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2023年書法作文8篇書法作文篇1

中國書法是一門古老的藝術(shù),從甲骨文,金文演化而大篆,隸書,行書諸體,書法始終散發(fā)著藝術(shù)的魅力。

從來不喜愛書法的我,在暑假的一天,看著哥哥正在用心致志地練書法,看著哥哥寫著一個(gè)“十”字,令我非常新奇,為什么起筆,行筆和收筆那么驚奇,于是,我也拿起米格紙,拿毛筆跟著哥哥寫了起來,我寫的橫不是橫,豎不是豎,哥哥只好用一個(gè)字來形容我,那就是一個(gè)“丑”字,這樣,我小小的心靈單純?nèi)绨准埍灰粋€(gè)“丑”字所受到了損害,使我知道了就不應(yīng)當(dāng)放棄,不應(yīng)當(dāng)在書法方面被哥哥取笑,于是,我就當(dāng)著家人,大顯身手,寫起“堅(jiān)持不懈”的四個(gè)大字,當(dāng)大家看到這四個(gè)大字,哄堂大笑,這樣,我就經(jīng)常一個(gè)人在房間了自學(xué)書法,探究每一個(gè)在的奧妙,便一次一次的練習(xí)。

在以后的日子里,我每天都練書法。在學(xué)校的時(shí)候,經(jīng)常請教老師,請教班上的“顏真卿”,他們也不厭其煩地說明給我聽。使我聽。使我弄懂了起筆,行筆到收筆的要領(lǐng)。

最終在一天,我再向與我練書法的不久的哥哥再一次挑戰(zhàn),在那次挑戰(zhàn),我心中有數(shù),肯定能擊敗哥哥。

當(dāng)我寫出“堅(jiān)持不懈”的四個(gè)大字讓家人大吃一驚,追著問我為什么比是上好看多了,而我便告知他們:“功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,才有今日的結(jié)果。加上我和書法的緣分。

這樣,我慢慢愛上了書法,因?yàn)槭菚ㄙn予了我精神力氣,賜予了我堅(jiān)持不懈的精神,不然我在書法方面就會得到哥哥的取笑!

書法作文篇2

中國自古以來,其很多精湛藝術(shù)數(shù)不勝數(shù):刺繡,相聲,快板兒,歌頌,書法自然也是令人魂?duì)繅衾@的。但令我最著迷的是書法,每當(dāng)別人看到我的作業(yè)時(shí),人們都會嘖嘖贊揚(yáng)。但是俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!毕胍毢?,當(dāng)然沒有那么簡單。于是,我抱著愛迪生的理論:“天才須要百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!碧ど狭藭ㄖ贰?/p>

學(xué)了幾天,起先有些不適應(yīng),后來就熟識了。一次,我全神貫注地去練書法,寫完后,我滿懷期盼地去把作業(yè)交給老師,我驚慌急了,只見老師眉頭一皺,我的心立刻提到了嗓子眼兒,連大氣也不敢出,“今日的作業(yè)令我有些悲觀,下次要努力呀!”老師一字一句地吐出這些話,我心中一震,身子一顫,有些不敢信任,但終究回了家。其次天,我心中還想著昨天那些令人懊喪的事,我心情悲觀地完成了作業(yè)。我去交作業(yè)也是斜對著老師心中不忍直視,但是我卻望見老師嘴巴浮起一絲微笑,笑著對我說:“很好,有進(jìn)步,望你接著努力?!蔽倚闹懈菓岩刹唤猓罱K,老師告知了我答案,或許是因?yàn)樘^驚慌吧!

“水滴穿石”的精神助力我的漸漸書法路,望我能鍥而不舍,更上一層樓!

書法作文篇3

我的課余愛好有許多,看書呀,踢毽子,跳繩呀等等,可我最寵愛的是練習(xí)書法,因?yàn)樗鼛Ыo了我無窮的樂趣。

說起練書法,這其中還有幾個(gè)好玩的小>故事呢!讓我說給你聽聽吧:

