2013年語文S版二年級上冊

仝仝Aa集整理.僅供參考學(xué)習(xí)#語文S版二年級上冊（第3冊）語文教學(xué)計劃檀市完小附中本學(xué)期有學(xué)生（）名，其中男生（）名，女生（）名；按年齡劃分，不足六周歲者（）人；就測試成績而言，上學(xué)期成績不理想的有（）（）（）等幾名學(xué)生。通過上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現(xiàn)：不足六周歲入學(xué)的兒童，無論在習(xí)慣養(yǎng)成、知識基礎(chǔ)還是接受能力方面都與城市六周歲半入學(xué)的孩子存在顯著的差距。通過教師延長學(xué)生學(xué)習(xí)時間的方法來提高學(xué)生成績，效果是事倍功半。另外，學(xué)生的家庭教育也亟需加強(qiáng)?！窘滩姆治觥勘緝越炭茣?個單元，均包括“識字”課“文”語“文百花園”三個部分?！白R字”繼續(xù)堅持“多認(rèn)少寫、識寫分開”的原則，要求學(xué)生認(rèn)識450個常用字，會寫248個字；采用的形式一是安排在課文中識字；二是專設(shè)識字課。三想在語文百花園中相機(jī)安排了鞏固拓展識字的練習(xí)。在教學(xué)中，要把指導(dǎo)學(xué)生掌握識字方法、培養(yǎng)主動識字興趣、養(yǎng)成在生活中多途徑識字的習(xí)慣作為教學(xué)的重點。閱讀課文教學(xué)有8個單元，共33篇，其中5篇為兒童詩，2篇為古詩，1篇為課本劇，1篇為神話故事，其余皆為童話或故事。各單元主題為：（1）熱愛祖國；（2）革命傳統(tǒng)、愛心；（3）明理；（4）愛科學(xué)；（5）保護(hù)環(huán)境和可愛的小動物；（6）優(yōu)秀品格；（7）快樂的冬天；（8）中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。語文百花園共八個，安排有語海暢游、讀讀背背、口語交際、自主積累、寫話和綜合性學(xué)習(xí)六個方面的學(xué)習(xí)活動。三、基本任務(wù)1、繼續(xù)復(fù)習(xí)拼音，要求在讀、寫聲母、韻母、音節(jié)方面更加熟練，能借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字；區(qū)分本音和變音；熟練掌握大寫字母，會使用部首查字法查字典。2、認(rèn)識常用漢字450個；會寫248個字，做到書寫規(guī)范、端正、整潔；掌握漢字的基本筆畫；能夠利用已學(xué)過的生字識記新字；指導(dǎo)學(xué)生分散寫字，掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能夠聯(lián)系生活實際和課文理解常用詞語和句子的意思，學(xué)習(xí)積累詞語（在閱讀中積累詞語）。學(xué)習(xí)通過朗讀體驗課文的基本情感（能夠想象課文描寫的情境），自得自悟，背誦指定的課文。4、認(rèn)識逗號、句號、問號、感嘆號，能體驗并讀出不同的語氣（能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣）。5、能夠使用普通話進(jìn)行口語交際，語言文明，態(tài)度大方（口齒清楚，聲音洪亮，態(tài)度大方，有禮貌）。6、學(xué)習(xí)寫話，能根據(jù)圖畫寫話或自主寫話，并能用上逗號。句號等標(biāo)點（能夠根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。能夠按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情）。7、積極參加語文實踐活動，在活動中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、實踐能力好合作能力。8、寫自己想說的話，自由表達(dá)想象中的事物。9、培養(yǎng)勤于積累的好習(xí)慣，掌握積累的方法，能主動自覺地收集信息，從而豐富語言。拓展知識。四、主要工作1、主持召開家長會。