浙教版新教材八年級數(shù)學(xué)下冊4.2平行四邊形及其性質(zhì)1_第1頁
浙教版新教材八年級數(shù)學(xué)下冊4.2平行四邊形及其性質(zhì)1_第2頁
浙教版新教材八年級數(shù)學(xué)下冊4.2平行四邊形及其性質(zhì)1_第3頁
浙教版新教材八年級數(shù)學(xué)下冊4.2平行四邊形及其性質(zhì)1_第4頁
浙教版新教材八年級數(shù)學(xué)下冊4.2平行四邊形及其性質(zhì)1_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

4.2平行四邊形兩組對邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號“〞表示,例如:平行四邊形ABCD可記做“〞.ABCD∠A與∠C,∠B與∠D叫做對角AB與CD,AD與BC叫做對邊∠A與∠B,∠C與∠D叫做鄰角兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。ADCB∴四邊形ABCD是平行四邊形∴AB∥CD,BC∥ADADCB定義:∵AB∥CD,BC∥AD性質(zhì):∵四邊形ABCD是平行四邊形〔即平行四邊形的兩組對邊分別平行.〕例:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形。求證:∠A=∠C,∠B=∠D,AB=CD,BC=AD由此可以得到平行四邊形的性質(zhì)定理:平行四邊形的對角相等.平行四邊形的對邊相等。1、在ABCD中,已知∠B=55°,則∠A=______,∠C=_______,∠D=______。2、平行四邊形相鄰兩個(gè)角的度數(shù)之比為3:2,求平行四邊形的各個(gè)內(nèi)角的度數(shù).125o55o125o108o、72o、108o、72o3、平行四邊形的最大角比最小角大100o,求平行四邊形的各個(gè)內(nèi)角的度數(shù).40o、140o、40o、140o練一練:ADCBFE例::如圖,E、F分別是平行四邊形ABCD的邊AD、BC上的點(diǎn),且AF//CE。求證:DE=BF,∠BAF=∠DCE。如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,那么:1〕∠ADC=,∠BCD=;2〕邊AB=,BC=.DCBA580283258°2832122°ABDC26°47°如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,那么:∠BAC=107°3cmABDC5cm4cm求ABCD的面積ABDCE9cm5cm如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,假設(shè)BE平分∠ABC,那么ED=4cm1235cm5cm4cm平行四邊形的不穩(wěn)定性在生活中的應(yīng)用課堂小結(jié)1、平行四邊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論