2023-2024學(xué)年云南省石林彝族自治縣七年級(jí)上冊(cè)11月月考語(yǔ)文學(xué)情檢測(cè)模擬試題（含答案）

2023-2024學(xué)年云南省石林彝族自治縣七年級(jí)上學(xué)期11月月考語(yǔ)文質(zhì)量檢測(cè)模擬試題（本試卷共四個(gè)大題，26個(gè)小題，共8頁(yè)；考試用時(shí)150分鐘，滿分100分）一、積累與運(yùn)用（1-5題，每題2分，第6題6分，共16分）閱讀下面的文段，根據(jù)要求完成1-4題。身處流量時(shí)代，知識(shí)和資訊仿若湍_____急河流。有的人難以自控，不由自主地【甲】_____，被眼花liáo_____亂的信息推著走，【乙】_____于虛擬_____場(chǎng)景。長(zhǎng)時(shí)間接觸網(wǎng)絡(luò)，讓一些人習(xí)慣于追逐信息片段或思想邊角料，導(dǎo)致注意力碎片化。淺嘗zhé_____止的網(wǎng)上閱讀，少有思維的深潛。在這樣的過(guò)程中，讀者的感覺(jué)似乎很豐盈_____，但實(shí)質(zhì)上多是視覺(jué)層面的愉悅，停留于liú_____覽或淺閱讀。長(zhǎng)此以往，無(wú)益于深度思考能力的培養(yǎng)。

追逐流量效應(yīng)的人，注定行之不遠(yuǎn)。的確，互聯(lián)網(wǎng)提供了前所未有的可能性、可及性，創(chuàng)設(shè)了目力馳chěng_____的出口和自由選擇的路口，但最終的選擇權(quán)和控制權(quán)在人們自己手上。網(wǎng)絡(luò)縱有千般好，也不能因此放任思想惰性。面對(duì)紛亂的信息流，絕不能一味“下沉”，窩在思維的“舒適區(qū)”，拒絕深度、躲避思考，追逐簡(jiǎn)易、刺激、戲劇化、圖象化的內(nèi)容，甚至把閱讀目標(biāo)全盤(pán)托付給“知識(shí)帶貨商”。在流量化的內(nèi)容產(chǎn)品面前，必須有所思考，有所選擇。保持理性與定力，【丙】_____低俗、拒絕庸俗，才能成為清醒而不恣_____意的閱讀者，做閱讀真正的主人。

1.下列給加粗字的注音和根據(jù)文中拼音所寫(xiě)的漢字，都正確的一項(xiàng)是（）A．湍急（tuān）

眼花瞭亂B．虛擬（lǐ）

瀏覽C．豐盈（yíng）

淺嘗輒止D．恣意（zì）

馳聘2.依次填入文中【甲】【乙】【丙】處的詞語(yǔ)，最合適的一項(xiàng)是（）A．隨波逐流

迷失

抵制B．隨遇而安

迷失

抵御C．隨遇而安

迷惑

抵御D．隨波逐流

迷惑

抵制3.依次填入下面文段橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

每到端午佳節(jié)，家家戶戶都要插艾草。_____

①民間認(rèn)為，艾草有招福納祥的美意，有驅(qū)毒辟邪的作用。

②平日里，兩者雖是各就各位，各司其職。

③這是根深蒂固的優(yōu)秀文化與民俗，是千百年的約定傳承。

④每到端午，它們便強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，為人們的健康與信仰保駕護(hù)航。

