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第4課《觀滄海》課時(shí)同步培優(yōu)練習(xí)試題【重點(diǎn)詞語】水何澹澹()星漢燦爛()山島竦峙()幸甚至哉(；)【古今異義】東臨碣石(古義：到達(dá)，登上。今義：靠近，著)【詞類活用】2.歌以詠志(名詞用作動(dòng)詞，作歌、作詩)一、 , ,五1.《觀滄海》通過寫景抒情勾畫出怎樣的壯麗景象?表現(xiàn)了詩人怎樣的胸襟與抱負(fù)?從讀過的詩歌中再找出類似的句子。有聲的詩句篇的一個(gè)字是"",對景物做總寫的句子是“”4.這首詩借景抒情，表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?下列對詩句的賞析有誤的一項(xiàng)是（）A.“東臨碣石”二句交代了觀海地點(diǎn)，也營造出全詩開闊雄渾的意境。B.“水何澹?！倍鋸膭?dòng)靜結(jié)合的角度，描寫了大海及其周邊景物的壯觀景象。C.“樹木叢生”二句寫出了島上春
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