我剛剛起先練的時(shí)候,學(xué)的是橫豎撇捺等基本筆畫。當(dāng)時(shí)看看筆畫很簡潔,可自已動手寫的時(shí)候,卻是眼高手低,歪歪扭扭,怎么也寫不好,心里起先打退鼓:這么難練,還是不要學(xué)了吧!老師象是一眼看穿了我的心思,就不停地激勵我:“練習(xí)書法,是一項(xiàng)很好的愛好愛好。它可以磨煉我們的毅力,促進(jìn)我們養(yǎng)成細(xì)致,專注,鎮(zhèn)靜,長久的學(xué)習(xí)品質(zhì);可以培育我們的審美情趣,提高我們分析實(shí)力、視察實(shí)力和表達(dá)實(shí)力。那些書法家之所以能取得這么高的成就,全部是他們平常勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈的結(jié)果!只要功夫深,鐵杵磨成針,你假如持之以恒,就肯定會練就一手好字的!”我聽了以后,那原本想要放棄練字的想法,一下子就拋到九宵云外去了。有一次,我仿照字帖寫一個(gè)“鷺”字,我就細(xì)致視察一下,得出結(jié)論,鳥要寫得扁,這個(gè)路也不要挾他多,我就根據(jù)自己的結(jié)論,一筆一畫的寫下來,兩邊看了看,哇,我的字竟然和字帖離得那個(gè)字差不多怎么樣,厲害吧!哈哈!

從今,我就仔細(xì)地照字帖里臨摹,一個(gè)字一個(gè)字地寫下來,堅(jiān)持寫了半年多,我的書法明顯進(jìn)步了,這真讓我快樂呀:我深深地體會到了“一分汗水,一分>收獲”的真正含義!

書法作文篇4

我是一名書法愛好者,任何展覽都不會放過。今日,媽媽和爸爸帶我去西湖博物館舉辦的20xx青少年“西湖主題”書法邀請展見識一下真正的“小小書法家”們創(chuàng)作的景象。

這是一個(gè)為了提高我們的書法技藝,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,提倡文明高雅的志趣、陶冶健康向上的情操,以一場充溢傳統(tǒng)韻味,書寫漂亮西湖的展覽。

走進(jìn)西湖博物館,向右望去,那里已經(jīng)是人山人海,一個(gè)個(gè)小小書法家被擁得水泄不通。這些小書法家已經(jīng)起先寫春聯(lián)了,這是臨場創(chuàng)作。數(shù)不清的`家長、孩子拿著紅宣紙著急地等待著小書法家給他們寫春聯(lián),寫好的春聯(lián)可以自己拿回去呢。小書法家們寫春聯(lián)的內(nèi)容各不相同,有五字春聯(lián),有七字春聯(lián),還有些春聯(lián)只有四個(gè)字。小書法家們專注地寫著,不知寫了多久,他們看似并沒有感到累,前面的人群還在等著。一個(gè)小書法家前面的隊(duì)伍算是最長的了,我不由自主地回頭看了一眼,只見那條隊(duì)伍像一條長蛇似的曲曲折折地排到了掛春聯(lián)的地方,我不禁倒吸了一口涼氣,這個(gè)孩子應(yīng)當(dāng)比我小,他要寫到猴年馬月去??!

書法作文篇5

由于我平常寫字很潦草,所以,在這個(gè)暑假里媽媽為我報(bào)了一個(gè)書法班,因?yàn)槊妹迷撋先昙壛?,也要學(xué)寫鋼筆字了,所以這次是我和妹妹一起學(xué)習(xí)。

第一次上課,老師和我們都相互不了解,所以老師逐一詢問了我們的名字,并仔細(xì)地記在一個(gè)本子上,然后,老師在黑板上寫了一個(gè)“陳”字,自此我就又多了一位老師,看到陳老師寫的字特別美麗,所以我下定決心要在這個(gè)暑假里把字寫好!

我們第一節(jié)課學(xué)的是筆畫右點(diǎn),我心想我都寫過一年的鋼筆字了怎么還從這么簡潔的筆畫起先學(xué)呀!陳老師好像看出了我的心思,所以他來到我的身邊,拿起筆在我的紙上寫下一個(gè)右點(diǎn),然后對我說:“你現(xiàn)在起先寫吧,我希望你能超過我寫的。我信任你能寫得很好!”于是我起先寫起來,結(jié)果真正寫起這個(gè)小小的右點(diǎn)來卻變得不是那么簡單了,怎么寫也寫不出老師寫的那樣,更別說要超過老師了。于是我確定要跟陳老師好好學(xué)習(xí)寫鋼筆字……

我的書法課結(jié)束了,我感覺時(shí)間過得太快了,真不舍得與陳老師分開,他是那么仔細(xì)地教我們,看法又是那么地親善,我們真的很喜愛這位老師,我肯定要好好練習(xí)鋼筆字,我要讓陳老師知道他的學(xué)生都應(yīng)當(dāng)是很優(yōu)秀的!

