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文檔簡介
1/1關(guān)于考試的作文800字
坐在安靜的教室里,只感覺到考試馬上就要開始了接著便是一陣響亮的鈴聲,下面即將進入教室的必將是監(jiān)考老師,監(jiān)老師為了顯得厲害點,特別把臉放得很嚴(yán)肅,很像電視里那此監(jiān)考老師,只嚇唬我們這些考生。不過我們不怕,因為我們習(xí)慣了這種表情?;蛘哒f不吃老師這一套,這老師就對我們沒辦法了,只得在教室里多走。我們一拿到卷紙,便心里想著如果遇到了難題必然請求事先聯(lián)系好朋友,說完就馬上開始工作,用手中的筆以雷雨這勢開始大干起來。抬頭放眼望去,看到只是他們揮舞著手,誰也沒有閑功夫看別人一眼,我正在納悶怎么這么規(guī)矩呢?難道有一個開始秘密工作吧!正在我百思不得其解時,各位蠢兄蠢蠢欲動,我想就要開始了吧!
工作的武器雖然很老套了些,但對于我們來說很實用,告訴你吧,就是傳紙條,利用老師不經(jīng)意的瞬間把紙條用力拋向?qū)Ψ?。這種方法進試有效,沒有一次被老師揭穿過,也真正證明它的實用性和保密性,先是我事先聯(lián)系好的人給我發(fā)來了紙條,哇噻!他可真不心疼我的勞動,竟問我一大堆問題。難道他想讓我?guī)退鼍砑垎??不可能吧!我們事先商量的是遇到難題才請求支援。可他卻沒事有沒地向我請求支援,為了哥們兒義氣,我只有豁出去了,還是給他說好了,因為他也可是我的班長兄弟.如果連他都不幫助,我還能得到別人的信任嗎?剛忙完了這邊,那兒的人員也緊急請求支援,我忙得不亦樂乎。丟下手中的筆一看,全班的同學(xué)都正在實施原定秘密計劃,整個教室一片歡聚,而老師正昏昏欲睡。盡管我們嚴(yán)厲又溫柔的班主任一向曾對我們發(fā)出過重要警告:考試嚴(yán)禁任何人作弊。但我們似乎忘記老師的話,只管拿著手中筆趕出一張滿意的成績單。
雖然只有這一次期未考試,但是我們摻雜進了許多虛偽的東西,連一次的期未考試弄得也這么囂張。也許這不是虛偽的,是我們精彩學(xué)習(xí)生活片章的一個細(xì)節(jié)描寫,留下是無限美好記憶。期未考試瘋狂吧!我們瘋狂不是罪!
期未考試如此瘋狂,老師你會覺得我們瘋狂嗎?
后記:此文只適于班主任老師個人讀,不宜在老師,同學(xué)之間傳播,不然我會被他們欺負(fù)慘,切記這條要求,事關(guān)我的性命,老師你當(dāng)然會記在心上。
我也不知道這樣做對不對,老師我想得到你的答案。
當(dāng)下一次的期未考試來臨時,我們會不瘋狂的迎接考試,因為我們的手段你都知道了,還有什么用呢?再說下一次還指定定非常嚴(yán)格呢!
2
上課鈴響了,一股由恐怖氣息組成的風(fēng)暴頓時吹遍了教室,讓人不寒而栗。因為今天是語文考試成績公布的日子。出乎意料的是,今天那掌握我們命運的無情又暴躁的判官—成績似乎心情太好了,教室里以前的哭喊聲一下子跑完了,連差生們也迎來了生命中第一次90分以上??粗粋€個好成績?nèi)绱饲嗖A差生們,作為一個優(yōu)生的我兩眼放光,覺得至少也有個98分要來到,便迫不及待地希望卷子快點發(fā)到我手上。卷子終于飛到了我手中,直到此時我才明白:原來今天并不是福星高照,而是成績的天砰一下子倒錯了方向!我最擅長做的閱讀題,一下子長出了幾個大大的“×”!它仿佛狠狠地瞪著我,告訴我都是因為我讓它變成了難看的多眼怪!而作文更是被劃了一刀,并在后面寫了個大大的10分,它也在向我訴苦,讓它原本光滑的臉一下子毀了容!現(xiàn)在我知道了,我只得了分!可我又有什么話好說呢?閱讀題寫得讓人看起來云里霧里,簡直是全錯!作文偏題,絕對是扣了20分!看著這個成績,想必也笑得很勉強了,因為我們班原來成績最差的張××這次都奇跡般的比我高了2分!這事兒很快被周圍的同學(xué)知道了。
他們的眼睛好像變成了一把把機關(guān)槍,把一排排子彈向我掃射過來,讓我的心傷痕累累。他們的嘲笑好像一個個手榴彈,讓我比被炸得粉身碎骨還要痛苦。好不容易回來家中,剛剛破門而入,媽媽就像游戲里的敵人一樣突然出現(xiàn)在我面前,“周暢,你昨天的語文考得怎么樣?”唉,哪壺不開提哪壺。我只好硬著頭皮,不敢看媽媽的眼睛,小聲地說:“什么???!!!——”媽媽簡直不敢相信她的耳朵,是啊,誰叫一向成績優(yōu)異的我只考了這么點可憐的分?jǐn)?shù)呢?我知道一場暴風(fēng)雨馬上要來了。果然,明白過來的媽媽開始暴發(fā)了:“叫你不要打游戲偏不聽,叫你多看書總不看,這下好了噻,臉都給你丟盡了!從今天起,休想打一分鐘的電腦游戲!好好給我反省去!”再見了,我親愛的電腦游戲!等下次考試我一定會用一個優(yōu)異的成績把你贖回來的!
