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第頁共頁2023年教師作風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告一、引言教師作風(fēng)是教育教學(xué)過程中教師的言行和態(tài)度的綜合表現(xiàn),直接關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生關(guān)系的和諧發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師作風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),我校特開展了自查自糾活動,履行了教師職責(zé),深入查找問題,積極糾正偏差,現(xiàn)將自查自糾的情況作如下報(bào)告。二、自查情況在這次自查活動中,我校全體教師認(rèn)真總結(jié)了自身的工作情況,查找了存在的問題,分析了原因,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。1.教育教學(xué)方面存在的問題:(1)教學(xué)內(nèi)容單一,缺乏個(gè)性化教育的實(shí)施;(2)教師講解方式枯燥,缺少趣味性;(3)教師對學(xué)生的關(guān)注不夠,缺乏心理輔導(dǎo);(4)教師缺乏創(chuàng)新意識,不重視教育教學(xué)方法的更新;(5)教師的課堂紀(jì)律不夠嚴(yán)肅,學(xué)生紀(jì)律不穩(wěn)定。2.師生關(guān)系方面存在的問題:(1)教師與學(xué)生之間存在互相疏遠(yuǎn)的問題;(2)教師對學(xué)生的指導(dǎo)和關(guān)心不夠,缺乏正確的引導(dǎo);(3)教師存在批評過度和功利性教育的問題;(4)教師與學(xué)生之間存在交流不暢的現(xiàn)象;(5)教師對學(xué)生的評價(jià)偏向主觀性,缺乏客觀公正。3.師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題:(1)教師之間存在互不了解的問題;(2)教師缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神,工作參與度不高;(3)教師對學(xué)生的幫助和支持不夠;(4)教師存在不遵守學(xué)校規(guī)章制度的行為。三、自糾情況在自查的基礎(chǔ)上,我校全體教師積極糾正問題,改進(jìn)作風(fēng),為教育教學(xué)工作做出了實(shí)際行動。1.教育教學(xué)方面的自糾措施:(1)多樣化教學(xué)內(nèi)容,注重興趣引導(dǎo);(2)探索新的教學(xué)方法,增加互動性和趣味性;(3)加強(qiáng)對學(xué)生心理的關(guān)注,提供心理輔導(dǎo);(4)鼓勵教師參加培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平;(5)建立和完善課堂紀(jì)律制度,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育。2.師生關(guān)系方面的自糾措施:(1)加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的溝通,建立良好關(guān)系;(2)提供及時(shí)的指導(dǎo)和關(guān)懷,關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展;(3)改變批評過度和功利性教育的做法,尊重學(xué)生的個(gè)性差異;(4)促進(jìn)教師與學(xué)生的互動,加強(qiáng)交流合作的機(jī)會;(5)建立科學(xué)的評價(jià)體系,確保評價(jià)的客觀公正。3.師風(fēng)建設(shè)方面的自糾措施:(1)加強(qiáng)教師之間的交流,增進(jìn)了解,形成團(tuán)結(jié)合作的氛圍;(2)鼓勵教師參與各項(xiàng)教研活動,提升工作參與度;(3)加強(qiáng)師生之間的互助,提供更多的幫助和支持;(4)制定明確的學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)規(guī)范管理。四、改進(jìn)成效通過這次自查自糾活動,我校取得了顯著的改進(jìn)成效。教師們明確了問題,及時(shí)糾正了錯誤,并形成了一系列的改進(jìn)措施。教育教學(xué)質(zhì)量得到了提升,學(xué)生紀(jì)律得到了改善,師生關(guān)系得到了改善,師風(fēng)得到了進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展。五、下一步工作計(jì)劃為進(jìn)一步推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將采取以下措施:1.加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)能力;2.建立健全教師教育教學(xué)相互評教機(jī)制,促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)、互相提高;3.加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和關(guān)懷,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展;4.組織教師進(jìn)行教研活動,分享經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平;5.制定完善的師德師風(fēng)建設(shè)方案,加強(qiáng)對教師的規(guī)范引導(dǎo)。六、總結(jié)通過本次自查自糾活動,我校教師作風(fēng)建設(shè)取得了積極的成效,但也意識到其中存在的問題和不足。我們將以此次活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè),提高教育教學(xué)水平,
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