2023四川幼兒師范高等?？茖W校教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學設(shè)計B.學生發(fā)展C.教學情境D.職業(yè)生存【答案】：D2.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點。A.針對性B.全面性C.典范性D.雙重性【答案】：D3.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.參觀法B.練習法C.實驗法D.演示法【答案】：D4.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關(guān)注（）。A.教材B.情境C.學生D.生存【答案】：C5.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系C.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系D.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系【答案】：C6.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.彈性課程B.核心課程C.顯性課程D.隱蔽課程【答案】：C7.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.自我實現(xiàn)模式B.教學反思模式C.個人主導模式D.校本培訓模式【答案】：D8.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師角色B.教師專長C.教師期望D.教師威信【答案】：D9.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.學習策略B.人際關(guān)系C.學習動機D.學習目標【答案】：B10.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同，大學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.適應期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.適應期、發(fā)展期與成熟期C.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】：B11.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是（）A.幫助大學生選擇工作B.提供職業(yè)信息C.開展擇業(yè)咨詢D.幫助大學生進行職業(yè)評價【答案】：A12.對患有疾病的新生,經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格（）A.兩年B.半年C.三年D.一年【答案】：D13.學位與研究生教育自主創(chuàng)新的三個層面分別是（）。A.理論創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新和方法創(chuàng)新B.技術(shù)創(chuàng)新、原始創(chuàng)新和引進借鑒再創(chuàng)新C.觀點創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和借鑒創(chuàng)新D.重大原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新【答案】：D14.高校人才培養(yǎng)和教學工作的主要依據(jù)是（）。A.教學大綱B.教學計劃C.教育治理D.教學評價【答案】：B15.科學技術(shù)知識的再生產(chǎn)和創(chuàng)新有多種途徑，其中最重要的途徑是（）。A.生產(chǎn)勞動B.社會生活C.學校教育D.科學實驗【答案】：C16.墨翟主張“兼相愛，交相利”，他的主張屬于（）。A.重利輕義觀B.義利并重觀C.重義輕利觀D.以上都不是【答案】：B17.在德育過程結(jié)構(gòu)諸要素中，最基本的要素是（）。A.教育者與受教育者B.德育內(nèi)容與德育手段C.受教育者與德育內(nèi)容D.教育者與德育內(nèi)容【答案】：A18.（）是最終的救濟，行政相對人一旦提起，便不能再申請校內(nèi)申訴、行政申訴和行政復議。A.民事訴訟B.權(quán)利救濟C.司法救濟D.行政訴訟【答案】：D19.教師人格中最高的境界是（）。A.人師B.匠師C.經(jīng)師D.高師【答案】：A20.[]所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）A.法律法規(guī)決定的B.傳統(tǒng)習俗決定的C.社會輿論決定的D.教師的工作對象決定的【答案】：D21.在學習新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點，這屬于（）。A.復述策略B.理解一控制策略C.組織策略D.精加工策略【答案】：C22.法治的前提條件是（）。A.權(quán)力制約B.良法C.司法公正D.依法辦事【答案】：B23.德育對智育、體育、美育的促進作用表現(xiàn)在動機作用、方向作用和（）。A.改進作用B.習慣和方法上的支持C.維持身心健康作用D.學習作用【答案】：B24.下列哪一項不屬于素質(zhì)教育的教育目的A.促進人的整體發(fā)展B.促進人的全面發(fā)展C.促進人的綜合發(fā)展D.促進個別人的發(fā)展【答案】：D25.下面不屬于《美國大百科全書》對教學媒體的分類的是（）。A.聲音媒介B.電子媒介C.印刷材料D.圖示媒介【答案】：A26.心理健康教育的靈魂和根基是（）A.主體性B.全體性C.科學性D.發(fā)展性【答案】：C27.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的（）。A.遺傳因素B.教育因素C.自我意識因素D.環(huán)境因素【答案】：A28.高校教師職業(yè)道德評價的手段，不包括（）。A.過程的考察和判斷B.校內(nèi)外輿論C.個別學生的評價D.教育傳統(tǒng)習俗【答案】：C29.教師在從事教育職業(yè)活動時對社會和他人應承擔的責任是指（）。A.教師道德范疇B.教師道德公正C.教師道德責任D.教師道德義務(wù)【答案】：D30.