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文檔簡介

慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年家長會課件收拾

家長會課件

家長會課件篇一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充足發(fā)揮家園教誨合力,提高教誨的針對性、實(shí)效性,讓家長了解幼兒園教誨,走進(jìn)班級教誨,理解并主動配合教師工作的,營造寬裕、和睦的教誨、交流氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安頓:

一、活動目標(biāo)

1.通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的迷戀,興趣及家長巴望對孩子的巴望.

2.推薦幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教誨合力.

3.推薦幼兒園的幾大優(yōu)勢。推薦幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

二、活動決定

1.各班教師發(fā)言稿的決定,并上交辦公室審查。

2.各班教師利用家長平時接送的時光,提前把需要關(guān)心的問題寫下來.

3.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持接《送卡接》參加此次活動。

4.召開家長會時全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》,展示我校正規(guī)的教學(xué)秩序。

5.各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整潔擺放到桌上,黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。

6.各班班主任在小學(xué)家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到、參加家長會,安頓好學(xué)生在教室看書或者作畫;小學(xué)家長會結(jié)束后,要提前召集好本班學(xué)生入場站隊(duì)工作,配合做好統(tǒng)一的早操表演。

7.親子活動中,各班的分組表演、才藝展示要提前決定,互動中要暴躁解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說小學(xué)和幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。同時,要做好收集家長意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時分析仔細(xì)處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。

環(huán)境衛(wèi)生要求

1.活動前一天配合小學(xué)舉行全校衛(wèi)生大檢查,小學(xué)公共操場、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈,幼兒園要組織檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。

家長會課件篇二

活動設(shè)計(jì)背景

本學(xué)期,我們班級是新組建的一個班。絕大多數(shù)孩子是沒有學(xué)前教誨的,有一部分是在個體幼兒園采納過容易的學(xué)前教誨。將近一學(xué)期的活動,幼兒在有序?qū)W習(xí)、有序生活方面有了較大的長進(jìn)。在平時的活動中,我們加強(qiáng)了小學(xué)的常規(guī)意識和自控能力。再經(jīng)過一學(xué)期的活動,他們將從幼兒園進(jìn)入小學(xué),經(jīng)歷角色過度、心理過度、行為過度的全過程,是至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折期。

活動目標(biāo)

1、做好有關(guān)教誨思想、教誨形式、教誨行為的指導(dǎo)工作,與家長建立融洽關(guān)系,完美班級教師與家長的了解、交流渠道。

2、了解家長的心聲,指導(dǎo)班級的工作導(dǎo)向。

3、開展親子游戲,家園共同歡慶元旦。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、推薦孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2、組織幼兒、家長游戲,決定活動材料、獎品,彈琴伴奏。

3、通過家長看見幼兒的成長記錄袋,教師隨時給家長推薦教誨幼兒的理念;跟家長共同探討怎樣做好幼小銜接工作;解答家長在教誨上存在的疑惑,引導(dǎo)家長之間互相交流自己教誨幼兒好的主意。

活動決定

1、提前通知家長活動時光.

2、指導(dǎo)幼兒決定表演的節(jié)目.

3、簽到紙筆。

4、游戲材料.

5、幼兒成長記錄袋.

6、獎品.

活動過程

1、家長簽到.

2、看見幼兒成長記錄袋,教師隨時講解與家長交流。

3、推薦孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況以及班級工作。

4、幼兒做律動活躍氣氛。

5、全體幼兒表演唱《新年好》,歡迎家長的到來。

6、幼兒表演節(jié)目和幼兒、家長共同游戲。

7、家長與教師延續(xù)舉行個別交流教誨幼兒情況。

教學(xué)反思

以前我們總是容易的`在想,家長們的要求興許只是孩子能夠多學(xué)一些課本文化知識,為了與小學(xué)接軌,也為了在小學(xué)里能夠出類拔萃,有一部分的家長甚至?xí)言S多的精力用在孩子的學(xué)習(xí)上。其實(shí)不然,在這次家長會上,家長們熱情洋溢的和我們互動,仔細(xì)的聽了我們給予孩子的一些合理的建議;同時也真心的說出了他們孩子的要求,用一句話來說,那就是“孩子應(yīng)該有戲耍的童年,學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合”。我們豁然開朗了,家長們的心聲不正是我們所有學(xué)前教誨者的心聲嗎。是家長給了我們這種自信,讓我

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