3
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。到了將臨大考之時,老師就如被燒著尾巴的瘋牛,瘋狂地考。
作為學(xué)生,即使全力反抗,最終,也不得不硬著頭皮去考。不管如何,我們是一條狗,一條失去自由的狗。風(fēng)雨無阻,都被牽向危難四起的考試“戰(zhàn)場”。
我是一個追求上進,又不愿服輸?shù)闹鲀海嚲聿还苡卸嚯y,總愿意去奮力一搏。所以到考試之前的幾場“熱身戰(zhàn)”,都是旗開得勝。自信伴隨著驕傲的心態(tài),坐在時間的小船上,一路顛簸,把我送到考場。
隨著時間的推進,還有不到30秒就要開考了!我倒抽了幾大口涼氣,還不足以緩解內(nèi)心的恐懼。相比起昨日的信心十足,簡直一個天上,一個地下。雙腳不斷地犯涼,忍不住地顫抖,以及突然而來的鈴聲,把思緒萬千的靈魂又給我拉了回來。我捧著試卷,卻感覺它用冰涼的嘴唇冷丁丁地觸了一下我的手。我趕忙翻了一下試卷,那顆忐忑不安,猶如十五個吊桶打水——七上八下的心已經(jīng)漸漸平靜下來。試卷并沒有我想象的那么難,緊繃的弦也松了松。義無反顧地瀟灑拿起筆,奮筆疾書。
在做題目時,一種逆于考試最好狀態(tài)的狀態(tài)又出現(xiàn)了!真正好的心態(tài)該如一瓶裝滿水的玻璃瓶,扔進水中,依然沉穩(wěn)安詳。而我此時的狀態(tài),是一個空瓶子,只能漂在河面上,任其漣漪推動,飄泊不定,心神不定,即臨場發(fā)揮不好,結(jié)果自然不甚理想。
考試,面對的心態(tài)是重要的。若平時費盡周折地把罐子裝滿水,那么,你便可以放心大膽,自信十足地去應(yīng)對。不必?fù)?dān)心多余的,要讓自己知道,我是最棒的!
考試,只是一種檢測的形式,其結(jié)果的影響,有多方面。其中最重要的,無不亞于真正的水平和心態(tài)。水平可以,那么心理素質(zhì)一定要雷轟不裂,風(fēng)吹不倒般的堅強。
考試的狀態(tài),是一種特殊的體現(xiàn),也是回憶中的五味瓶。其中,酸甜苦辣咸,在心中,自己亦可嘗到??鞓?、苦悶也深有感觸。這一味味夾雜著各種復(fù)雜味道,也甚有回味。
考,你別畏懼它!它像彈簧,你強、它就弱,你弱它就強!你如果是一個強者,就該用最頂級的狀態(tài)和力量戰(zhàn)勝它!
4
一場大考過后,三天的考試使同學(xué)們各個筋疲力盡。走出考場,努力地伸了一下懶腰,真是舒服。想想接下來幾天的休息和快樂,他們早已忘記了疲憊,忽然感到非常的幸福。瞧,他們變的就是這樣快!
