數(shù)字媒體藝術職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書學院：數(shù)字藝術與動畫學院專業(yè)：年級：2022級班級：姓名：學號：指導教師： 15頁7000字數(shù)2022年11月xx日一、自我認知1、個人基本情況介紹我是河北傳媒學院數(shù)字媒體藝術專業(yè)的一名在校（大一）大學生。學習上：我勤奮刻苦、認真好學、腳踏實地、能不斷地充實自己的專業(yè)知識，并主動吸收新知識，擁有較強的學習能力，事業(yè)心和責任感強。生活上：我活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、愛好體育運動；適應力強、堅忍不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。在同學中，有良好的人際關系。2、職業(yè)性格我的霍蘭德職業(yè)興趣測評結(jié)果是：社會型、企業(yè)型、藝術型。圖1-1職業(yè)性格測評圖主要的特點有：喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)自身的價值。做事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復雜。3、職業(yè)興趣圖1-2職業(yè)興趣測評圖上圖是我在六種職業(yè)興趣類型上的分布狀況。通過測評可以發(fā)現(xiàn)，我待人熱情、彬彬有禮、富有同情心，愿意幫助別人解決問題。我具有出色的洞察力和觀察力，常常關心他人的發(fā)展。避免沖突，喜歡和睦；不墨守成規(guī)，善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法，為思想或行為開辟新道路，并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中，有依賴沖動的能量。很需要別人的肯定，又樂于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作，有很強的即興發(fā)揮的能力，言語流暢。我可能喜歡的職業(yè)有：教師、律師、劇作家、攝影家、企業(yè)領導等。4、職業(yè)價值觀職業(yè)的價值觀在大學職業(yè)生涯規(guī)劃中起著極其重要、決定的方向性作用，甚至有時候超過了興趣和性格對我們的影響。價值觀能夠影響自己的決策，影響自己的發(fā)展方向，所以一個符合自己特性的價值觀就顯得尤為重要。當我們有矛盾沖突或妥協(xié)與放棄往往也是出于價值的考慮，職業(yè)價值觀讓我們?nèi)嗪庾约盒闹羞x擇的利弊。在我的職業(yè)生涯中，我認為重要的東西，比較偏向于職業(yè)所帶給我的價值感和滿足感，懷有強烈事業(yè)心。有價值的基礎是喜歡和擅長。做著我喜歡和擅長的事，才有意義。我的價值觀偏向于服務和管理型。5、職業(yè)能力以下是你認為你最擅長的5項技能：有創(chuàng)造力:樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，實現(xiàn)自身的價值。人際交往:喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友。監(jiān)察:監(jiān)督或評估自己、他人或者組織的表現(xiàn),并提出改進意見或建議。學習能力:能利用各種媒介學習，能接受新觀念和新變化。溝通能力:能傾聽和理解，能分享信息。6、自我認知小結(jié)通過職業(yè)生涯規(guī)劃測評結(jié)果，我為人熱情，能設身處地的為他人著想。我能理解復雜和高度抽象的概念，也能有邏輯地、客觀地分析和處理問題。我能創(chuàng)造性地解決問題，并且具備探險、創(chuàng)新、勇氣的特質(zhì)，能靈活地適應新情況，隨機應變，這些是我的優(yōu)點。當然人無完人，我過于自信，如果沒有機會運用自己的才能，或得不到賞識，我會感到沮喪，常常冷嘲熱諷，消極的批判一切。現(xiàn)在的我還有很多方面的不足需要改進，有些缺點雖然已經(jīng)認識到，但是要改進還是需要很大的毅力的。在這大學生活中，我會通過各方面的鍛煉來增強自己的能力，提高自己的綜合素質(zhì)，為將來踏足社會做好充分的準備。二、職業(yè)認知1、家庭環(huán)境分析我的家庭和睦，父母從小到大給了我無微不至的關愛與照顧。