⑤通常，艾草要與菖蒲配對(duì)，菖蒲亦有芳香與藥用的功效。A．①⑤④②③

B．①③⑤②④

C．⑤①③②④

D．⑤②④①③4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．我們閱讀優(yōu)美的散文，可以培訓(xùn)審美情趣。B．春節(jié)假期結(jié)束后，圖書(shū)館逐步恢復(fù)對(duì)市民開(kāi)放。C．通過(guò)桂林市民積極參與創(chuàng)城的活動(dòng)，使我深受感動(dòng)。D．父母能否監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)是在線教育效果不佳的原因。5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《植樹(shù)的牧羊人》，作者讓·喬諾，法國(guó)作家，電影編劇。通過(guò)三次去高原所見(jiàn)到的不同景象，來(lái)贊美牧羊人心存美好、堅(jiān)持不懈來(lái)改變貧弱的生存環(huán)境的品質(zhì)。B.《天上的街市》，作者郭沫若，原名郭開(kāi)貞，號(hào)尚武，現(xiàn)代作家，詩(shī)人，歷史學(xué)家，古文學(xué)家。代表作有詩(shī)集《著名演員》《星空》，戲劇《屈原》《虎符》等。C.《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言，少部分以神或人為主人公往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，最后一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。D.安徒生，丹麥童話作家，代表作有《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《夜鶯》、《海的女兒》等。6、名篇名句默寫(xiě)。（（1）--（4）題中任選兩題作答，（5）、（6）小題必答，每空1分，共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況，該空不得分）（1）淫慢則不能勵(lì)精，。（諸葛亮《誡子書(shū)》）（2），吹面不寒楊柳風(fēng)。（作者：志南《絕句》）（3）我寄愁心與明月，。（作者：李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（4）水何澹澹，。（作者：曹操《觀滄?！罚?）《次北固山下》中體現(xiàn)時(shí)序交替而蘊(yùn)含自然理趣的句子是：，。（6）夫君子之行，，。（諸葛亮《誡子書(shū)》）二、綜合性學(xué)習(xí)（7～12題，共12分）（一）學(xué)習(xí)與探究（4分）然然要過(guò)生日了，她的好朋友尚達(dá)打算買一本《朝花夕拾》作為禮物送給她。為了表示鄭重，尚達(dá)專門(mén)寫(xiě)了一段贈(zèng)言：

然然惠贈(zèng)。

《朝花夕拾》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。《從百草園到三味書(shū)屋》里有魯迅童年的美好與歡樂(lè)；《

甲

》里有他面對(duì)父親刻板教育時(shí)的無(wú)奈；《

乙

》里寫(xiě)活了一個(gè)淳樸善良而又有些愚昧的農(nóng)村婦女……讀這本書(shū)，我們可以了解魯迅的成長(zhǎng)，也能在其中找到自己童年的影子。

我把這本書(shū)送給你，祝你生日快樂(lè)！更祝愿我們一起在閱讀中不斷成長(zhǎng)。你的好朋友

尚達(dá)7.請(qǐng)與尚達(dá)一起選擇恰當(dāng)?shù)钠钤诳崭裉帲杭?/p>

乙

（2分）

A.藤野先生

B.阿長(zhǎng)和山海經(jīng)

C.二十四孝圖

D.五猖會(huì)8.粗心的尚達(dá)在這則贈(zèng)言中用錯(cuò)了一處敬辭，請(qǐng)找出這個(gè)錯(cuò)誤，并改正。我發(fā)現(xiàn)，尚達(dá)用錯(cuò)了

，應(yīng)改為

。（二）名著閱讀（4分）9.美國(guó)演說(shuō)家安東尼?羅賓斯說(shuō)：“想像力能帶領(lǐng)我們超越以往范圍的把握和視野?！闭?qǐng)結(jié)合《西游記》的相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（50字左右）答：

