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雅思小作文
真題解析ByJimmyXu目錄1.流程圖之水泥和混凝土的制造2.流程圖之磚塊的制造3.劍9T1地圖題4.2018年10月27日地圖題5.柱狀圖-出現(xiàn)多個對象變化6.2018年11月1日柱狀圖7.表格圖詳解Thediagrambelowshowsthestagesandequipmentusedinthecement-makingprocess,andhowcementisusedtoproduceconcreteforbuildingpurposes.Thediagramsillustratethewayinwhichcementismadeandhowitisthenusedintheprocessofmakingconcrete.Overall,limestoneandclaypassthroughfourstagesbeforebeingbaggedreadyforuseascementwhichthenaccountsfor15%ofthefourmaterialsusedtoproduceconcrete.Whiletheprocessofmakingcementusesanumberoftools,theproductionofconcreterequiresonlyaconcretemixer.主體段1Inthefirststageofmakingcement,limestoneandclayarecrushedtogethertoformapowder.Thispowderisthencombinedinamixerbeforepassingintoarotatingheaterwhichhasconstantheatappliedatoneendofthetube.Theresultingmixtureisgroundinordertoproducecement.Thefinalproductisafterwardsputintobagsreadytobeused.Regardingtheseconddiagram,concreteconsistsofmainlygravel,whichissmallstones,andthismakesup50%oftheingredients.Theothermaterialsusedaresand(25%),cement(15%)andwater(10%).Theseareallpouredintoaconcretemixerwhichcontinuallyrotatestocombinethematerialsandultimatelyproducesconcrete.主體段2總結(jié)1.開頭段:改寫題目,并總結(jié)兩張圖分別的主要特點。2.主體段1:句子間連接自然,步驟之間描述清晰。3.主體段2:按照比例從大到小介紹成分組成,并介紹每一個細(xì)節(jié)。4.注意:連接;步驟;順序;細(xì)節(jié)。要點開頭段主體段1digupstackbreakupfallconveymix主體段2presscutformkeep主體段3bedryheatandcooltransferburndepositin結(jié)尾段getpackeddeliverto在劍雅9中有一道經(jīng)典的地圖題,講述某個小島規(guī)劃的前后變化。Thetwomapsbelowshowanisland,beforeandafterthe
construction
ofsometouristfacilities.Summarizethe
information
byselectingandreportingthemainfeatures,andmakecomparisonswhererelevant.差異性——“大家來找茬”根據(jù)題目要求和地圖,考生們基本可以掌握幾點:首先這篇劍橋雅思小作文的目的是要我們關(guān)注兩個圖的變化,也就是“大家來找茬”,考生可以根據(jù)兩個圖,列出1,2,3,4……變化。并加以描述即可。比如這題中1968年的…那么如何將這種變化描述的更加連貫和通順呢?確立關(guān)鍵信息點圖表題中也會出現(xiàn)變化和趨勢,考生需要將數(shù)據(jù)加以分析和歸納。但是地圖題和圖表題不一樣的是,我們只有文字信息,沒有數(shù)據(jù),我們只能對一些關(guān)鍵文字信息進(jìn)行處理,比如關(guān)鍵的時間信息,過去,現(xiàn)在和將來等。注意文章結(jié)構(gòu)依然是總分總的結(jié)構(gòu),具體的分段描述上,考生們需要將對應(yīng)的變化羅列描述。根據(jù)這篇文章,具體的邏輯可以是按照時間節(jié)點來分段是最簡單的。注意寫作時態(tài)如果是遇到描述某個建筑,景點位置的變化,那么時間節(jié)點意味著考生還需要注意時態(tài)問題。如果是出現(xiàn)過去時間,那么就用過去時,描述為了,那就是將來時,總之時態(tài)問題不能輕視。從這個題目來看,右圖是現(xiàn)在及將來的情況,我們則需要用到一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在完成時以及一般將來時這幾個時態(tài)。如:所有虛線標(biāo)出的地方是需要用到一般將來時態(tài)的。注意寫作順序當(dāng)然,我們還要遵循地圖題的一個順序原則,不要眉毛胡子一把抓,不然很容易使得文章讀上去亂七八糟的??忌梢园凑枕槙r針,逆時針的方向來進(jìn)行文章內(nèi)容的描述,或者根據(jù)地圖題從整體進(jìn)行描述,最后去細(xì)扣一些細(xì)節(jié)。具體方法如下:1.定坐標(biāo)一般地圖題上是有坐標(biāo)的,那么建議大家在動筆前就迅速定位,根據(jù)方向來描述對象。2.參照物如果沒有方向坐標(biāo),那么考生可以觀察地圖題是否有參照物,這個參照物一般不會變動,那么考生可以把這個參照物作為定位坐標(biāo),來進(jìn)行接下來的分段寫作。當(dāng)然,考生需要在寫作開頭就強調(diào)這個參照物。3.跟著路線走如果是碰到一些地圖題變動很大,比如某個公園的變化散點很多,那么就觀察有沒有小道,這些散點基本是按照小道進(jìn)行的規(guī)劃設(shè)計,考生只需要強調(diào)這個公園的改造過程是沿著這個小道或者主路進(jìn)行規(guī)劃即可。進(jìn)而繼續(xù)進(jìn)行4.注意文字信息這個是地圖題區(qū)別于圖表題很重要的一點。地圖題的文字信息很重要,地圖題的文字信息很少但是很關(guān)鍵,考生們需要著重看標(biāo)題,還有一些標(biāo)記5.