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收集版———收集整理,僅供參考2023陜西青年職業(yè)學院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.高等教育研究者按照一定的目的和計劃,對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.觀察研究法B.調(diào)查研究法C.實驗研究法D.文獻研究法【答案】:A2.心理發(fā)展階段論認為,教師的認識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.盡責期階段B.墨守成規(guī)期階段C.自治期階段D.自我保護期階段【答案】:D3.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是()。A.教書育人B.終身學習C.為人師表D.關愛學生【答案】:C4.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學位制度”。我國的學位分為()。A.碩士和博士B.碩士、博士和博士后C.學士、碩士和博士D.???、本科和研究生【答案】:C5.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬?,使學生產(chǎn)生興趣,易引起學生的()。A.興趣B.共鳴C.有意注意D.無意注意【答案】:D6.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法。這體現(xiàn)了他們在以下哪種思維方面的發(fā)展和不斷成熟?()A.創(chuàng)造性思維B.抽象邏輯思維C.形式邏輯思維D.辯證邏輯思維【答案】:D7.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學方法論的()。A.發(fā)展性原則B.理論聯(lián)系實際原則C.客觀性原則D.教育性原則【答案】:D8.研究表明,當代大學生的道德理想取向呈明顯的()。A.極端化態(tài)勢B.表象化態(tài)勢C.單一化態(tài)勢D.多元化態(tài)勢【答案】:D9.某高校教師非常注重教育教學方法,善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長,做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到()。A.堅持真理B.秉公辦事C.因材施教D.賞罰分明【答案】:C10.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()。A.團結協(xié)作B.依法執(zhí)教C.教書育人D.愛崗敬業(yè)【答案】:C11.在高校學生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題?()A.國家助學貸款和國家助學金B(yǎng).國家助學貸款和國家獎助學金C.國家助學貸款和國家勵志獎學金D.國家助學貸款和國家獎學金【答案】:C12.從簡單分類來講,輔導員屬于()教師。A.任課B.管理C.德育D.智育【答案】:A13.下列哪一種教學方法更有利于學生掌握系統(tǒng)的知識?()A.討論法B.案例教學法C.講授法D.多媒體教學法【答案】:C14.個體的成就動機中含有兩種成分:追求成功的傾向和()。A.回避困難的傾向B.回避失敗的傾向C.追求刺激的傾向D.追求利益的傾向【答案】:B15.義務教育法規(guī)定,學校()分設重點班和非重點班。A.應當B.可以C.不得D.適當【答案】:C16.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善?A.思考B.實踐C.交往D.學習【答案】:D17.從心理學角度來看,愛情是性愛和情愛組成的一種特殊感情系統(tǒng),其中情愛具有的特點是()。A.互補性B.排他性C.沖動性D.直覺性【答案】:A18.學生已有了"四邊形"的知識,現(xiàn)在讓學生學習"梯形"的相關知識,這種學習屬于()?A.符號學習B.下位學習C.上位學習D.并列結合學習【答案】:B19.墨翟主張“兼相愛,交相利”,他的主張屬于()。A.重利輕義觀B.義利并重觀C.重義輕利觀D.以上都不是【答案】:B20.下列情景中代表內(nèi)在動機的情境是()。A.學生把當前的學習和國家的利益聯(lián)系在一起B(yǎng).老師表揚愛學習的學生C.老師對學生的考試成績表示滿意D.王麗每天獨自看幾小時書【答案】:D21.創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的()。A.思維程序B.思維品質(zhì)C.能力或特性D.智力技能【答案】:C22.在別人對自己的評價中,教師應()A.照單全收,全面向他人學習B.從中判斷誰是自己的朋友C.與之辯論,更好地證明自己D.更好地認識自己,改造自己【答案】:D23.幼兒午間休息時,教師可以在活動室內(nèi)A.看書B.睡覺C.玩手機D.聊天【答案】:A24.中國現(xiàn)代意義上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.北洋水師學堂B.京師同文館C.京師大學堂D.福建船政學堂【答案】:C25.高等教育層次不包括()A.??平逃鼴.博士后階段C.本科教育D.研究生教育【答案】:B26.我們與領導溝通時錯誤的做法是()A.優(yōu)劣對比,和一切可能的后果。B.任何地點,不要固定在會議室、辦公室。C.故意給領導出難題D.準備好對策或答案,并且要在兩個以上【答案】:C27.教育政策是為了解決一定的教育問題或預防某種教育問題而制定的。這體現(xiàn)了教育政策的()。A.協(xié)調(diào)功能B.管理功能C.控制功能D.導向功能【答案】:C28.高校德育過程中必須堅持教書育人、服務育人和()。A.規(guī)章育人B.管理育人C.方法育人D.觀念育人【答案】:B29.教育法律關系中兩個最重要的主體是()。A.教師和學生B.教育領導和教師C.教育部門和下屬學校D.