結(jié)合科任教師召開家長會，向?qū)W生家長介紹新教材特點、教材教學(xué)要求，介紹二年級學(xué)生身心及學(xué)習(xí)特點，征求家長意見，提出家教建議。2、識字、寫字：每天一節(jié)；寫字比賽每月一次。3、閱讀：每天開展“小小故事會”活動；每天一節(jié)閱讀課，做好閱讀指導(dǎo)。4、寫話：讀寫結(jié)合；注重方法指導(dǎo)，保證至少每兩周一次。5、美文背誦比賽：第15周。6、期末復(fù)習(xí)、測試：第21周。五、保證措施1、緊抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，利用開學(xué)后一月的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、以課堂為主陣地，大力挖掘教材中的德育因素，尤其要上好品德和班會課，抓好學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。3、采用愉快和情境教學(xué)法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；實施反饋教學(xué)及成功教學(xué)，重點關(guān)注學(xué)困生，關(guān)注和推動家庭教育，使他們不掉隊。4、利用家長會召開之機(jī)，號召購買低年級版少兒讀物；充分利用校圖書室藏書，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，舉行相關(guān)活動，擴(kuò)大學(xué)生的識字量，提高學(xué)生閱讀能力。5、在課堂教學(xué)和日常交往、綜合性實踐活動中，創(chuàng)造機(jī)會，盡可能讓學(xué)生多說話，愛說話，提高口語表達(dá)能力。5、緊扣教材要求，以課堂教學(xué)、看圖說話、講故事等為主要途徑，制定“閱讀——口語表達(dá)——寫作”計劃，對學(xué)生進(jìn)行“口語表達(dá)——寫作”教學(xué)。六、寫話訓(xùn)練方案1、《秋天來了》（P7）2、《老師，我想對你說》（P21）3、《救小鳥》（P36）4、《我喜歡它》（P76）5、《我希望》（P81）6、《我喜歡的照片》（P123）七、二年級（上）讀書推薦目錄童話故事（46篇）1、《格林童話》（20篇）灰姑娘小紅帽三種語言白雪公主十二個獵人裁縫和鞋匠睡美人小鹿弟弟星星銀幣三兄弟找幸福三只小鳥三件寶勇敢的王子會唱歌的骨頭圣母的孩子金鳥布勒門的音樂家百靈鳥大拇指青蛙王子《安徒生童話》（20篇）丑小鴨野天鵝豌豆公主拇指姑娘皇帝的新裝打火匣大克勞斯和小克勞斯頑皮孩子兩個旅伴幸運的套鞋堅定的錫兵夜鶯紅舞鞋海的女兒會飛的箱子白雪皇后老房子園丁和主人影子安琪兒《天方夜譚》（6篇）一千零一夜的故事漁翁的故事阿拉丁神燈的故事朱德爾的故事辛巴達(dá)航海的故事阿里巴巴的故事二,寓言故事（2本）1.伊索寓言…….（希臘）伊索2.克雷洛夫寓言……….俄（）克雷洛夫

三,神話故事（18篇）1.盤古開天 ..中國）2.上帝創(chuàng)世的故事 .希伯來）.女媧造人 中國）4.上帝造人的故事 希伯來）.梵天創(chuàng)世的故事 印度）6.天神創(chuàng)世的故事 日本）.女媧補天 中國）8.神農(nóng)嘗百草 中國）.黃帝戰(zhàn)蚩尤 .中國）10.倉頡造字 .中國）11.共工怒觸不周山 仲國）12.大禹治水 中國）.牛郎織女 中國）14.鐘馗捉鬼 中國）.后羿射日的故事 仲國）16.嫦娥奔月 .中國）.伏羲兄妹的故事 中國）18.普羅米修斯的故事 .希臘）2、注音、插圖讀物：（略）報紙類；雜志類；八、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表本學(xué)期師生于8月30、31日報到，9月1日正式上課，2月日放寒假，共計20個教學(xué)周，除去國慶、“中秋”、元旦等節(jié)假日，實有19周；每周安排有8課時的語文教學(xué)，除去期中測試、期末復(fù)習(xí)和測試尚余十八周授課時間，合計為144課時。第一單元（課文）：9月1日~9月11日第二單元（課文