考試成績差的檢討書

第第頁考試成績差的檢討書考試成果差的檢討書篇1

心愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成果差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成果，在班級當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們賠禮，深深地對你們說一句：特別對不起!

分析我此次語文考得不好的緣由：首先，應(yīng)當(dāng)是最近我一貫沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎(chǔ)薄弱，上課還不用心聽講，作業(yè)沒有按時仔細(xì)完成。第三，是我沒有足夠的上進心，終日得過且過，成果一貫原地踏步。

此次語文考試成果差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

從今往后，我肯定堅決改正：第一，在語文成果沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要用心復(fù)習(xí)語文，將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，仔細(xì)對待自己，讓自己變得積極上進有責(zé)任心?？既?yōu)異成果回報父母，讓父母臉上有光。

此致

敬禮

檢討人：

*年*月*日

考試成果差的檢討書第二篇

成果嚴(yán)峻退步的檢討書

敬愛的班主任老師：

我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果涌現(xiàn)了嚴(yán)峻退步的狀況，很明顯是我這段時間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名同學(xué)，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)。可是我成果這樣糟糕就充分說明白我沒有做好本職工作，一個人連本職工作也做不好，這個人就是很失敗的。

認(rèn)真想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成果還這樣糟糕，我真的是特別得糜費了這樣的教育資源。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講解并描述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)?？梢陨?，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境特別糟糕、簡陋。

我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的?，F(xiàn)在多虧了老師實時地批判我的錯誤，指正了我的問題。今后我肯定要努力仔細(xì)學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)好也對得起父母，三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點。

檢討人：

*年**月**日

考試成果差的檢討書第三篇

敬愛的老師：

您好！

我是，這次期中考試結(jié)果出來之后我對自己特別的絕望，我實在是沒有做好自己，這次成果很明顯我退步了許多，讓您絕望了，這是我最不想看到的，考試是徑直反應(yīng)我近期以來的表現(xiàn)，我怕真的是做的一點都不好，沒有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)，現(xiàn)在我真的是懊悔莫及。

這真的是特別難過，我連一些最基本的事情沒有做好，我讓您絕望了，學(xué)習(xí)來就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)當(dāng)全面的反省好自己的，我不該一次次的讓自己墮落，不應(yīng)當(dāng)把一些小的事情忽視，這個學(xué)期以來我也總是在玩，玩心太重怎么能夠進步，我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚，這份成果代表著我自己這段時間來的表現(xiàn)，也讓我知道了自己應(yīng)當(dāng)怎么做。

這個學(xué)期以來每次上英語課的時候我總是不再狀態(tài)，本老我的英語成就是一般般處在一個很危急的邊疆，只要不努力就會成果倒退，這個學(xué)期以來由于自己學(xué)習(xí)立場不夠堅決，我總是在糜費時間，我當(dāng)然知道這些不應(yīng)當(dāng)，其實許多時候我都是自己沒有一個明確的方向，造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下，我的表現(xiàn)讓您幾次的找過我談話，我一貫沒有太在意，真的不知道怎么說這些了，是我不堅決自己的立場，我想了許多，我總是在跟自己過意不去，心里面也很是糾結(jié)，這學(xué)期依靠我一貫在玩，考試的時候我才知道自己許多題目都不知道做。

現(xiàn)在回過頭一想，我真的是特別難過，沒想表現(xiàn)的這么不好，只有這工作當(dāng)不斷的讓自己進步，把這些最基本的事情完善好才是真的，現(xiàn)在我也想了許多，我許多時候不知道自己的應(yīng)當(dāng)怎么學(xué)習(xí)，英語成果一貫就保持在一般水平。這個學(xué)期我糜費了太多的時間了，在您講課的時候我自以為是總是覺得自己掌控了，就比如說一個單詞我總是記住就行了，自己不會去寫，現(xiàn)在我才知道記住是記住，不代表單詞能夠?qū)懗鰜?。自從這次期中考試成果出來之后我才知道這兩者的區(qū)分，我肯定要訂正自己之前的錯誤想法。