教育機構和非教育機構【答案】:A30.狹義的課程評價是指()A.對課程方案實施結果的評價B.對課程方案實施過程的評價C.對課程方案制定結果的評價D.對課程方案制定過程的評價【答案】:A31.以下對行為主義的描述,不正確的有()。A.主張研究行為B.重視個體的自我實現(xiàn)C.重視實驗法D.研究外在刺激和個體行為之間的聯(lián)系【答案】:B32.法國的J·埃呂爾說:“技術的特點就在于它拒絕溫情的道德判斷,技術決不接受在道德和非道德運用之間的區(qū)分相反,他旨在創(chuàng)造一種完全獨立的技術道德?!卑螤柕倪@段話表明他屬于()。A.技術價值中性論者B.技術決定論者C.技術樂觀主義D.技術悲觀主義【答案】:B33.university的本義是()A.師生行會B.科研機構C.職業(yè)訓練機構D.牧師養(yǎng)成所【答案】:A34.教育活動實現(xiàn)專門化,教師勞動正式成為一種專門職業(yè)是在()。A.奴隸社會B.資本主義社會C.封建社會D.原始社會【答案】:A35.人際關系的建立需要經(jīng)過一系列變化過程,下列選項不屬于這一過程狀態(tài)的是()。A.直接接觸狀態(tài)B.零接觸狀態(tài)C.關注狀態(tài)D.間接接觸狀態(tài)【答案】:D二、多選題36.建設和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是和諧文化建設的根本條件B.是構建社會主義和諧社會的重要條件C.是構建社會主義核心社會的一項基礎性工程D.是推進社會和諧發(fā)展的必然要求【答案】:BD37.關于勤勞和節(jié)儉,正確的認識有()。A.在生產(chǎn)發(fā)展的今天,社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉B.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關系C.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面D.勤勞與節(jié)儉的形式可以變,但精神不能變【答案】:BCD38.關于教學與科研之間的關系,下列說法正確的是()。A.教學沒有科研做底子,就是一個沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育B.教學與科研很難兩全其美C.高等學校教師的研究局限于教學研究D.教學可使科研的成果得到進一步傳播【答案】:AD39.轉(zhuǎn)變后進生應注意()A.分析后進生的形成原因B.樹立一分為二的觀點C.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛D.建議后進生轉(zhuǎn)學以改變教育環(huán)境【答案】:ABC40.在處理涉及學生傷害事故糾紛時,下列說法正確的是()A.學校與學生之間的問題,應該以教育部制定的規(guī)章為準。B.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準。C.如果法律與政策有不同提法,應該以相關法律為準。D.如果法律與政策有不同提法,應該以相關政策為準?!敬鸢浮浚篈BC41.一般來說,下列哪些特點屬于大學生學習的主要特點。()。A.學習的實踐應用性更強B.學習的空間更廣闊C.學習的自主性更強D.學習的內(nèi)容更專業(yè)【答案】:ABCD42.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?()。A.退出教職期B.入職期C.穩(wěn)定期D.平靜和保守期E.實驗與重估期【答案】:ABCDE43.職業(yè)幸福主要特點有()。A.階段性B.層次性C.時代性D.廣泛性【答案】:ABD44.我國高等學校的內(nèi)部治理主要包括()。A.學科加強治理B.教師參與治理C.教育行政部門保障高校自主辦學D.高校管理人員改進治理【答案】:ABD45.近代教育家陶行知提出()A.要學生守的規(guī)矩,教職員躬親共守B.要學生學的知識,教職員躬親共學C.要學生做的事,教職員躬親共做D.要學生完成的作業(yè),教職員先完成【答案】:ABC46.下列說法正確的是()。A.誠實守信是一個人立身于社會的基本準則B.奉獻社會是職業(yè)道德的更高境界,也是做人的更高境界C.愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的升華D.誠實守信是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的道德要求【答案】:ABCD47.行為主義流派的重要特點有()A.強調(diào)以人為本B.主張研究人的行為C.主張內(nèi)省D.主張采用客觀的實驗方法【答案】:BD48.教師道德行為選擇的外部條件包括()。A.教師道德規(guī)范體系B.教師的具體生活環(huán)境和條件C.社會歷史條件D.特定社會的道德價值觀念【答案】:ABCD49.問題解決是由一定情境引起的,需要運用一系列的認知操作來解決某種疑難的過程,它具有以下哪些基本特點?()A.問題情境性B.目的指向性C.認知操作性D.操作序列性【答案】:ABCD50.教師必須具備以下的道德人格標準()。A.師能:B.師知:C.師表:D.師品:【答案】:ABCD51.一般而言,人們將能力分為一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.教學能力B.記憶力C.想象力D.觀察力【答案】:BCD52.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.會有效增強身體機能B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.提高人的免疫能力【答案】:ABC53.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程方案制訂結果的評價B.對課程方案制定過程的評價C.對課程設置的評價D.對課程方案實施結果的評價E.對課程方案實施過程的評
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