他們是一對開明的父母，與其他喜歡為孩子規(guī)劃人生的家長不同，他們常常鼓勵我自己去搜集信息、聽取多方面意見，然后自己做決定。小到文理分科、選擇實習、報輔導班；大到高考擇校、轉(zhuǎn)專業(yè)及畢業(yè)后的規(guī)劃，他們都鼓勵我對自己的人生負責。父親最常說的話便是，“決定你自己做，我們要做的就是盡全力支持你的每一個決定”。成長于這樣的家庭，我收獲最大程度上的尊重與自由。因此選擇此職業(yè)，我沒有來自家庭的阻力，而是可以去勇敢的追逐自己選擇的道路。2、學校環(huán)境分析河北傳媒學院是一所以傳媒藝術為主，藝、文、工、管、教等多學科兼容的民辦全日制普通高等學校，學校始建于2000年，由第十二屆全國人大代表、第八屆國家督學、第十三屆河北省人大常委、中國民辦教育協(xié)會副會長、精英集團董事長兼總裁翟志海先生創(chuàng)辦。2007年升本，2011年獲得專業(yè)碩士研究生招生資格，2013年開始與中國藝術研究院聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。2015年被河北省確定為“轉(zhuǎn)型發(fā)展”試點高校，通過教育部本科教學合格評估。2020年被河北省命名為“轉(zhuǎn)型發(fā)展示范學校”，并通過教育部本科教學審核評估。擁有“媒介融合云實驗教學示范中心”和“全媒體數(shù)字音樂實驗教學示范中心”。建立了240多個校內(nèi)外實踐教育教學基地和碩士研究生培養(yǎng)實踐基地。4000平米文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園每年可供3000名學生實習，1200平米演播廳、400平米融媒體演播廳、全景演播廳、虛擬演播廳、特種攝影實驗室、混錄棚、擬音棚、預混棚等達到國內(nèi)和行業(yè)先進水平。圖2-1學校環(huán)境圖3、社會環(huán)境分析圖2-2大學生就業(yè)比例圖大學生的就業(yè)選擇是對大學畢業(yè)生十年內(nèi)的人生產(chǎn)生重大影響的關鍵決策，極其重要。大學生就業(yè)選擇從個人層面關系到自身發(fā)展和人生價值的實現(xiàn)，從社會層面關系到國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，從高等教育本身關系到教育目標的最終實現(xiàn)。當代大學生要做到以下幾點：第一，另謀出路，繼續(xù)讀書。當然自主創(chuàng)業(yè)，考研，考公務員也是一種就業(yè)方式，但這畢竟是少數(shù)。要走的路要靠自己把握，要有不怕失敗的精神。大學只是證明你有基本的文化知識，但遠不是人才。第二，提高大學生素質(zhì)“既是危機，也是巨大的機遇”危機是鍛煉能力，提高自身素質(zhì)的好機會。我們可以在危機感中了解現(xiàn)狀，慢慢摸索，培養(yǎng)和提高自己的投資意識和風險意識。第三，要找準定位，調(diào)整心態(tài)。面對嚴峻的就業(yè)形勢，我們必須保持清醒的頭腦，認清就業(yè)形勢，正視目前的就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，為自己爭取更多的就業(yè)機會。4、職業(yè)環(huán)境分析（1）行業(yè)分析平面設計是近十年來逐步發(fā)展起來的新興復合性職業(yè)，涉及面非常廣泛發(fā)展極為迅速。隨著市場越來越規(guī)范化，公司和其產(chǎn)品越來越注重其形象包裝。平面設計是任何企業(yè)和公司都必不可少的崗位，而且這個位置至關重要，好的平面設計師會為公司的形象和市場的開拓推波助瀾。它涵蓋的職業(yè)范疇包括：商業(yè)環(huán)境藝術設計、商業(yè)展示設計，商業(yè)廣告設計、書籍裝幀設計、包裝結(jié)構與裝潢設計、服裝設計、工業(yè)產(chǎn)品設計、商業(yè)插畫、標志設計、企業(yè)CI設計、網(wǎng)頁設計等。行業(yè)設計廣泛，就業(yè)前景很不錯。（2）職業(yè)分析目標職業(yè)：平面設計師工作內(nèi)容：負責平面設計的創(chuàng)意和制作，負責品牌視覺設計工作，包括宣傳海報、活動海報、畫冊單頁排版，展會展臺效果圖等；配合媒體的相關工作設計媒體網(wǎng)絡渠道宣傳圖片，改版官網(wǎng)排版等；負責提供線上線下創(chuàng)意設計素材，不斷優(yōu)化品牌視覺效果，高效完成設計任務；負責其他相關的美術設計方面工作。