10、在名著《朝花夕拾》中，我得到《二十四孝圖》為什么既高興又掃興？（2分）（三）臨寫(xiě)與鑒賞（4分）11、請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的字帖，從中挑出八個(gè)不同的漢字，用楷書(shū)將它們寫(xiě)在“田”字格里。（2分）12、“結(jié)體扁平勻稱，形態(tài)舒展超逸，神采飛動(dòng)秀美”，是對(duì)下列哪幅書(shū)法作品的評(píng)價(jià)？（）（2分）A．B．C．D．三、閱讀（13～25題，共32分）（一）閱讀下面這首詩(shī)歌，完成13-14題。（4分）《觀滄?！凡懿贃|臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。13．描繪“樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！彼宫F(xiàn)的畫(huà)面。（2分）14．這首詩(shī)表現(xiàn)的作者的思想感情是什么？（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成15～17題。（8分）【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?。ㄖT葛亮《誡子書(shū)》）【乙】有德者皆由儉來(lái)也，儉則寡欲。君子寡欲則不役于①物，可以直道而行；小人寡欲而能謹(jǐn)身②節(jié)用，遠(yuǎn)③罪豐④家。故曰：儉，德之共也。侈則多欲，君子多欲則貪慕富貴，小人多欲則敗家喪身。是以居官必賄，居鄉(xiāng)必盜。故曰：侈，惡之大也。（司馬光《訓(xùn)儉示康》節(jié)選）【注釋】①于：被。②謹(jǐn)：約束。③遠(yuǎn)：使……遠(yuǎn)離。④豐：使……豐足。15.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）（1）非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)致：（）（2）淫慢則不能勵(lì)精勵(lì)：（）（3）故曰：儉，德之共也。故：（）（4）居鄉(xiāng)必盜居：（）16.翻譯文中畫(huà)橫線句子。（4分）（1）非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)（2）有德者皆由儉來(lái)也，儉則寡欲。17.請(qǐng)概括【甲】【乙】?jī)晌慕逃枷氲牟煌c(diǎn)。（2分）（三）閱讀下面的文章，完成18-21題。（9分）秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著收音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時(shí)，母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅地看著我?！奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走。”她總是這么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍養(yǎng)的那些花都死了?！安唬也蝗?！我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她的肝常常疼得她整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。③那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候？”“你要是愿意，就明天?！彼f(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天。”我說(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備?！薄鞍ρ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。⑤鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成這樣。看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是訣別。⑥鄰居小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”⑦又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話，妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……（選自七年級(jí)《語(yǔ)文》上冊(cè)）18.文章題目是“秋天的懷念”，那么作者都懷念了什么？（2分）19.文章第①段和第⑦段兩次出現(xiàn)了“好好兒活”，分別有什么含義？（3分）20.聯(lián)系上下文，簡(jiǎn)要分析第③段畫(huà)線句子的作用。（2分）21.品味下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（2分）母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。（四）閱讀下面的文章，完成22～25題。（11分）我們總以為來(lái)日方長(zhǎng)①今夜，窗外的桂樹(shù)在秋天清涼的夜色中散發(fā)著芬芳，青翠的綠葉在風(fēng)中輕輕款擺，不知人間憂歡。我情不自禁地想起了我的外婆。②我工作的學(xué)校在一個(gè)鄉(xiāng)下的小鎮(zhèn)。每天下班的時(shí)候，都會(huì)路過(guò)一戶農(nóng)家小院。有時(shí)院子的門(mén)口會(huì)坐著一個(gè)老人。老人佝僂著身子，靜靜地坐在椅子上，別人不會(huì)注意到她，她也不會(huì)注意別人。她只是靜靜地坐在那里，看著馬路上的車來(lái)人往。夕陽(yáng)投下余暉，釋放著她最后的光芒。老人的身影在余暉的映照下，那么的落寞和蒼涼。③每當(dāng)我路過(guò)老人的時(shí)候，總是將車速漸漸放慢，目光輕柔地?fù)徇^(guò)老人。也曾想過(guò)，將車停下。可是心里終究還是掛念著我一雙幼小的兒女，想早點(diǎn)回家，又想著來(lái)日方長(zhǎng)，于是踩下油門(mén)，絕塵而去。我在汽車的倒后鏡中，看到老人的身影在傍晚的薄暮中漸漸模糊。