主任輪值日、全體科任老師輪進(jìn)堂,對(duì)違紀(jì)學(xué)生通報(bào),班主任有針對(duì)性地做工作。盡快促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng),要求各任課老師發(fā)覺(jué)學(xué)生中存在的問(wèn)題剛好反饋班主任,對(duì)學(xué)風(fēng)不太好的`班級(jí),提出整改建議,達(dá)到全年級(jí)一盤棋。

5、狠抓"兩操"及寢室管理:

"兩操"要求做到"靜齊快",進(jìn)入宿舍不能大聲喧嘩,要按時(shí)就寢,按時(shí)起床,搞好宿舍衛(wèi)生工作,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

6、重視平安教化、法制教化及節(jié)約能源的教化:

年級(jí)組規(guī)定,除學(xué)校組織的大型平安教化活動(dòng)必需參與外,還要求班主任利用每天美育課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛(ài)生命教化、自我愛(ài)護(hù)教化、網(wǎng)絡(luò)平安教化、交通平安教化、飲食平安教化等,要不厭其煩地宣講和強(qiáng)調(diào),切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益。

7、重視與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系,構(gòu)建比較完整的德育教化網(wǎng)絡(luò):

本期來(lái),通過(guò)周會(huì)課、法制與心理健康教化課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了針對(duì)性的思想教化。年級(jí)組、各班依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,通過(guò)家訪、電話聯(lián)系等形式,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,溝通了學(xué)校教化和家庭教化。

二、老師管理方面

1、注意團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培育,充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢(shì):

本學(xué)期年級(jí)組常結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教化活動(dòng),不放松對(duì)老師的師德教化,和對(duì)學(xué)生的做人教化及學(xué)習(xí)方法教化?,F(xiàn)在高一老師團(tuán)結(jié)一樣,互幫互助,親如一家,為工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)建了良好的環(huán)境。平常注意抓好老師的備課、上課、作業(yè)這三個(gè)中心教學(xué)環(huán)節(jié)。要求按時(shí)上下班,辦公時(shí)間不閑聊、仔細(xì)備課、批改作業(yè)。要求備課組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,使老師們通過(guò)集體備課、統(tǒng)一思想,切合學(xué)科實(shí)際制定教學(xué)方案、改進(jìn)教學(xué)方法、注意課堂落實(shí)。

2、關(guān)切青年老師的成長(zhǎng),建立了以老帶新的結(jié)對(duì),青年老師均簽訂了師徒協(xié)議。加強(qiáng)對(duì)青年老師在愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力提高教學(xué)水平和實(shí)力方面的培育。召開(kāi)了兩次青年老師座談會(huì),了解了他們的工作和思想狀況,剛好了解青年老師的教學(xué)狀況并加以指導(dǎo)。要求青年老師必需加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)能手,形成良好的教學(xué)氛圍。

3、不斷探究新課程理念,搞好模塊教學(xué):

教學(xué)中要求老師們深化學(xué)習(xí)新課程理念,教學(xué)中要求注意三維目標(biāo)的培育,突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,培育學(xué)生的探究、創(chuàng)新實(shí)力。重視階段性模塊考試及質(zhì)量分析,剛好總結(jié)教化教學(xué)中的閱歷教訓(xùn),調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)安排。

4、盡量調(diào)動(dòng)班主任主動(dòng)性、發(fā)揮班主任的作用:

年級(jí)組重視班主任的工作,充分調(diào)動(dòng)班主任的主動(dòng)性,發(fā)揮班主任的作用,特殊是有閱歷班主任的模范作用,激勵(lì)年輕班主任大膽工作,創(chuàng)新管理。按學(xué)校要求每月評(píng)比示范班級(jí),利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化。本學(xué)期開(kāi)了五次班主任溝通會(huì),總結(jié)溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互提高。三、其它方面的工作:

1、仔細(xì)組織月考、期中期末考試。本學(xué)期進(jìn)行了二次月考,一次期中考,一次期末考,全組老師高度重視,充分打算,確保工作圓滿完成。

2、協(xié)作政教處建立了學(xué)生學(xué)籍檔案建立。

3、仔細(xì)做好教案周簽作業(yè)月檢查工作,對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題剛好進(jìn)行整改。

4、組織老師仔細(xì)進(jìn)行考后分析,剛好制定補(bǔ)差安排,加大落實(shí)工作檢查力度。

四、存在的問(wèn)題:

1、師資不均衡,年青老師份量較重。部分年輕老師專業(yè)學(xué)問(wèn)和教學(xué)功底有待提高,難以滿意學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師的較高要求。

2、部分學(xué)生仍存在下列不良現(xiàn)象:遲到、早退、缺課、衛(wèi)生意

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