第九課《融洽與父母的關(guān)系》教學(xué)課件 2023-2024學(xué)年北大版（2015）心理健康九年級全一冊

九、融洽與父母的關(guān)系新知導(dǎo)入案例一：

上初三的小麗說，班里同學(xué)都有三大共同愛好：看電視、玩電腦和睡懶覺，她也不例外。小麗最喜歡的就是看電視，而她覺得最難的事情就是怎樣合理地多看電視。占用學(xué)習(xí)的時間總會挨批評，怎么辦呢？她就利用吃飯的時間看。她想，吃得慢一點就可以多看一會兒。久而久之，小麗吃一頓飯需要將近兩個小時，飯菜都涼了，為此她還得了慢性胃潰瘍。就為這件事，父母沒少跟小麗較勁，但她就是不聽。有一次爸爸實在生氣了，對她吼到：“快點滾你屋里看書去！”小麗立刻站起來摔了筷子：“你說話怎么這么粗魯呢，我偏不學(xué)習(xí)又怎么樣！”爸爸很后悔，但又不知道如何引導(dǎo)孩子不看電視。案例二：有一天，家里來了客人。明明正坐在沙發(fā)上看電視看得入迷，連跟客人打招呼都顧不上?？腿丝吹胶⒆涌荚嚽斑€在看電視，覺得很疑惑。他們正要詢問孩子以示關(guān)心，明明的家長主動說：“沒關(guān)系，他最多再看十分鐘就會自動離開的。他學(xué)習(xí)從來就不用人提醒，放心吧，他一定做得到的?！边@段話剛說完明明就站了起來，很有禮貌地給客人倒了杯水，說：“叔叔阿姨，你們聊吧。我休息時間到了，要去學(xué)習(xí)了?！笨腿艘姶饲樾危B連夸明明懂事，學(xué)習(xí)主動。從此，明明看電視再也沒用家長提醒時間?？戳诉@兩個案例后,大家有什么想法？小麗和明明的做法哪個值得我們學(xué)習(xí)？案例一：因為溝通不當(dāng)，引起親子沖突，導(dǎo)致孩子更不愿意學(xué)習(xí)了。案例二：孩子從父母的話中聽出了對他的信任，并且主動停止看電視讓他獲得了贊揚。這位家長不僅在溝通上用了孩子愿意聽的方式，更給了他愿意聽的內(nèi)容，因此收到了十分理想的溝通效果。新知講解我訴我心這三個故事中反映出了什么問題？討論與分享合作探究

由于現(xiàn)在的孩子早熟，加上家長的溺愛，變得很任性和自私，逆反心理越來越強(qiáng)，他們總嫌父母不理解自己，對自己要求越來越苛刻，完全是他們說了算，自己非常反感，孩子的逆反心理具有普遍性。

請同學(xué)們每5人一組分組互相交流討論，每人舉一個由于你的逆反心理而導(dǎo)致與父母不和或產(chǎn)生摩擦的例子，討論并分享一下是什么原因影響了我們與父母的溝通呢？心海導(dǎo)航什么是代溝隨著社會的發(fā)展，年齡不同的兩代人必然在價值觀、道德規(guī)范、生活態(tài)度、行為習(xí)慣，知識經(jīng)驗、智力技能等方面表現(xiàn)出差異，這種差異造成了兩代人之間心理上的距離和溝通障礙。代溝的出現(xiàn)意味著青少年的成熟和逐步走向獨立，但也會造成家庭關(guān)系緊張，使青少年不能得到父母有益的幫助和關(guān)心，父母與子女間也會產(chǎn)生猜忌、苦惱、抱怨和隔閡等消極情緒。請同學(xué)們每5人一組分組互相交流討論，如果你遇到圖中情況，你該怎么辦？

父母是最愛我們的人，與最親的人都不會溝通，何況與別人，你又怎能成功相處呢？做孩子的總是以為我們的父母無所不能，總是要求他們無條件地奉獻(xiàn)，但是，父母大都是凡人，雖然他們?nèi)娜獾貝壑?，卻也會犯下錯誤。在成長的過程中，要尊重父母的意見，理智地處理與父母間的沖突。小結(jié)你是否總覺得父母不了解你?現(xiàn)在就告訴他們你的真實想法吧!?按照下表的格式寫"一封家書"，交給父母。一封家書活動在線我已經(jīng)長大了1、你的家書最后收到了什么效果？2、你如何進(jìn)一步改善與父母的溝通？討論與分享活動在線求同存異，和諧共處

1.列出父母對自己的期望，再列出自己對自己的期望。?