回到了家,倒在床上便大睡起來,看那姿勢,那神態(tài),真是累了。已經(jīng)忙了一個月了,為了這次考試,他接連幾天只睡幾個小時,是夠累的。睡吧,養(yǎng)足了精神迎接新的挑戰(zhàn)。
第二天大清早,當(dāng)家人正在熟睡時,他醒了,再也睡不著了。他開始回憶整個考試的每一個細(xì)節(jié),居然想出了幾十處填錯的空及做錯的題。他嘆息著,有些害怕。怕分?jǐn)?shù)又是太低,他更怕爸媽問他分?jǐn)?shù)時那期待的眼神。他努力不去想這些,可他們卻像泉水一樣涌起來沒完沒了。他蜷縮在床上,再也無法入睡。
他是個急性子,讓他等著三五天之后才知道分?jǐn)?shù)是不可能的。此時,他已經(jīng)急得抓耳撓腮,終于按捺不住,約了幾個同學(xué)一起去學(xué)??捶?。
在去學(xué)校的路上,他一點也聽不進去其他同學(xué)的議論,一直走在前面。
終于到了學(xué)校。他們先來到了化學(xué)辦公室。半天,他第一個拉開門出來了。蹦蹦跳跳的,還不忘了向里面喊了一聲“老師再見!”接著他便在走廊里說起了考好化學(xué)的秘訣,嘴咧得更大了,一直合不攏,嘴角差一點沒有咧到耳朵上去,眼睛也笑得瞇成了一條縫。談到高潮時,不禁神經(jīng)不受控制,吐沫星子滿天飛,聲音也大得出奇,震耳欲聾。
他的聲音這樣招來不幸。物理辦公室的門開了。物理老師探出頭來“小子,還白話什么呢?過來看看你的分吧。”一聲令下,他的聲音戛然而止,咧著的嘴變成了一條縫,瞇著的眼睛也恢復(fù)了正常。許久,他最后一個人從辦公室里出來,低著頭,似乎背也有些駝,聲音瑟縮的說了一聲,幾乎沒有人可以聽得見的再見。整個人像老了許多。仍然一聲不響的下樓去了。
回家路上,他突然像想通了什么,大吼一聲——下次考試咱們走著瞧!
瞧,他變的就是這樣快,重要的是每次最后他總是變得熱情、積極、充滿希望。考試就是這樣總是使每個人充滿信心和希望。
5
時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經(jīng)來到初中學(xué)習(xí)兩個多月了,不知為何初中沒有月考,但是期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了,11月13日,我將迎來我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠(yuǎn)去。
現(xiàn)在總分已出來了,語,數(shù),外三科總分都是120分,生物和地理總分都是30分,歷史總分50,政治總分70,額,我的成績?nèi)缦拢赫Z文104,數(shù)學(xué)89,英語106,地理25,生物29,政治64,歷史48(我最滿意的一門)可以看出數(shù)學(xué)最不好只有89分總分465占據(jù)全班14名全年級121名,夠差勁吧。不得不說,就是我們班第一名的張乃元也不過502才進入年級排行榜50多名,我呢?連班級前十都沒有進更何況年級排名,乃至市排名呢?我又如何才能有一個立足之地呢?是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無后悔藥可買,既然失敗了,就要學(xué)會去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的考驗到來之時,你只會悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去,不知進取。當(dāng)你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時,你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
正如某位名人曾說過:人活著就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過完一個又一個今天,當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時,你終會發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實的。
由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會經(jīng)歷一個又一個的考試,人不能永遠(yuǎn)沮喪下去?。√痤^,仰望天空,明天依舊輝煌。
6
鄉(xiāng)下奶奶
莊河六高張璐
遠(yuǎn)離城市的喧擾,踏向奶奶家泥濘的小路,我的心再一次被觸動了。
路的盡頭,一座土石小屋堅強地在風(fēng)中屹立著。墻皮裸露著青黑,屋脊上頭,幾株狗尾在風(fēng)中搖曳著,恰似幾只翩飛的白色蝴蝶。
這就是奶奶的家。
"吱嘎、吱嘎"聲傳來,是奶奶挑水過來了。奶奶就是這樣步履穩(wěn)健地挑著一條扁擔(dān),花上一個上午的時間,為了一缸水。這是我兒時關(guān)于奶奶的回憶。
爺爺在時,總喜歡不厭其煩地嘮叨,不厭其煩地挑三揀四。對此,全家人惟有奶奶可以忍受。奶奶一直沉默著,忍著爺爺,讓這爺爺,寵著爺爺。到了爺爺走時,家里大小兒女哭成一團,惟有奶奶沉默著,不哭也不說話。