通過學(xué)習(xí)書法,我懂得了一個(gè)道理,就是不管在哪一方面都不能眼高手低,都要腳踏實(shí)地,只有這樣我們才能做成我們自己想做的事情!

書法作文篇6

各有賦,當(dāng)我認(rèn)為自己一無所取的時(shí)候,我起先逼迫自己去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)畫畫,學(xué)習(xí)唱歌,學(xué)習(xí)鋼琴,學(xué)習(xí)舞蹈。但是成長中我不斷摸索,畫畫,我總是畫不出圓滑的曲線,就連一道彩虹也畫不出;唱歌,我嘶啞的喉嚨怎么都哼不出奇妙的歌聲;剛琴,多少次被老師勸慰放棄吧,舞蹈,我怎么都扭不出那曼妙的舞姿。

我起先自卑,失落,因?yàn)樯系劢o我關(guān)上了一扇門,并沒有為我打開一扇窗。我常想,為什么上天這么不公允,我沒有漂亮的外表,以至于從事學(xué)起先,始終被喊著“花臉貓”苦過了八年,莫非我真的就這么不堪么?

我站在門前思索,那司空見慣的對聯(lián)是爺爺手中的毛筆刷出來的,村里人每每快春節(jié)的時(shí)候都會上門來找爺爺給寫上一副對聯(lián),然后遞上一個(gè)紅包。是啊,爺爺是村里的書法家呀,我想,我畫畫不行,唱歌不行,鋼琴不行,舞蹈不行,那么還有書法呢?我還沒有嘗試過書法呢?當(dāng)我嚷嚷著要爺爺叫我我書法的時(shí)候,爺爺說我笨,什么都學(xué)不好,何況那書法那么難的東西。

爺爺每天都會練字,不服氣的我都會在旁邊看,即使我看的再入迷,爺爺也不會理睬我,我就始終在旁邊看著,看著。后來,我是在忍不住了,就半夜偷偷地拿著筆在房間里寫,不知道有沒有人發(fā)覺我把練的紙全部藏在了床底下,日積月累,最終爺爺發(fā)覺了,他的紙少了兩打,他只問我有沒有拿,我起先矢口否認(rèn)我沒有拿,一向嚴(yán)厲的爺爺說要拿棍子來打我,可把媽媽給嚇著了,她到我的房間搜出了被我畫滿黑色字體的紙,不知道是哪感動了她,她看著我寫的紙張就流下了眼淚。媽媽說我寫的字很好,也不知道那是真還是假,但爺爺說差極了。

那時(shí)起,爺爺起先指引我,但是沒有過多的教我,就連寫字的姿態(tài)也是我照著他樣子做的,他沒有說過我做的對還是錯(cuò),我想那是對的吧,后來就始終這么坐了下去,寫了下去。

寫著寫著,我從7歲就長大成了15歲,那么多年,我每天堅(jiān)持三個(gè)小時(shí)去練書法,最終等到一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會了。市里的某次書法競賽中,我為學(xué)校班掙得了第一。從那以后我甩掉了“花臉貓”這個(gè)花名,成為了“書法家”,那時(shí)是初三。

頒獎的那天,我隱隱望見臺下爺爺為我鼓掌的樣子,我站在燈光絢爛的舞臺上領(lǐng)取那份榮譽(yù),我向全部人證明白我并不是一無所取。

我的書法之路并不是那么簡單就走了過來,從前,我為了使一筆寫的完備,廢寢忘食。我報(bào)名參與市里書法競賽的時(shí)候,有人說我是個(gè)禍害,去到只會給我們學(xué)校丟臉,有人笑我傻,站在舞臺上那么丑肯定沒人為我鼓掌。

今日爺爺在另一個(gè)地方看著她的孫女傳播著我們民族的文化,我回到了這個(gè)曾經(jīng)讓我起飛的地方-----我的家鄉(xiāng),我要共享我的過程和我的果實(shí),這是我的書法之路,信任我在這會始終走下去。