父母對我的期望我對自己的期望

1.列出父母對自己的期望，再列出自己對自己的期望。??

1.列出父母對自己的期望，再列出自己對自己的期望。父母的期望是否是你自己對自己的期望?你的想法跟父母的想法可不可以同時兼顧呢?2.對比"父母對我的期望"和"我對自己的期望"，把符合下列三種條件的期望挑選出來。

相一致的共同期望∶__________________________________________________不一致但不矛盾的期望∶______________________________________________相沖突的期望∶_______________________________________________________3.跟同學(xué)展開討論，如何處理相沖突的期望。

閱讀教材101、102頁的體驗課堂的有關(guān)內(nèi)容，?體驗課堂思考：1、體驗1閱讀情景

你認(rèn)為，王偉的做法有道理嗎？

2、體驗2怎樣對待父母在接下來的兩周內(nèi)，嘗試用以下方式與父母相處，體會會有什么感受。協(xié)議書

通過談判，雙方愿意達(dá)成如下協(xié)議：如果孩子做到

；父母必須做到

。如果父母做到

；孩子必須做到

。

如果孩子違反了

；將受到處罰

。

如果父母違反了

；孩子有權(quán)利

。

雙方簽字：父母：

。孩子：

。

父母的期望是否是你自己對自己的期望?你的想法跟父母的想法可不可以同時兼顧呢??父母的期望是否是你自己對自己的期望?你的想法跟父母的想法可不可以同時兼顧呢??父母的期望是否是你自己對自己的期望?你的想法跟父母的想法可不可以同時兼顧呢??父母的期望是否是你自己對自己的期望?你的想法跟父母的想法可不可以同時兼顧呢??請你和你的父母同時拿出筆，進(jìn)行一次開誠布公的商談吧!

1．早晨5：30爸爸起床給自己到外邊買早飯，是我喜歡吃的雞蛋餅……

2．上午10：30爸爸好不容易休息一天，我的作業(yè)、書沒帶，學(xué)習(xí)上急需用，馬上幫我從家里送來……

3．下午18：00我放學(xué)在家，因考試成績不理想情緒低落，剛拖著疲憊腳步下班的媽媽幫我一起分析考試試卷，鼓勵我，伴我走出情緒低谷……

4．晚上9：00時父母又是水果又是牛奶，看我沒關(guān)燈，又跑到我房間關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，問爸爸明天不是還要上班怎么還不睡，回答是“你這么晚還沒睡，我擔(dān)心會不會還需要爸媽做些什么呀！”拓展天地《父母的一天》不管父母對我的愛是什么樣的，都包含著對我深深的愛意，感受到父母對自己無私的關(guān)愛，互相理解互相尊重。方法指南主動交流；創(chuàng)造機(jī)會；認(rèn)真傾聽；主動道歉；善于體諒；控制情緒；承擔(dān)責(zé)任；討論問題?？突阂粋€人的成功，80％要靠人際關(guān)系和他的做人處世能力。溝通從心開始：?溝通從心開始：

體會父母的愛子心情，用溫和、委婉的語氣表明自己的想法；學(xué)會理解父母，尊重父母，恰當(dāng)處理與父母的關(guān)系。課外鏈接電影推薦：《非常父女檔》眼中的父母認(rèn)真閱讀課本105頁關(guān)于《兒子眼中的父親》，請每個人在紙條上描述一下你眼中的父親母親，言簡意賅即可。與父母相處的四顆心敬仰心多閱讀一些古典作品，如唐詩宋詞，多聽聽輕松音樂，多出去走走來培養(yǎng)自己的一顆安靜心。要善于忘記父母對自己“恨鐵不成鋼“的嚴(yán)格管理，要善于將這種不解帶來的對抗和逆反，在寬容中轉(zhuǎn)化為一種積極能量。?安靜心溝通心寬容心當(dāng)發(fā)生沖突時，我們要想一想，我們是否愿意為了解決沖突，做出一點點犧牲，冷靜一下？與其逃避問題，不如大大方方地把問題適度提出來，逐漸讓家長了解你的想法并慢慢接受，總比突然給他們一個驚嚇要好。要善于忘記父母對自己“恨鐵不成鋼“的嚴(yán)格管理，要善于將這種不解帶來的對抗和逆反，在寬容中轉(zhuǎn)化為一種積極能量。辯論會同學(xué)們，我們現(xiàn)在分成甲乙兩組，開展一次小小的辯論會，辯論的主題是父母與孩子溝通困難是孩子的責(zé)任還是父母的責(zé)