后來,家里條件好了,奶奶年歲卻大了。媽媽和大姨就商量著接奶奶進城住。
"媽,把你一個人放在這兒,我們都不放心。"
"到城里,我們就團圓了;有什么事兒,也好有個照應(yīng)。"
"媽,就跟我們走吧。"
媽媽和大姨勸說著,央求著。
"不,我不走。我要陪你爸。"奶奶的態(tài)度很堅決。
大姨想再勸下去,可奶奶已變了臉色,神情更加堅定了
"別再勸我了,我不會走的。"(這是我印象中奶奶說話最多的一次)說著,奶奶走到爺爺?shù)呐莆磺?,伸手撫摸著爺爺?shù)恼掌?/p>
接著,一切就沉默了。
從此,媽媽和大姨誰也沒有在提起這件事。
現(xiàn)在,我的'耳邊仿佛又響起那執(zhí)著的吱嘎聲,眼前仿佛又翩飛著那幾只白色蝴蝶。
述評:
這是對親情的謳歌。奶奶在艱苦條件下的執(zhí)著和堅強,是來自對爺爺?shù)膼郏蛘叩惯^來說,是對爺爺?shù)膼圩屇棠淘桨l(fā)的執(zhí)著和堅強。這種親情之愛,生活中無處不在,無時不在。而要將這種愛述諸筆端表現(xiàn)出來,卻需要作者有一顆敏感的心靈,需要作者用心去發(fā)現(xiàn)奶奶之愛的凝聚點:"’我不會走的?!f著,奶奶走到爺爺?shù)呐莆磺?,伸手撫摸著爺爺?shù)恼掌?這個凝聚點的發(fā)現(xiàn),就像太陽照亮了全篇,照亮了奶奶的所有言行,從而也照亮了作者的寫作路程。
7
結(jié)束了月考考試,在寫這篇文章的時候我才會感覺如此輕松,只是在公布了成績以后我就開始不輕松了。
關(guān)于考試是一個老掉牙的問題,總有故事發(fā)生,比如平時成績很差的考了一個好成績,我們第一個想到的是“作弊”,只是有可能,但不是絕對。就如我平時很差的科目考試時遇到會做的,瞎貓遇到死老鼠——碰巧。所以不好說,現(xiàn)在也想明白了人家會作弊又怎么樣,說明別人有本事,像我這種人打死都不知道作弊怎么做,-作弊就嚇得要死,為了不被嚇?biāo)溃疫€是舍棄了作弊的念頭。的確我是一點辦法都沒有,看到別人把分?jǐn)?shù)抄上來了,是有點不舒服,但考試考過了也就過去了,可能就像是大家在過-道門,自己把鼻子撞了,別人沒有撞著,多少有點不爽,但是說不定有為過這道門把腰都閃了的,所以知足就行。
我就常常笑自己,一邊罵中國的教育垃圾,完了又去追求自己的理想發(fā)展,其實說到底還是為了想逃避壓力,因為這是多方面給的,家庭壓力,競爭壓力,以后的就業(yè)壓力,有時的卻讓人透不過氣,當(dāng)自己考不好就用分?jǐn)?shù)不帶表個人能力來為自己開脫。其實我個人覺得,考試和自己的自身能力還是有一定關(guān)系的。
想起小時候,每次考差了就極度郁悶,還說道:“下次一定努力,考個好成績?!币舱f不準(zhǔn),有時橫那么一下心,就真的考好成績了。怎么到現(xiàn)在,覺得說這話太不靠譜,頂多算-美好愿望。
其實在這樣的環(huán)境下不得不去順應(yīng),該怎樣就怎樣。不讀書沒文憑,沒文憑人家不要你,人家不要你就沒工作,沒工作你就賺不到錢,沒錢你就沒法生活。找到本質(zhì)問題了,為生活。讀書為生活,這算是生活中的一步了。
可能會有人說那些沒讀多少書的也可以發(fā)財,也可以過上好日子,不見得不讀書就墮落了。不否認(rèn),人家蓋茨還退學(xué)了呢,關(guān)鍵是大家看到人家退學(xué),而沒有看到人家是發(fā)現(xiàn)了操作系統(tǒng)的這個大市場才退學(xué)的。
不過我覺得那完全是看自己怎么看。如果自己認(rèn)為自己是一個平凡的人,那么就走平凡的路吧,如果你覺得自己不平凡,那就走不平凡的路,這是可以自己選擇的不是別人逼的,關(guān)鍵是自己怎么看待。
考試雖然讓人覺得討厭,但是我們還是得考,還得繼續(xù)。
8
每學(xué)期都會有很多次考試,可這次考試就是有點不尋常,因為這是非常重要的學(xué)科抽測模擬考試,因為就連校長都反復(fù)強調(diào)了考試的重要性。于是我們每一個學(xué)生的心里,都壓上了一塊重重的石頭。
模擬考安排在星期四,這一天,我們一共要進行語、數(shù)、英、科等七個科目的考試。
上午,首先開考的是語文。上課鈴一響,老師便快步進了教室。本來,我是一副自信滿滿的狀態(tài),可卷子一到手,我便有點“英雄氣短”了。雖說只有兩個大題,可是根本沒有容易對付的基礎(chǔ)題,只有讓人緊繃臉孔的閱讀和作文題。那閱讀題,每一題都有難度,每一題都帶著一副存心要為難我的表情,此時的我,就像一個沒看書沒復(fù)習(xí)的人面對一張高考試卷,真是“書到用時方恨少”啊!我絞盡腦汁,苦苦思索每一題的答案,終于把所有的題目都填上了答案。我稍稍松了一口氣,可面對接下來的習(xí)作,頓時又犯難了,真不知道該怎么寫這討厭的作文,我又抓頭皮又咬鉛筆,終于將作文紙寫了滿滿一頁,我又舒了一口氣。下課后,我找同學(xué)對答案,當(dāng)聽到同學(xué)們的答案跟我的大多一樣時,我忐忑不安的心終于平靜下來。