書法作文篇7

書法,伴隨著我一每天長大,我身后的腳印也隨之變多了,深深淺淺,歪歪扭扭,每一個(gè)腳印都像一部無聲的攝影機(jī),留住了我學(xué)書法的每一刻,也留住了我的酸、辣、苦、甜。

八歲那年,我被媽媽送到一位出名的書法老師那兒去學(xué)習(xí)毛筆字。初次學(xué)習(xí),老師很嚴(yán)格,握著我顫巍的手寫了一個(gè)“一”字,讓我從頭起先。我的手老不聽話,可盡管始終練著,寫的“一”總是歪歪扭扭的,不直??煜抡n了,我將自認(rèn)為寫得還不錯(cuò)的“一”交給了老師??烧l知老師一看,皺了眉頭,說:“這‘一’怎么寫得這么差,前面的不直,后面的連筆鋒都沒了!你回家重寫100個(gè),下次交給我?!蔽衣牶箪o默的點(diǎn)頭,心里酸極了,強(qiáng)忍著眼中快要流出的淚水。

經(jīng)過一個(gè)月的仔細(xì)苦練,我的字有了些進(jìn)步。一個(gè)星期天,我按例去老師家練習(xí)。起先臨摹卡片上的字時(shí),我的心還沒有靜下來,還想著星期六去黃石兒童公園玩的情景,字也寫不好。過了一會兒,老師來檢查時(shí),發(fā)覺字寫得很丑,非常生氣,說:“怎么搞得,這么心不在焉,這哪是你的水平,重寫!”我聽了,望見別的同學(xué)正低頭抿笑,我非常慚愧,臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

幾個(gè)月后,我的毛筆字寫得越來越好,于是老師推選我去參與“湖北省小學(xué)生書法競賽”。我知道后,起先發(fā)憤練習(xí)。那段時(shí)間,一有空我就拿起毛筆反復(fù)練習(xí);寫完作業(yè),就起先臨摹起字帖來。每天除了練字還是練字,有時(shí)還會廢寢忘食,連時(shí)鐘都敲響了十二下,我都毫無意識,就連睡夢中都都是寫字的筆法?,F(xiàn)在回想起來,可真是一段苦日子呀!

功夫不負(fù)有心人!幾個(gè)月后,當(dāng)學(xué)校的“喜報(bào)”張?zhí)鰜頃r(shí),我激烈得沖了過去,在上面找尋自己的名字。紅紙黑字,清清晰楚地寫有我的名字,而且還是金獎!我抑制不住內(nèi)心的喜悅,哼著小曲,告知了媽媽這個(gè)好消息。媽媽聽后也興奮地說:“哎呀!我的女兒真能干,能得金獎,真不錯(cuò)!”我聽了心中如泡在蜜糖里,甜滋滋的。

從那以后,我再也割舍不下書法。我愛它,就像花兒愛雨露、陽光,恒久也不會放棄它。

書法作文篇8

今日早晨,我又像平常一樣高興奮興地走進(jìn)了書法班教室??墒牵瑫ɡ蠋熥S老師卻告知我們說因青少年宮要收回教室,他短暫又找不到合適的教室,所以只能最終學(xué)兩次書法了。當(dāng)時(shí),一聽到這個(gè)消息,我的心就振了一下,難受極了,懊悔自己以前沒好好學(xué),現(xiàn)在想好好學(xué)也來不及了。

我是去年七月份起先走進(jìn)書法班的。當(dāng)時(shí),媽媽覺得我寫得字張牙舞爪的,很是難看,于是就給我在青少年宮的書法班報(bào)了名。剛起先學(xué)寫毛筆字的時(shí)候,我連筆都不會拿,更別說寫了。于是,書法老師就手把手地教我們怎樣握筆、怎樣運(yùn)筆……每次書法課下來,我都把自己弄得像個(gè)賣碳翁似的,臉上、手上、還有衣服上到處都是墨。在老師的耐性指導(dǎo)下,在我的努力下,我最終獲得了第一次嘉獎,盡管獎品只是一支小小的毛筆,但我卻是特別地快樂。

學(xué)書法是個(gè)許久的過程,要靠日復(fù)一日,連續(xù)長久地練習(xí),因此,我們譙老師要求我們每天寫一頁毛筆字、一行鉛筆字。隨著時(shí)間一每天過去了,我寫下的毛筆字貼都有一紙箱了,同時(shí),我的字也

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