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為：（）、課程學習和科學研究相結(jié)合。A.博士生自學B.交流互訪C.導師指導D.交互為師【答案】：C31.以下屬于典型的學生行會型大學的是（）。A.博洛尼亞大學B.牛津大學C.巴黎大學D.劍橋大學【答案】：A32.遵從、認同和內(nèi)化是大學生態(tài)度與品德的（）A.習得階段B.轉(zhuǎn)化階段C.醒悟階段D.修正階段【答案】：A33.輔導員指出來訪者自身存在的矛盾，讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致，覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象的技術(shù)是指（）。A.具體化B.面質(zhì)技術(shù)C.情感回應D.共情【答案】：B34.從某種意義上說，教師的（）比道德宣言或道德演講更能教育學生。A.道德行為B.人格魅力C.教學業(yè)績D.知識學問【答案】：A35.羅森塔爾效應說明，能對學生產(chǎn)生巨大影響的是（）。A.教師對學生的期望B.教師的威信C.教師的人格特點D.教師的教學水平【答案】：A二、多選題36.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范B.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容C.只在自己的工作崗位上講，其他場合不用講D.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關(guān)系【答案】：AB37.團體心理輔導的獨特性體現(xiàn)在（）A.效果易鞏固B.感染性強、影響廣泛C.特別適合于人際關(guān)系適應不良的人D.效率高、省時省力【答案】：ABCD38.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在（）A.個人深層次問題不易暴露B.對帶團的領(lǐng)導者要求高C.不適合人際關(guān)系適應不良的人D.個體差異難以照顧周全【答案】：ABD39.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因，敘述正確的是（）。A.生產(chǎn)力和科學技術(shù)發(fā)展的需要B.現(xiàn)代教育學和心理學的研究成果C.知識經(jīng)濟與高教大眾化的影響D.學校領(lǐng)導的個人想法【答案】：ABC40.對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內(nèi)部的因素有（）A.任務(wù)難度B.運氣C.努力D.能力【答案】：CD41.教師形象的塑造應從哪些方面入手（）A.舉止B.禮儀C.儀表D.語言【答案】：ABCD42.對于青年教師來說，終身學習的主要方式有（）。A.做中學B.多讀書，讀好書C.向老教師和優(yōu)秀教師學習D.為人師表【答案】：ABC43.品德具有如下特征：個體性、道德性和（）。A.穩(wěn)定性B.主體性C.社會性D.整體性【答案】：ACD44.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有（）。A.漢語拼音的學習會對以前學習的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響B(tài).后來的學習對先前的學習產(chǎn)生一定的影響C.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)D.學會彈鋼琴，可以有利于拉手風琴【答案】：ACD45.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型，該模型包括的幾個層次是（）。A.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)B.個別特質(zhì)和共同特質(zhì)C.動力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)D.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)【答案】：ABCD46.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一，自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要，包括(??)A.安全需要B.創(chuàng)造需要C.審美需要D.認知需要【答案】：BCD47.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。B.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。C.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。D.關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。【答案】：ABCD48.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。B.不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。C.不準打麻將D.不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。【答案】：ABCD49.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）A.暗示批評B.曲表觀點C.美化語言D.巧避鋒芒【答案】：ABD50.在進行教師道德評價時，應該做到（）。A.當?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r，應該具體分析B.堅持道德目的和手段的一致性C.追求好的道德目的D.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用【答案】：AB51.影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認為是家庭、社會環(huán)境和（）A.人際關(guān)系B.學校教育C.戀愛關(guān)系D.人生態(tài)度【答案】：AB52.競爭必須（）。A.公正B.公平C.公告D.公開【答案】：ABD53.以下屬于不誠實