接下來該考數(shù)學(xué)了。這回我可是胸有成竹,十成不敢說,八九成的把握還是有的,要知道,班上人人都稱我是“數(shù)學(xué)天才”呢!“叮鈴鈴……”上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師不慌不忙地踱進教室。將試卷發(fā)給我們后,他又叮囑了一番考試的要求和考場紀(jì)律。我們開始答題了。我先大概看了一下試卷,看來這次考試還比較簡單,我的臉上忍不住露出了微笑:不料,沒過一會兒,就有一道難題把我卡在那兒了。我左思有想,搜腸刮肚,也想不出解題方法。當(dāng)老師宣布考試只剩十分鐘時,我已經(jīng)做完了其他所有的題目,卻仍然在這道“坎兒”前冥思苦想呢。實在是沒招了,我只好想了一個不是辦法的辦法一“蒙”一個答案!我無奈地瞎填了一個答案。下課后,我連忙去找數(shù)學(xué)高手們對答案,我的答案竟然和他們的一樣!我那個高興勁兒就別提了,嘴里還時不時地哼唱著:“今天是個好日子呀……”
下午,我們又進行了英語、體育、美術(shù)、音樂、信息等幾門學(xué)科的抽測模擬考。放學(xué)回到家后,我已經(jīng)累得全身散架一般了。吃過飯,洗完臉和腳,我便上床睡覺了。這時,我的心里只有一個念頭,那便是期盼自己的成績能好一點,再好一點,這樣才對得起老師的辛勤教育和父母的一番苦心?。?/p>
9
時間過得就是快呀,一眨眼,一個學(xué)期就飛過去了。
今天是早期六,新的一年又過去了四天,在過三天,我們就要期末考試了。整整三天時間?。∫换窝劬鸵^去。我要好好安排這三天時間,復(fù)習(xí)語文,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)……
復(fù)習(xí)語文,我要做幾張卷子,背一背還不熟練的課文,特別是古詩,還要寫幾篇日記,最重要的是要把以前做過的題,有錯誤的地方再復(fù)習(xí)、再練一練、再看一看……
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),要寫幾張卷子,多練一練應(yīng)用題,也要做幾道奧數(shù)題,學(xué)會腦筋急轉(zhuǎn)彎,最重要的,是要學(xué)會用畫圖的方法,來幫助解答應(yīng)用題,在有加、減、乘、除的算式中,我要有脫式方法,一步一步寫清楚。
我還要加強體育鍛煉,有時間就到黑大去滑冰,或者到理工去游泳,或者到生態(tài)園去打冰滑梯……
哈哈!三天呀三天,被我安排得滿滿的!
拓展閱讀:如何做好期末迎考備考工作
期末復(fù)習(xí)是教師引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)習(xí)過的知識進行再學(xué)習(xí)的過程,在這個學(xué)習(xí)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識進行系統(tǒng)歸納和總結(jié),彌補學(xué)習(xí)過程中的缺漏,使所學(xué)的知識條理化、系統(tǒng)化,從而更好地了解、掌握和熟悉所學(xué)的知識。那如何做好期末的復(fù)習(xí)工作呢?
1.要有切實可行的計劃,并認(rèn)真執(zhí)行。
教師要依據(jù)教材內(nèi)容認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃。計劃要可行,要在有限的時間內(nèi)完成復(fù)習(xí)任務(wù)。計劃做好之后要按其實施,絕不可以盲目復(fù)習(xí),這樣很容易遺漏知識點。
2.復(fù)習(xí)要有針對性,且不可一把抓,要有重點的復(fù)習(xí)。
3.整理,梳理、強化復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。
復(fù)習(xí)課的一個重要特點就是具有一定的系統(tǒng)性,引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)的整理,把分散的知識綜合成一個整體,使之形成一個較完整的知識體系。從而提高學(xué)生對知識的掌握水平,真正能讓學(xué)生做到融會貫通。
4.復(fù)習(xí)題的設(shè)計要精、新、全。
復(fù)習(xí)不是機械的重復(fù),什么都講,什么都練是復(fù)習(xí)的大忌。復(fù)習(xí)一定要精,有目的、有重點,要讓學(xué)生在練習(xí)中完成對所學(xué)知識的歸納、概括。題目的設(shè)計要新穎,具有開放性,創(chuàng)新性,多角度、多方位地調(diào)動學(xué)生的能動性,讓他們多思考,使思維得到充分發(fā)展,學(xué)到更多的解題技能。
5.發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
教師還要弄清學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點、疑點所在。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做到復(fù)習(xí)有針對性,可以收到事半功倍的效果。
6.做好補差工作。
面向全體學(xué)生,使不同層面的學(xué)生都有所提高,特別要做好補差工作。要多關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生,是我們的責(zé)任。
10
考試簡直就是一場噩夢,遨游在書山題海之中,我的思維早已凌亂,我的悲催,誰又能明白呢?