回想這個學(xué)期我表現(xiàn)，我是真的應(yīng)當(dāng)對自己的做一個深刻的檢討，其實這些都是我應(yīng)當(dāng)去想的事情了，作為一名同學(xué)現(xiàn)在我的狀況很不符合一名同學(xué)日常準(zhǔn)那么，我肯定會調(diào)整好心態(tài)，投入學(xué)習(xí)的，請老師相信我。

檢討人：

20**年**月**日

考試成果差的檢討書第四篇

期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望，成果令我也非常震悚，是的，考砸了。

總結(jié)了失敗的緣由，才發(fā)覺有許多。首先，學(xué)習(xí)立場不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有實時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時遇到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，常常熬夜，上課沒有精神。

其次，上課沒有積極參加課堂，對于每一個問題沒有認(rèn)真思索，以致思路不活躍，掌控的知識不詳細(xì)、不全面，不會舉一反三，思索問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的閱歷較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有規(guī)律性，文章顯得非常雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對很多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀技能仍有待提高。

最末，那么是我最大的弱點：馬虎?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，全部的科目都是這樣，做完試卷后沒有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致犯了很多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題肯定要認(rèn)真，不能由于題目簡約而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌控，是須要性的。

通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得勝利。

簽名：

時間：20**年**月**日

考試成果差的檢討書第五篇

敬愛的化學(xué)老師：

我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達到我心目當(dāng)中的一份抱負(fù)成果。然而，考試成果實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫?？荚嚦晒缓?，只能夠說明我對這一科目的知識掌控得不夠深透與全面。成果考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的緣由：

1，平常不留意化學(xué)知識的專研，也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

2，日常沒有抽出足夠的時間來完成化學(xué)作業(yè)，許多時候是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。

3，有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細(xì)致、精確地掌控。

現(xiàn)在我考試已然失利，我痛楚難當(dāng)，我也很后悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇猛地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成果，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成果才是給老師的交待。

此致!

檢討人：

20**年*月*日

考試成果差的檢討書第六篇

敬愛的數(shù)學(xué)老師：

此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻由于基礎(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成果位于班級倒數(shù)幾名。

回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批判是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的，相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的狀況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的，往往挖空心思也只能夠得一點點分?？墒菙?shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡約可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯著，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平常不留意基礎(chǔ)知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導(dǎo)致我錯誤的主要緣由。

現(xiàn)如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我肯定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)安排問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最末，我請求老師能夠諒解我的錯誤。

檢討人：

20**年**月**日

考試成果差的檢討書第七篇

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有仔細(xì)努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來特別懊悔，今日，我懷著愧疚和后悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望您能夠給我一個改正錯誤的機會。感謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2*班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師常常擔(dān)憂。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為中學(xué)生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了許多沒須要的麻煩，我感覺到很懊悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天仔細(xì)聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來匯報曾經(jīng)為我做過很多付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，按時完成作業(yè)，仔細(xì)聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的中學(xué)生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不能再犯懶散的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間制造出一個另人折服的奇跡。

檢討人：

日期：**年**月**日

考試成果差的檢討書第八篇

心愛的老師：

你們好，很缺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教育，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負(fù)，我總結(jié)了如下幾點緣由：

第一，我的學(xué)習(xí)立場不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，由于有時候上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯過老師講到的知識點，也耽擱了學(xué)習(xí)。

第二，我在課后沒有實時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但由于總總緣由我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)懷，是盼望我有好的成果，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情焦灼，握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟顫抖。

關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，請求老師的諒解。

檢討人：

20**年**月**日

考試成果差的檢討書第九篇

敬愛的老師：

現(xiàn)在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學(xué)習(xí)成果差、課間打鬧的行為：

