下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《超重》肖復(fù)興的閱讀答案收拾《超重》肖復(fù)興的閱讀答案
我們面向父母的時(shí)候,可以抱怨父母的嬌慣和期待超重,卻永遠(yuǎn)不該抱怨父母對自己的情感超重。我在此收拾了《超重》閱讀答案,巴望能關(guān)心到您。
超重
肖復(fù)興
那天到機(jī)場送人,飛往法蘭克福、倫敦、羅馬和巴黎的航班,密集得像雨點(diǎn)似的擠在一起。大概正趕上暑假結(jié)束,大學(xué)開學(xué)在即,到處可以看到推著裝有大行李箱推車的學(xué)生們,送行的父母異常多。
不時(shí)有孩子進(jìn)到里面去辦理登機(jī)手續(xù),家長只能夠站在候機(jī)廳里等,,http://.“兒行千里母擔(dān)心”,他們都伸長了脖子,把望眼欲穿的情緒賦予人頭攢動(dòng)的前方。不時(shí)便又看見有孩子匆匆地從里面走出來,給家長一個(gè)巴望中的喜悅。不過,我發(fā)現(xiàn),匆匆出來的孩子大多并不是為了和送行的父母再一次拜別,也很少見到有孩子對父母依依不舍的場面。
站在我身邊的是一位婦女,眼神有些茫然和牽掛。不一會兒,我看見一個(gè)大小伙子推著行李車,氣沖沖地向她走來,沒好氣地對她嚷嚷道:“都是你,讓我?guī)?帶!都超重啦!”只聞聲她問:“超了多少?”語氣小心而謹(jǐn)慎,似乎過錯(cuò)都在自己的身上。“10公斤!”惟獨(dú)兒子對母親才會這樣肆無忌憚、大吼大叫。
于是,我看見母親開始彎腰蹲了下來,把捆箱子的行李帶解開,打開箱子。那是一大一小的兩個(gè)名牌箱。兒子也蹲下來,和母親一起翻箱子里面的東西,首先翻出的是兩袋洗衣粉,兒子氣哼哼地嘟囔著:“你也真是的,這也帶!”然后又翻出一袋糖,兒子又氣哼哼地嘟囔一句:“搞什么名堂,這也帶!”接著把好幾鐵盒的茶葉都翻了出來:“什么都帶!”母親什么話都沒說,只是默默地看兒子天女散花般把好多東西都翻了出來,面前像是擺起了地?cái)?。總?兒子把無數(shù)衣服和一個(gè)枕頭也扔了出來,緊接著手往箱底伸去,只聞聲母親叫了聲:“被子呀,你也不帶了嗎?”
我有些看不過去,沖那個(gè)一直氣哼哼嘴噘得能掛個(gè)瓶子的兒子說:“10公斤差不多了,你東西都不帶,到了那兒怎么辦?”兒子不再扔?xùn)|西了,母親站了起來,一臉憂郁,本來化得很好的妝,因出汗而坍塌顯出些許的斑紋。“先去試試再說。”我接著對那個(gè)兒子說。他開始收拾箱子,母親則把茶葉都從鐵盒里掏出來,又塞進(jìn)箱里。兒子推著行李車走了,我問那位母親孩子去哪里,她告訴我去英國讀書。她腳下的那些東西都散落著,稀泥似的攤了一地。
這時(shí),我身旁另一側(cè),又有一個(gè)女孩兒推著車走到她的父母身邊,表情幾乎和那個(gè)男孩兒一樣氣哼哼的,把車使勁推到她父親的腳前,說了句:“嚴(yán)重超重!”父親和剛才這位母親一樣,趕緊蹲下身子,替女兒打開行李箱,我一看,箱子里幾乎全是吃的東西,而且全是麻辣食品,不用說,來自四川。左翻翻,右翻翻,父親權(quán)衡著取出什么好,女兒站在那里,用手扇著風(fēng),抹著臉上的汗,說道:“這都是我想帶的呀!”這讓父親為難了,倒是母親在旁邊發(fā)話了:“把那些臘腸都拿出來吧,那玩意兒占分量。”父親拿出了好幾袋臘腸,又拿出好幾管牙膏、一大罐營養(yǎng)品和幾件棉衣,再蓋箱子的時(shí)候,鼓囊囊的箱子癟下去一大塊。女兒風(fēng)擺柳枝般推著車走了,我默默地問母親這是去哪兒,她說是去法國讀書。
有的獨(dú)生子女,理所固然地覺得可以把一切不滿和抱怨都發(fā)泄給父母。養(yǎng)兒方知父母恩,他們還沒到明了父母心的年齡。超重的難道僅僅是物品嗎?
他們可以抱怨父母的嬌慣和期待超重,卻永遠(yuǎn)不該抱怨父母對自己的情感超重。
(選自2023年9月23日《桂林日報(bào)》,有刪改)
《超重》閱讀題目:
1.閱讀全文,說說題目“超重”的含義。
2.文中的母親面向氣哼哼嘟囔的兒子,為什么“什么話都沒說”?
3.文中的父親聽到女兒“這都是我想帶的呀”那句話,為什么會為難?
4.對文中的兒子和女兒,你最想說的話是什么?
《超重》參考答案
1.既指所帶行李超重,又指父母情感超重。
2.因?yàn)槟赣H對兒子的愛是無言的、博大的。
3.一是為女兒取舍物品而為難,二是為自己的愛不被女兒理解而為難。
4.答案思路:能指出文中的兒子和女兒對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- flash 課件教學(xué)課件
- 自愿放棄孩子協(xié)議書(2篇)
- 購買籽種合同范本(2篇)
- 高中技術(shù)《技術(shù)與設(shè)計(jì)II》課堂強(qiáng)化練習(xí)
- 節(jié)婦吟課件教學(xué)課件
- 南京航空航天大學(xué)《短片創(chuàng)作》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《數(shù)值分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))-香榭美臨住宅樓工程施工組織設(shè)計(jì)
- 深圳人民醫(yī)院幕墻工程施工組織設(shè)計(jì)
- 《致橡樹》說課稿
- 注塑工藝卡片
- 2023年高考模擬三元思辨作文“拿得起、放得下、想得開”講評課件
- 統(tǒng)編教材語文要素的落實(shí)例談?wù)n件(新)
- DB14∕T 1217-2016 粉煤灰與煤矸石混合生態(tài)填充技術(shù)規(guī)范
- 300MW鍋爐專業(yè)檢修規(guī)程
- 新北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)練習(xí)五
- 以名師工作室為引領(lǐng)構(gòu)建教師發(fā)展共同體ppt課件市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 《斯坦福大學(xué)人生設(shè)計(jì)課》讀書筆記PPT模板思維導(dǎo)圖下載
- 廈門大學(xué)考研細(xì)胞生物學(xué)本科生期末試題庫
- 軟巖隧道設(shè)計(jì)
- PEP小學(xué)六年級英語上冊選詞填空專題訓(xùn)練
評論
0/150
提交評論