剛聽說要考試,我的心好像已經(jīng)停止跳動了。之前同學(xué)們那一張張掛著笑容的臉,早已不復(fù)存在了。從今天起,我們整天都躺在書的海洋里,還有什么比這更可怕的嗎?
那天,老師大搖大擺地走進教室,一臉嚴(yán)肅地說:“從這一刻起,你們給我抓緊時間備戰(zhàn),不可有一絲懈怠,否則考差了,看我怎么收拾你們這群牛學(xué)生!”不是吧,原來,我們的老師可是溫柔賢淑的呀,如今怎么變成了母老虎了呢?我百思不得其解:難道老師精神分裂了?不管了,還是好好上課吧!我期待著老師精彩的課堂,等了許久后,總算上課了。老師把臉拉長,眉宇間有一股殺氣,張口就說:“今天的三節(jié)語文課,復(fù)習(xí)語文課本,做期末檢測卷三張,課后作業(yè)放學(xué)布置!”什么?精彩的課堂竟是這樣的?這也太坑了吧,還不如讓我去死呢!我感覺今天的三節(jié)課,我這十多年來都沒受這么大的折磨。放學(xué)后,狂風(fēng)暴雨又來了:“課后作業(yè),默寫所有古詩,抄寫八個單元的日積月累,再做一張試卷,含作文?!崩蠋熇洳欢〉卣f完便走了。那瞬間,我頓時感覺自己已經(jīng)從天堂掉到了地獄,受著刀山火海的折磨,蒼天??!誰來救救我呀!
回到家后,我開始廢寢忘食地做作業(yè),我的手都快要寫斷了,感覺天昏地暗,頭昏眼花,作業(yè)終于被我給消滅完了。正當(dāng)我想要放松放松,玩一會兒的時候,我爸爸對我說:“好兒子,你最乖了,你最懂事了,都快要考試了,你再做完一張試卷就可以休息了,好不好?”我心想:可惡,之前天天說我不聽話,不懂事,現(xiàn)在竟然用甜言蜜語來叫我做作業(yè),真可惡!我大聲吼道:“不好,你這么坑我,這是要讓我累死么?”老爸頓時怒目圓睜,眼里冒出血絲,要吃了我的樣子。我非常不樂意,但也只好把我爸交給我的作業(yè)做完,否則我一定會被打成半殘廢的。我咬著牙,做完老爸交給我的任務(wù)。我本以為做完作業(yè)就可以“遠(yuǎn)走高飛”了,沒想到啊,沒想到!我媽媽又叫我去書房看書。“蒼天?。〈蟮匕?!救救我吧!讓我逃離書的海洋吧!”
第二天我?guī)е谘廴淼搅私淌遥险n鈴已經(jīng)響過了,老師一見到我,一邊K我一邊說:“你干什么?是不是不想上學(xué)啦,不想考試?yán)??這次考試,關(guān)系到你的未來,關(guān)系到你今后在哪讀書,吃什么、用什么、穿什么!”我只好乖乖地回到座位上。
蒼天啊,大地啊,救救我吧!考試真的實在太可怕了!