第一，是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起，我需要從以往錯誤當(dāng)中充分吸取閱歷教訓(xùn)，花大力提升自己的紀(jì)律意識、思想覺悟方面，要以充分謹(jǐn)慎的立場面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

第二，針對我學(xué)習(xí)成果差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好，需要度煎熬”！從今日開始，我要對徹底端正學(xué)習(xí)立場，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟識、積累學(xué)習(xí)方法，培育自己的學(xué)習(xí)技能。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累，盡我最大努力避開今后學(xué)習(xí)失誤狀況的發(fā)生。

第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后，在努力仔細(xì)完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

最末，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培育自身對學(xué)習(xí)的危機感、警惕感。我肯定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，仔細(xì)謹(jǐn)慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

進入高中這么久以來，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負(fù)了老師對我的期盼與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施仔細(xì)改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學(xué)們監(jiān)督我！

此致！

檢討人：

日期：**年**月**日

考試成果差的檢討書第十篇

敬愛的老師：

您好！

我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切盼望。我成果非常不抱負(fù)，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今日，我在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有仔細(xì)努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來特別懊悔，

今日，我懷著愧疚和后悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望您能夠給我一個改正錯誤的機會。感謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對我們班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師常常擔(dān)憂。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為中學(xué)生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了許多沒須要的麻煩，我感覺到很懊悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天仔細(xì)聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來匯報曾經(jīng)為我做過很多付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，按時完成作業(yè)，仔細(xì)聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的中學(xué)生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不能再犯懶散的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間制造出一個另人折服的奇跡。

懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，仔細(xì)做題的重要性。我肯定不會在同一地方摔倒。作為新一代的同學(xué)，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，

盼望您能夠再給我一次機會，我肯定會好好努力，不再讓老師及家長絕望。

檢討人：

20**年**月**日

考試成果差的檢討書第十一篇

相信老師看到我的這個立場也可以知道我對這次的事項有很深刻的悔過立場，我這樣如此的重視這次的事項，盼望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會忘卻劃線了。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師要我們劃線肯定是為了我們同學(xué)好，所以我們肯定要牢記，我們還是同學(xué)，沒有技能對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違抗了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不須要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

檢討人：

日期：**年**月**日

考試成果差的檢討書第十二篇

敬愛的老師：

您好!時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚異了。由于這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切盼望，在這次期末英語考試中我成果非常不抱負(fù)，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今日，我懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，肯定要好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣當(dāng)你把一件是看得非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我由于太想考好太焦灼導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不堅固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時，我當(dāng)時就由于太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如馬虎大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，還未能達到一個現(xiàn)代中同學(xué)該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人。

對于我們沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下：1、磨折了老師的精神，這樣的磨折可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違抗父母的意愿，實乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，盼望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)??學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成果，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成果不抱負(fù)??

此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)峻不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。2、平常生活懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分?我平常學(xué)習(xí)不仔細(xì)，考試成果便很好地回報了我，為此，我決斷以后好好學(xué)習(xí)，每天向上，在此，我訂了一份計劃：一、學(xué)好課本知識。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記住來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)爭論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。二、留意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有須要的。進入了焦灼的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛閱覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獵取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)懷社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

檢討人：

*年**月**日

考試成果差的檢討書第十三篇

敬愛的老師：

我向您作深刻的檢討。這次月考考得實在不抱負(fù)。

這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學(xué)習(xí)的知識不夠堅固。進入高二以后，一切從零開始，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，仔細(xì)地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。一心一意地學(xué)，不遺余力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。

對于文科，我在今后的學(xué)習(xí)中要有非常的規(guī)定：1、全部作業(yè)中，先做文科的。由于文科作業(yè)究竟不多，但思索的成分占了許多。我要打心里開始重視文科，帶著愛好去學(xué)，相信自己肯定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，加強自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點點滴滴，加強作文水平。

我在此保證：以后作業(yè)肯定仔細(xì)完成，實時上交。下一次月考肯定考出好成果。盼望薛老師能予以督促。

檢討人：___