2023年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《松鼠》教案

2023年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《松鼠》教案五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《松鼠》教案1

教學(xué)目標(biāo)

1.識(shí)11個(gè)生字。正確讀記“乖巧、馴良、清秀、矯捷、機(jī)警、玲瓏、躲藏、追逐、劇烈、溪流、警覺、振動(dòng)、鋒利、錯(cuò)雜、狹窄、牽強(qiáng)、遮擋”等詞語(yǔ)。

2.朗讀課文，了解松鼠的特點(diǎn)。激發(fā)同學(xué)酷愛自然、維護(hù)動(dòng)物的人文情懷。

3.感受課文中精確的說明和生動(dòng)、形象、細(xì)致的描寫，積累語(yǔ)言。

4.能用較精確、生動(dòng)的文字對(duì)某一種動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行說明。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

學(xué)習(xí)課文中精確的說明，生動(dòng)形象細(xì)致的描寫。

教學(xué)打算：課件

教學(xué)過程

一、創(chuàng)設(shè)情境

今日老師要跟大家介紹的也是一種小動(dòng)物，它是誰(shuí)呢?別焦急，它來了(用多媒體播放“松鼠”)，看完之后，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說說你剛認(rèn)知的這位摯友，說說你最喜愛它什么?用一個(gè)詞概括一下。

那么，大家想不想了解更多關(guān)于這位摯友的隱私呢?今日俺們就來學(xué)習(xí)法國(guó)聞名博物學(xué)家布豐的一篇文藝性說明文——《松鼠》。請(qǐng)誰(shuí)來給大家簡(jiǎn)介一下這篇文章的作者或松鼠的狀況。

二、整體感知，明確目標(biāo)

1.自由朗讀課文，留意讀準(zhǔn)字音。

2.讀閱讀提示，想想：這篇文章要俺們了解什么?

反饋：(作者從哪幾個(gè)方面介紹了松鼠?想想課文在表達(dá)上與《鯨》有什么相同與不同?

說說從哪里可以看出作者對(duì)松鼠的寵愛?)

三、合作探究

1.你能用一句話或幾個(gè)詞語(yǔ)概括出松鼠的特征嗎?

明確：(松鼠是種美麗的小動(dòng)物，它馴良、乖巧、很討人喜愛。)

2.小組探討：

(1)作者從哪幾個(gè)方面介紹了松鼠?

(課文第一自然段首先從總體入手，介紹松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，乖巧、馴良，很討人喜愛。接著從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴和吃食姿態(tài)幾個(gè)方面詳細(xì)來寫松鼠美麗的外形特征。其次自然段從松鼠的活動(dòng)范圍——樹上(不侵?jǐn)_人類)、活動(dòng)時(shí)間——夜晚(不騷擾人類)等兩個(gè)方面著重介紹了其性格特征——馴良。第3.4自然段偏重寫了松鼠的行動(dòng)特征——乖巧。一從它橫渡溪流時(shí)的情景來表示它的才智;二從“有人振動(dòng)大樹”時(shí)的反應(yīng)來表示它的警覺;三從貯存食物過冬來表示它的聰慧;四從蹦跳的動(dòng)作來表示它的輕快;五從不興奮時(shí)發(fā)出的恨恨聲來表示它豐富的感情。作者還列舉了松鼠搭窩的經(jīng)過，從選址、建立、居住及窩口的特點(diǎn)等方面來表示它的聰慧、勤快，進(jìn)一步突出了它的乖巧。最終在第5自然段補(bǔ)充介紹了松鼠的生育狀況，何時(shí)換毛及喜愛干凈的特點(diǎn)。)

(2)想想課文在表達(dá)上與《鯨》有什么相同與不同?

(《松鼠》一文以精確性說明為前提，以形象化描寫為手段，在說明角度、表達(dá)方法、語(yǔ)言風(fēng)格等方面與《鯨》有很大不同。從說明的角度來看，《鯨》偏重于介紹鯨的形體特點(diǎn)和生活習(xí)性，而本文偏重于介紹松鼠的外貌、性格和行動(dòng);從表達(dá)的方法來看，《鯨》運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、打比如、作比較等說明方法，而本文主要是采納比方、擬人手法生動(dòng)形象地說明事物;從語(yǔ)言風(fēng)格上來看，《鯨》的語(yǔ)言精煉平實(shí)，而本文的語(yǔ)言生動(dòng)傳神，極具文學(xué)色調(diào)。)

(3)你喜愛松鼠嗎?請(qǐng)你結(jié)合課文介紹的依次說說松鼠在哪些方面討人喜愛?

3.經(jīng)過小組探討后，有沒有還未解決的呢?說出來，俺們大家一起來解決。(相互質(zhì)疑，解疑)

4.能言善辯

下列有兩段同樣是介紹松鼠的文字，試與原文比較一下有什么不同。

松鼠不躲藏在地底下，在高處活動(dòng)，因?yàn)榕聞×业娜展?，白晝躲在窩里乘涼，晚上出來練跑、玩耍、吃東西，它過水的時(shí)候，用一塊樹皮當(dāng)做船，用自身的尾巴當(dāng)做帆和舵。它非常警覺，只要有人在樹根上振動(dòng)一下，它們就從窩里跑出來。松鼠的窩搭在樹枝分杈的地方，又干凈又溫煦。它一胎能生三四個(gè)。

松鼠亦稱灰鼠，哺乳綱，松鼠科。體長(zhǎng)20—28厘米;尾蓬松，長(zhǎng)16—24厘米。體毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。冬季耳有毛簇。林棲，用樹葉、草苔筑巢，或利用鴉、鵲的廢巢。嗜食松子和胡桃等果實(shí)，有時(shí)食昆蟲和鳥卵。年產(chǎn)1—4窩，每窩產(chǎn)5—10仔。分布于俺國(guó)東北至西北，以及歐洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制筆。

五、拓展延長(zhǎng)

1.學(xué)習(xí)了本文之后，你覺得如何才能更好地介紹動(dòng)物呢?(探討)

(A、精確、生動(dòng)的語(yǔ)言;B、合理清楚的結(jié)構(gòu);C、顯明的事物特征;D、恰當(dāng)選用說明方法。)

2.仿造《鯨》的表達(dá)方法，改寫本文或仿造《松鼠》的表達(dá)方法，改寫《鯨》。

六、作業(yè)支配