11
又一次段考來臨了,這一次英語考試我一定要打個翻身仗。
沒錯第一個向我沖來的正是聽力將軍。常言道:“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆”我打量著他,我便看透了他的缺點,只見他大喊一聲,向我沖來,我拿去武器筆和膠帶準(zhǔn)備迎戰(zhàn),我一個上挑,他差點被我挑下馬,只見他那“招式”我從未見過,只好硬著頭皮抵擋,但我從未放棄,認(rèn)真聽著他的腳步聲,就是現(xiàn)在,我刺了他一刀,正中他的舊傷口,這位年老的大將,被我一刀收場。
向前走著,只見左邊個高的單選將軍手拿砍斧,右邊個矮的情景大將手持寶劍出現(xiàn)在我的面前,乍一看單選將軍有點害怕,這么高,剛剛一交鋒,他就給我一個下馬威,讓我不知所措,我隨機應(yīng)變,以不變應(yīng)萬變,慢慢地我占了優(yōu)勢。我越戰(zhàn)越勇,很快,單選將軍就倒在我的腳下,情景見狀,竟逃跑,我快馬加鞭,追了上去,一刀見紅。
我騎著馬來到了英語王國,守門的是完形大將和閱讀大將,我對完形將軍很害怕,因為他出手敏捷,眼神是那么的犀利,刀刀都能致命。所以我對完形說,你等著,我先把閱讀干掉回頭在收拾你。
閱讀將軍也不是吃素的,左一刀右一刀,我被他打的一直后退,我上下打量著他,尋找突破口,我發(fā)現(xiàn)他的叫行動不是很敏捷,于是我轉(zhuǎn)守為攻,一直攻他雙腳,他的腿被我打的濺出血來,他一后退,我乘機一用力刺去,我知道他被我折服了,我多莫想唱那首(就這樣被你征服)但是這是戰(zhàn)場,更何況是我征服他。
當(dāng)我回去找完形時,發(fā)現(xiàn)完形睡著了,我趁機殺了他,本來我還想和他好好的打一場,沒想到他這么菜。我進入王國內(nèi),作文國王見狀,嚇的汗都出來了,我也在思考怎么對付他。我知道他很厲害,有多少戰(zhàn)神敗在他的手下,我不得小看他??!我先用幾招試探他,見他無所謂,我便使出全身解數(shù),我向他心臟刺去,他一轉(zhuǎn)身躲過我的重?fù)簦以夙槃菀粍?,他剛好抓住這個漏洞,一章就把我打了出去,我用劍撐著,我在想,想怎么對付他,眼看天空烏云飛過,想想時間不早了,我該解決他了,我準(zhǔn)備用一招聲東擊西,我裝用劍刺他其實左手攥著小刀在他躲我的時候我左手一插,插進他的心臟。呵呵!我在心里歡樂。
看著戰(zhàn)果,我相信這次英語考試能進前十了吧!
12
唉,要期末考了,現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,再過幾個月我就要考初中了,回想起小學(xué)里那數(shù)不勝數(shù)的考試,我就有點依依不舍,就要離開小學(xué)了。
記得那是我第一次考試,也是我印象最深的一次考試,雖然是一年級的事情,我卻記憶猶新。第一次考試的時候,我病了,在家休息了好多天,沒能趕上考試。過了幾天的一個下午,一節(jié)體育課,我去補考。同我一起的還有另一個同學(xué),他也是病了。我們倆坐在教室里,一人坐一張桌子。兩位老師坐在一旁,看我們做題。記得第一題是要我們寫拼音,也許是因為我?guī)滋鞗]來的緣故吧,我不知該怎樣寫,在四線格里,我竟然每一格都寫一個拼音,現(xiàn)在想想,的確好笑,坐在一旁的老師連忙對我說:“錯了,錯了,四線格里只能寫一個拼音,不能寫太多?!蔽衣犃?,拿來橡皮,擦掉了,可是卻又不知道怎么寫,老師又拿來一張紙,在紙上寫給我看,這回,我終于知道怎么寫了。我將拼音一個個端正地寫在四線格里,老師看了,連連夸獎:“真漂亮,繼續(xù)努力!”我聽了,不好意思地笑了笑。在老師的教導(dǎo)下,我終于做完了考卷。另一個同學(xué)也做好了考卷,在檢查試卷,我也跟著檢查了起來。一個也沒錯,我有些得意。
過了一會兒,我終于知道了我的成績分,另一個同學(xué)98分。我可高興了,不過我也一點也不幸災(zāi)樂禍,去安慰另一個同學(xué)。
這是我唯一的兩次語文成績滿分的其中一次,說起這,我也挺慚愧的,那么多次的語文考試中,我竟然只有兩次100分,且都是一年級?,F(xiàn)在這已經(jīng)不可能了,因為現(xiàn)在的考試都有作文,而我的作文成績并不穩(wěn)定。唉,說到作文,我的腦海中又浮現(xiàn)起了一件往事。
那是一次期中考,考的科目是作文。我的作文成績并不是特別理想,于是,我也破罐子破摔了,不去復(fù)習(xí)作文,心里想:復(fù)習(xí)作文不過是浪費時間??荚嚨臅r候,考的更是我最不擅長的——應(yīng)用文,我真恨不得神仙能來幫我,也怪自己沒復(fù)習(xí)作文。我亂寫一通,過了幾天,成績出來了,我竟然考了19分,全班倒數(shù)第一,我的成績一不小心被別人知道了,別人都笑我,我往常的“穩(wěn)占全班前十名的席位”的目標(biāo),早不知道跑哪去了。
還有很多次的考試,看著一張張試卷,我真的有點眼花繚亂。這么多的考試,就是為了考上重點中學(xué),六年的努力,就在那幾小時了……
13
考試可以說是令我們小學(xué)生最頭痛的一件事,不論是月考還是期中考試,如果你考“砸”了,那就說明你即將將榮獲“爸爸媽媽嘮叨獎”和“口水淹死獎”,如果你考好了,爸爸媽媽的態(tài)度就會來一個180度的大轉(zhuǎn)彎,你將成為爸爸媽媽的小天使,滿足你的各種需求,轉(zhuǎn)眼間就到期中,迎來了令我們“哭天喊地”的期中考試。
離考試還有幾十分鐘,教室里就已經(jīng)坐滿了學(xué)生,平時學(xué)習(xí)成績好擺出一副毫不在乎的樣子,好象胸有成竹,平時學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)憂心忡忡、有的就像懷里揣了只兔子怦怦直跳,他們有的拿出課本,拼命記住做題的方法,有的背課文,補上漏下的背誦;所有的同學(xué)都緊張極了,不顧老師的“抗議”就這聚一堆,那聚一堆,看那,幾個同學(xué)慌忙地翻著書,還不時說到:“找到?jīng)]有?快一點,”這邊兩個同學(xué)正在爭論著一道題的答案,爭得面紅耳赤,各不相讓,這時,旁邊走來了一個同學(xué),他同時抓住這兩個同學(xué),異口同聲地問“我做的對嗎”?