同義詞轉(zhuǎn)化這個還是要強調(diào)一下,同義詞轉(zhuǎn)化在劍橋雅思小作文的評分標(biāo)準(zhǔn)里依然是一個很重要的考點。無論如何,考生們還是要注意詞匯的豐富性和多樣性。Thegraphshowsthedevelopmentofaparticularcollegecampusfrom1975to2002andtheproposeddevelopmentof2020.Summarizethedetails.Selectandreportthemainfeaturesandmakecomparisonswhererelevant.雅思小作文范文解析本次雅思寫作出乎意料地又考了地圖題,是本年度第6次出現(xiàn)地圖題目(1月1次、4月1次、6月2次、8月1次)。所以建議考生謹(jǐn)慎對待地圖,不要抱有僥幸心理。此題是關(guān)于一間大學(xué)校園的變化。年份為1975,2002,2020,使用過去時態(tài)和將來預(yù)測。寫作主線可以按照時間分別描述,也可以以變化為主線來分段。雅思小作文范文Thetwomapscomparechangesinthelayoutofaspecificuniversitycampusin1975,2002and2020.In1975,fourmainareascouldbenoticedineachcorneroftheuniversitywithseveraltreesbetweenthem.1975年,在大學(xué)的每個角落都可以看到四個主要區(qū)域,它們之間有幾棵樹。Inthenorth-westerncornerasportscenterwassituated,surroundedbyaroadwhichintersectedanotherroadleadingtoalectureroominthesouth-easternpart.Alibrarylayinthesouth-westernendandtoitsoppositeside,therewasadramaroomandamusicroomboardingabigcarpark.在西北角,一個體育中心坐落在一條路的周圍,這條路與另一條路交叉,通向東南方的一個演講室。在西南端有一個圖書館,在它的對面,有一個戲劇室和一個音樂室,在一個大停車場上。In2002,onestrikingchangewasthatthesportscenterhadbeenremovedandanindooroneisplannedfor2020.Alsotheroadrunningacrossthecampuswasdemolishedinordertomakewayforasciencebuildinginthecenter.ButanothernewroadwillbebuildtoconnecttheindoorsportscenterwiththeformerlibrarywhichhadbeendividedintotwosothathalfpartservedasanITroom.Whilethelectureroomhadbecometwiceaslargeasitwasin1975,theoriginaldramaroomwasturnedintoageologyroom,theplacebeforewhichwasgainedbythecarpark,soitscapacitywasenlarged.2002年,一個顯著的變化是體育中心被拆除,一個室內(nèi)中心計劃在2020年建成。此外,為了給中心的科學(xué)大樓讓路,穿過校園的道路也被拆除了。但是另一條新的道路將會被修建起來,將室內(nèi)運動中心和以前的圖書館連接起來,圖書館被分成了兩部分,一半作為一個IT室。雖然百家講壇比1975年大了一倍,但原來的戲劇演播室被改成了地質(zhì)演播室,原來的地方被停車場占了,所以容量變大了。Insummary,greatchangeshadoccurredasthisuniversityhadmore
constructionsovertheseyears.綜上所述,隨著這所大學(xué)近年來建筑的增多,發(fā)生了巨大的變化。Thechartshowstheaveragetime16-22-yearoldsspentonplayingvideogamesinfourdifferentcountriesbetween1992and2002.Summarizethe
details.Selectandreportthemainfeaturesandmakecomparisonswhererelevant.解析該柱狀圖難度中等偏下,數(shù)字相對較少,共有8個數(shù)字。讓我們先來看一下3w(when,where,what)。When是過去的兩個年份1992和2002,切記用過去時態(tài)。Where為四個國家。what為16-22歲的年輕人花費在視頻游戲上的時間。可以看出when和where兩個變量,要求我們描述這十年間的變化趨勢和國家之間的靜態(tài)對比。所以考生可以按照時間為主線去分段,也可以按照國家去分段。范文Thebarchartcomparesthe
amount
oftimespentonvideogamesonaveragebyyoungstersagedbetween16-22yearsoldfromfourcountriesintwoyears1992and2002.該柱狀圖對比了1992年至2002年期間,來自四個國家、年齡在16歲至22歲之間的青少年平均花在電子游戲上的時間。Itis
evident
thatin1992,thelargestamountoftime(85hours)allocatedtovideogameswasfromyoungpeopleincountryB.ThiswasnarrowlyfollowedbycountryCandcountryAwhererespectively78hoursand76hourswerespentwhileittooktheminimalhoursforthisagegrouptoplayvideogamesincountryD,standingatmerely50.很明顯,在1992年,最大的時間(85小時)分配給視頻游戲是年輕人的國家。這是勉強跟著C和國家在哪里分別花了78小時和76小時而花了最少的時間這個年齡段在國家D玩視頻游戲,站在僅僅50。Theseyoungstersincreasinglyreliedonvideogamestorelaxthemselvesastherewasanoverallupwardt
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