任職要求：大專以上學歷，美術設計或相關專業(yè)，會視頻剪輯、視頻拍攝者優(yōu)先考慮；兩年以上相關經(jīng)驗，有完整的創(chuàng)意執(zhí)行的工作經(jīng)驗；熟練掌握Ai、PS、CorelDRAW、C4D、3d等設計軟件；具有良好的創(chuàng)意及構思能力，愛好設計工作；積極主動，工作責任心強，能獨立完成設計項目；具有較強的好學心和上進心，保持著對一切事物的探究精神；具有較強的學習能力，可承受一定的工作壓力。（3）企業(yè)分析平面設計是近十年來逐步發(fā)展起來的新興復合性職業(yè)，涉及面非常廣泛發(fā)展極為迅速。隨著市場越來越規(guī)范化，公司和其產(chǎn)品越來越注重其形象包裝。平面設計是任何企業(yè)和公司都必不可少的崗位，而且這個位置至關重要，好的平面設計師會為公司的形象和市場的開拓推波助瀾。（4）地域分析目標城市：廣州廣州，是廣東省省會、副省級市、國家中心城市、超大城市，國務院批復確定的中國重要的中心城市、國際商貿(mào)中心和綜合交通樞。經(jīng)濟發(fā)達，廣州總部經(jīng)濟發(fā)展能力位居中國第三位，穩(wěn)居總部經(jīng)濟發(fā)展第一能級城市范圍。全年氣候溫暖，外來打工人口你眾多，文化包容性強。政府各項針對畢業(yè)生的政策也比較好，比如積分落戶政策，良好的就業(yè)環(huán)境、高素質(zhì)人才集中，工作節(jié)奏快。其中平面設計產(chǎn)業(yè)發(fā)達，是一個適合我目標職業(yè)發(fā)展的城市。5、職業(yè)認知小結(jié)根據(jù)我個人興趣與性格，結(jié)合霍蘭德職業(yè)興趣評估結(jié)果。對家庭、學校、社會和職業(yè)環(huán)境進行綜合分析，確定了我個人的職業(yè)生涯目標：平面設計師。希望通過自己不斷的努力和學習來實現(xiàn)自己的目標，為平面設計的發(fā)展做出自己的一份貢獻。三、職業(yè)目標設定與決策1、職業(yè)目標設定通過各方面的評估，我的職業(yè)目標有三個，首選是平面設計師，其次是網(wǎng)頁設計師，室內(nèi)設計師。2、職業(yè)目標決策我的優(yōu)勢：1.性格上：做事認真，真誠待人，賦有職責感，言行舉止得體，做人安分守己，樂于助人，對事物較有領悟力，有些東西一點即通，作為大學生年紀輕，精力旺盛，思維活躍，富有活力和創(chuàng)造力，具有進取進取的精神面貌，樂于理解新鮮事物，自學本事強，能給企業(yè)注入新的生機與活力，使企業(yè)準確把握時代脈搏，與時俱進，開拓創(chuàng)新。2.本事上：有必須的分析本事，并有尋根究底的興趣，運用電腦技術本事強，能夠在互聯(lián)網(wǎng)上搜尋到許多信息。并且，善于分析和處理信息，對信息的應用本事較強。3.生活上：勤儉節(jié)儉，不與別人攀比，生活態(tài)度比較樂觀進取向上，自控本事強，意志堅定。在工作上能夠得到家人和親友的支持。4.學習上：努力勤奮，不易受外界環(huán)境的影響，成績良好，上課專心致志。5.思想上：思想道德素質(zhì)較高，自我學習和提高意識強，易于企業(yè)管理，不拘泥于眼前，有很強的確定力。我的劣勢：1.性格上：性格不夠果斷，自我約束力不夠好，容易被情緒左右。2.本事上：缺乏社會經(jīng)驗和實踐經(jīng)歷，沒有相關社會經(jīng)驗。3.生活上：做事不果斷，經(jīng)常猶豫不決，不夠主動地利用學校資源。4.學習上：在校學的知識有很多是過時的，且偏重理論方面，實踐本事差，動手本事不強。學習沒有結(jié)合長遠目標，創(chuàng)新本事有待提高5.思想上：缺乏對現(xiàn)實社會的理解，對工作寄予很高的期望，尋找工作的眼光太高，給自我定的目標不切實際。我的機會：經(jīng)濟的高速發(fā)展和全球經(jīng)濟復蘇的浪潮下，對人才的需求不斷增加。其次，大學生和企業(yè)用人單位有了必須的自主權，市場機制在畢業(yè)生就業(yè)工作中的作用愈來愈明顯，畢業(yè)生就業(yè)工作已進人規(guī)范化。最終，大學生就業(yè)有了更多的選擇，在創(chuàng)業(yè)方面也有了更大的空間。黨的十七大報告中明確提出以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，這是大學生創(chuàng)業(yè)的最好機遇，當前工商、稅務、衛(wèi)生等部門對應屆大學生創(chuàng)業(yè)實行了多項優(yōu)惠政策，免息的小額貸款等。