我想，老人肯定不會(huì)知道，她疼愛(ài)的外孫女路過(guò)了，路過(guò)了她的蒼老，路過(guò)了她的孤獨(dú)，卻沒(méi)有肯為她做片刻的停留。④直到有一天，我終于將車停下，走進(jìn)了那個(gè)小院。我和外婆打了聲招呼后，便和一旁的舅媽嘮著家常。在和舅媽說(shuō)話的過(guò)程中，外婆一直茫然地看著我。終于，外婆忍不住了，小心翼翼地問(wèn)我：“孩子，你是哪個(gè)??？”這一句“你是哪個(gè)”，像一根細(xì)針，生生地扎入心中，疼痛蔓延。我已經(jīng)有多久沒(méi)有認(rèn)真地看望過(guò)外婆了？外婆已經(jīng)老到快要認(rèn)不出我了。外婆的頭發(fā)已經(jīng)全白了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻滿了深深的皺紋，渾濁的眼睛里卻有著孩子般的單純?！拔沂切∑??！蓖馄诺谋砬樗查g生動(dòng)起來(lái)。她笑了，臉上的皺紋宛若菊花，徐徐綻放。外婆問(wèn)起我的孩子們，我將孩子們的趣事說(shuō)給她聽(tīng)，她的笑容越發(fā)的燦爛了，那雙深深埋藏著歲月的滄桑的眼睛里，有光彩流轉(zhuǎn)。我能感覺(jué)到，我能來(lái)看她，外婆非常開(kāi)心。⑤這一次看望外婆，讓我記起很多外婆對(duì)我的疼愛(ài)。小時(shí)候，用手幫我清洗滿是泥巴的小腳，將我喜歡吃的東西留給我······甚至我成年后，春節(jié)沒(méi)有去給她拜年，她還記著將壓歲錢(qián)讓我的母親轉(zhuǎn)交給我。竟然是三份！我和我的兩個(gè)孩子各一份。⑥我的心里涌動(dòng)著深沉的內(nèi)疚，還有不安。外婆真的已經(jīng)很老了，以后不管有多忙，我都該經(jīng)常去看望她。我還計(jì)劃著，在即將到來(lái)的國(guó)慶長(zhǎng)假里，我會(huì)帶著我的兩個(gè)孩子去看她。我驀然發(fā)現(xiàn)，外婆還沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的小兒子，我是一個(gè)不稱職的外孫子啊，虧欠外婆的太多太多。⑦很多時(shí)候，我們總以為來(lái)日方長(zhǎng)?？墒俏覀兺藭r(shí)間的殘酷，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。國(guó)慶還沒(méi)到，我和外婆就又見(jiàn)面了。這一次，是在醫(yī)院。媽媽哭著打電話告訴我，外婆得了這世界上最兇險(xiǎn)的病，肝癌晚期。才幾天時(shí)間，外婆就已經(jīng)形容枯槁、臥床不起。然后又沒(méi)有幾天，她就迅速陷入昏迷，然后就在昏迷中死去了。從查出疾病到死亡，一共不到半個(gè)月時(shí)間。死亡來(lái)得是這樣迅疾，沒(méi)有給她自己和她的子女思想準(zhǔn)備的時(shí)間。外婆就這樣離開(kāi)了。⑧外婆，如果來(lái)日方長(zhǎng)，哪怕只有一次，讓我再有機(jī)會(huì)路過(guò)您坐在我下班途中的院門(mén)口，我一定停下前行的四輪，走到您的身邊，輕輕地喚您一聲“外婆”，然后匍匐在您的膝旁，陪您說(shuō)說(shuō)話，聽(tīng)您說(shuō)說(shuō)您的快樂(lè)，或者不快樂(lè)，慰藉您寂寞的時(shí)光。⑨可是，這世間并沒(méi)有多少來(lái)日方長(zhǎng)。很多東西，當(dāng)我們擁有的時(shí)候，我們并不懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，我們已經(jīng)不能再擁有?？墒敲靼琢诉@個(gè)道理，要付出多么沉痛的代價(jià)！⑩今夜，桂樹(shù)飄香，我想起了我的外婆。我再不幻想來(lái)日方長(zhǎng)！22、根據(jù)提示，將下面表格內(nèi)容填寫(xiě)完整。（3分）23、文中寫(xiě)“我是一個(gè)不稱職的外孫子啊，虧欠外婆的太多太多”，“我”感到“虧欠”的原因是什么？（2分）24、根據(jù)要求，賞析下面語(yǔ)句。（4分）①老人佝僂著身子，靜靜地坐在椅子上，別人不會(huì)注意到她，她也不會(huì)注意別人。她只是靜靜地坐在那里，看著馬路上的車來(lái)人往。（從人物描寫(xiě)角度）②這一句“你是哪個(gè)”，像一根細(xì)針，生生地扎入心中，疼痛蔓延。（從修辭運(yùn)用角度）25、請(qǐng)寫(xiě)出文章最后畫(huà)線句的含義。（2分）四、作文（40分）26、請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成寫(xiě)作。題目一：閱讀下列文字，按要求作文。有人說(shuō)：“攝影師在時(shí)間里刻舟求劍”，以下哪一幅作品觸動(dòng)了你的記憶？請(qǐng)任選一個(gè)角度，寫(xiě)出你的故事。請(qǐng)以“記憶的影像”為題目，扣題作文。題目二：請(qǐng)以《我的初中老師》為題寫(xiě)一篇文章。要求：（1）若選題目一，請(qǐng)?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整。（2）立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；（3）不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息。（4）不少于600字，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。答案：

2.A3.B2.A3.B4、B

5.D6、（1）險(xiǎn)躁則不能冶性（重點(diǎn)字：躁）（2）沾衣欲濕杏花雨（3）隨君直到夜郎西（4）山島竦峙（5）海日生殘夜，江春入舊年（6）靜以修身儉以養(yǎng)德7.D

B8.惠贈(zèng)

惠存

9.答案示例：在《西游記》的“大鬧天宮”中，孫悟空變成小人在桃枝上休息，在煉丹爐七七四十九天煉就火眼金睛；這些想象，讓我們看到了生活中不可能存在的情節(jié)。10、高興的是：鬼少人多②歸我一人獨(dú)有③那里面的故事似乎準(zhǔn)確無(wú)誤④便是不識(shí)字的人，例如阿長(zhǎng)，也只要一看圖畫(huà)便能夠滔滔的講出一段的事跡；掃興的是：知道孝有如此之難，對(duì)于先前癡心妄想，想做孝子的計(jì)劃完全絕望了11、略。12、B根據(jù)平時(shí)對(duì)各書(shū)法字體特點(diǎn)的掌握，可知“結(jié)體扁平勻稱，形態(tài)舒展超逸