突然,讓我們提心吊膽的考試鈴聲響了,同學(xué)們還在拼命地記答案,監(jiān)考老師來了,同學(xué)們只好把書放回去,坐到自己的座位上,監(jiān)考老師一邊發(fā)試卷一邊說:“希望同學(xué)們遵守考場紀(jì)律,拿到試卷的同學(xué)先把名字、班級和學(xué)號填好后把考試題一字不漏的看一遍,思考一陣再寫上答案,”可有的人不會做這道題便咬著筆頭冪思苦想,終于靈機一動,趕忙把答案寫在試卷上,生怕忘了似地,有的人筆尖在飛快的動著,嘴角微笑,好象在說:“哈哈,這些題我都會做,真是天助我也,第一肯定屬我”,有的人絞盡腦汁,但卻,沒有答案,只能嘆氣道:“我完蛋了,老天爺幫幫我呀,咬不然成績出來我就得吃皮帶燉肉了”。
時間一分一分地過去了,考試結(jié)束的鈴聲響了,同學(xué)們都激動不已,有人還沒寫完,但試卷已經(jīng)被監(jiān)考老師搶奪而去,他們只能默默地在心理祈禱著。
同學(xué)放心不下的是自己這次考試成績,因為成績不好,自己就會被家長折磨得生不如死,成績好,自己就會在家長面前揚眉吐氣。同時,通過考試爺知道自己的弱項在哪里,后面的學(xué)習(xí)應(yīng)該在什么地方加強,使自己的知識面更加全面,為期終考出好成績而努力學(xué)習(xí)。
14
你多大了?14歲左右,按一年365天計算,14×365=5110天。那么你活了5110個今天,還是5110天?考試,告訴了你答案。
讓我們來談?wù)効荚嚹切┦隆?/p>
播下信心的種子。學(xué)會從平時的學(xué)習(xí)、生活中積極評價自己。比如說,搞懂了一道數(shù)學(xué)題,掌握了幾個英語單詞,賞析了一首古詩等等。這些看似不值一提的小事,(其實呀)都是我們成功的果實。如果我們能意識到在平時積累那種成功、自信的感覺,就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,看到希望和成功與我們招手。
信心是一切的基礎(chǔ)。尼克是一家鐵路公司的調(diào)度人員。一天,他不小心被關(guān)在一個待修的冷藏室里??謶种?,他拼命的在車廂里敲打著、呼喊著,但公司的人都走了,沒有人聽到。他越想越害怕:車廂里的溫度只有零度,如果再不出去的話,一定會被凍死。第二天,大家把他送去搶救,但已不可挽回。大家都很驚訝,因為冷藏室里冷凍開關(guān)并未啟動,車廂溫度是十幾度,尼克竟然“凍”死了。
我想,尼克并非死于車廂內(nèi)的“零度”,他是死于心中的冰點。他給自己的心設(shè)置了凝固點,也設(shè)置了停止搏動的時間。很多時候,打敗你的不是環(huán)境,而是你自己的心。
伸展平常心的葉。輕盈新意的綠色,仿佛要打開浮躁的心結(jié)。你改變不了制度,你改變不了考試,你只能控制你自己。除此之外,你沒有辦法改變?nèi)魏问虑榈陌l(fā)生。而在心態(tài)平和的情況下,你就不會讓外界過多干擾你的內(nèi)心和學(xué)習(xí)
“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上
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