不斷堅持跟中學、大學同學之間的聯(lián)系，不僅僅能夠相互借鑒、相互學習，并且有尋找機會合作的可能性我的威脅：目人才市場競爭激烈，人才需求飽和，嚴峻的就業(yè)形勢給高職院校畢業(yè)生就業(yè)帶來的壓力隨著經(jīng)濟制改革力度的加大和職業(yè)結(jié)構的不斷變化，就業(yè)人數(shù)陡增。此外還有研究生向下擠占大學畢業(yè)生位置。三大就業(yè)人口高峰同時出現(xiàn)，而就業(yè)市場容量并沒有增加，使得勞動力就業(yè)市場不堪重負，就業(yè)市場供大于求。一些用人單位片面追求高學歷人才，這種重學歷文憑的用人觀，抬高了大學畢業(yè)生的就業(yè)門檻3、職業(yè)目標小結(jié)根通過以上對自我的分析，了解了自己的優(yōu)點和缺點，在接下來的日子里，我會通過各種措施發(fā)揮自己的優(yōu)點和改正自己的缺點，不斷地完善自我，希望自己能成為一名優(yōu)秀的平面設計師，提高自我能力和綜合素質(zhì)。對外部環(huán)境探索，了解目標職業(yè)的趨勢、要求和用人單位的信息，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機會、家庭環(huán)境、市場需求，理性評估就業(yè)機會，有利于我在以后的學習和工作道路上穩(wěn)步前進，為以后工作打好基礎，早日抵達成功的彼岸。四、行動計劃制定及實施1、短期計劃時間：2022年——2026年目標：提高學習成績，增強考試技巧，找到合適的工作。計劃：早睡早起，養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣，每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上，制定一份適合自己的作息時間表。努力學習，勤奮刻苦，經(jīng)常給自己制定計劃，并堅持執(zhí)行每個計劃。積極參加班團活動，社團活動和學校的活動。善于與同學和老師交流，積極主動的做事。培養(yǎng)耐心，認真對待每一件事情和工作。樂觀，善于接受別人的批評，改正別人指出的缺點和不足。廣泛地閱讀包括時尚周刊、經(jīng)濟時報、等在內(nèi)的各類書籍，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，增加文學知識，擴大知識面。在學習方面，鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能。2、中期計劃時間：2026年——2031年目標：找到一個好的公司，拓展知識面，與同事愉快相處。計劃：開始工作后，擺正自己在工作中的態(tài)度與認識，區(qū)別同學校的環(huán)境的差異。利用半年到一年的時間熟悉工作環(huán)境，處理好人際關系，努力工作，以便得到上級和同事的認可，同時工作期間對專業(yè)知識進行學習，保持所掌握的知識的及時性。3、長期計劃時間：2031年——2041年目標：做一名合格且優(yōu)秀的平面設計師。計劃：不斷地加強自身在工作崗位的學習，低調(diào)做人，積極做事，和上級領導建立一種更加互信和理解的工作關系，構建好良好的集體意識觀念，企業(yè)或部門會有進一步的發(fā)展和改觀，工作效益或效率將會有巨大改變。4、行動計劃小結(jié)這十年的規(guī)劃使我對自己的未來充滿了希望，不僅如此我還明確的知道我現(xiàn)在就要做好準備從而一步步走向美好的未來。我的信心足了，道路清晰，目的也明確，即使偶爾會在生活上午大熔爐里迷失了方向，只要回頭再看一下這份規(guī)劃，很快就能找到自己的方向正。五、評估與調(diào)整1、評估周期在校期間：每半年進行評估工作期間：每一年進行評估2、評估內(nèi)容（1）職業(yè)目標評估假如在公司一直不被重用、一直受到排擠，或在后期福利不好，或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時，我會選擇離開公司，尋求新的公司。（2）職業(yè)路徑評估假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事平面設計這份工作時，我會重新進行職業(yè)規(guī)劃，考慮往網(wǎng)頁設計師的方向。（3）實施策略評估計劃往往趕不上變化快，我必須對自己的職業(yè)進行合理的定位，并不斷加以調(diào)整，致力于自己能夠?qū)崿F(xiàn)的工作。通過實情了解情況，熟悉并快速