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1/1關(guān)于音樂的小學(xué)作文

音樂也是一種神奇的視覺,它是由一顆顆晶瑩的小顆粒,逐漸構(gòu)成整首充滿閃光點的音樂徘徊在我們腦中,如魚兒一般游在你身邊。

水泡在不斷地上升,不斷地破裂,不斷地誕生。在浮上水面的那一刻,整個水泡都化作了晶瑩細膩的小水珠,與光融為一體。

在那輝煌的一刻,伴隨著《大魚海棠》的鋼琴聲,砰的一聲,消失在光里。鋼琴聲也隨之消失,只留下一圈圈波紋。

古琴聲也邁著沉重腳步,隨之響起,憂傷如古琴的沉重一般,千絲萬縷。交織在海洋中,牽制著每一個靈魂。

僅僅海棠與大魚之間就貫穿了整個海洋的節(jié)奏,整個憂傷伴隨周圍千絲萬縷的憂傷,穿梭于海洋與天空之間。

此時雖無歌詞,卻勝有歌詞。天籟就是奇幻的音樂,遇上可以陪伴音樂的優(yōu)雅歌詞,那個交織音樂歌詞的人,就是徹底擁有這首歌的周深。

音樂開始了,舞臺的背景是蔚藍色的大海,在眾多藍光的照耀下,一個人影靜靜地站在那里,仿佛他的周圍都是靜謚的魚群,等待天籟之音的降臨。

觀眾們都靜靜地坐在那里,誰都不想打擾這美妙的氣氛。

他一開口,柔美,潤滑,水天一色的感覺,讓人瞬間心動。他明明是一個男歌手,可一開口,女子的聲音響徹全場,我敢說只聽聲音的話,連頂級歌手都會認為這一定是個女孩唱的。

大魚就在他身邊,他已經(jīng)沉浸在整片海洋之中。

觀眾也呆住了。

忽然,他改變了前面的唱法,用一種我從未見過的唱法來唱。這就是越劇。

整首歌配上越劇是如此的般配,真是水天交融。

一句“啊……”

唱盡了世間的聲調(diào),唱盡了世間所有的情懷。

海棠與大魚之間千絲萬縷的關(guān)系,正如這首歌一般,盡管我沒有看過這部《大魚海棠》,但我明白周深的歌聲,永遠陪在它身邊。

2

音樂!音樂這個詞好像很多人說很難,可就是事實并不就是這樣,音樂就像一條線一樣簡單。

在我五六歲的時候,我就是多么想明白我喜愛的就是什么,特長就是什么?但可惜一向都沒有出現(xiàn)。直到九歲的時候,偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過,那就就是音樂。那聲音就是多么柔美,多么讓人充滿了幸福的感覺,從那次開始,就讓我深深愛上了音樂。

我在電腦中聽了很多音樂,不論就是難唱還就是好唱,此時總有它一道好聽的地方。我喜愛音樂!

在某一個時光里,偶然有一個機會向我走了過來,那就就是女生合唱團招人了,我報名的那天上午剛好就是發(fā)燒,所以想下午不回來學(xué)校了,但總有一個預(yù)感在我的身邊,好像說:“必須要回學(xué)校!必須要回學(xué)校!”

這時,我的心已經(jīng)亂了,只好跟著感覺走。來到學(xué)校,他們正在上體育課,我就在教室里,下課了!他們回到教室,突然,我們班其中一個女孩大聲說道:“女生合唱團招人了,誰參加?”當(dāng)時,我有些猶豫,如果參加了合唱團就少了做作業(yè)的時光,如果不參加就錯過了一個機會,因為我想唱歌,所以我再不猶豫了,立刻報了名,結(jié)果成功的.進入了合唱團里。

在合唱團里,給了我最有收獲的知識,那就就是要大聲唱出來,不管好不好聽,只要有勇氣,才能唱好歌曲。以前,我唱歌沒有勇氣,怕被別人說這個說那個,此刻我可不怕了。

其實音樂很簡單,大聲勇敢地唱出來,你有了勇氣,才會覺得音樂就像一條線,一樣簡單,只要你大聲地唱出來!

3

你問我是誰,哈哈,這都不知道,我就是即將脫穎而出的小小音樂家—陸婷穎!我從小就喜歡音樂,從四歲就開始學(xué)琵琶,后來,我刻苦訓(xùn)練,分別在不同的地方得到了許多獎項。

記得有一次,我的琵琶老師程老師嚴(yán)肅的對我說:“再過五天,你就要參加全國推新人大賽了回家加緊練習(xí),拿出一個好成績來回報你的爸爸媽媽!”

回到家里,我拿起琵琶,開始練習(xí),可是我的腦袋里想的全是沒得到將回來被爸爸的情景,我搖了搖頭,心想:不會的,只要好好練習(xí),一定能拿到好成績的!

在接下來的日子里,我加緊練習(xí),因為我知道,我剩下的時間不多了。

五天后,我登上了去北京的飛機,一路上我心情非常沉重,都沒心思欣賞這一路上的風(fēng)景,也不知過了多長時間,我們來到了北京,我穿上了新裙子,緊張的雙手發(fā)抖,爸爸似乎看出了我的心思,連忙鼓勵我:“不要緊張,爸爸相信你!”爸爸的話像一縷陽光,照進了我的心里,我沖爸爸甜甜的一笑,便自信的走上臺,用手指在琴弦上輕巧的滑動著,一個個小音符仿佛在與我做游戲,引領(lǐng)著我來到了音樂的海洋,我閉上眼睛,直到我彈完最后一個音。臺下立即響起了雷鳴般的掌聲,我走下臺,迎來了爸爸溫暖的笑容……

現(xiàn)在,我已經(jīng)順利的得到了南通、南京、北京的全國推新人大賽的一等獎,這可都是用我的汗水換來的呀!雖然我獲得了好成績,但我不能驕傲,一定要更加努力,獲得最好的成績。

4

“唉,你們這群孩子啊……”瞧,老班又開始了他的口頭禪。老班總是逃脫不了他的“職業(yè)病”,這就是他一貫掛在嘴邊的口頭禪啦!我們耳朵都起繭子啦!不過我們都不煩,因為這口頭禪無奈中充滿了對我們無盡的愛。

叮鈴鈴,上課鈴響了。大多數(shù)同學(xué)都已回到教室里坐定,等待老師上課。教室很安靜??墒侵钡竭@時候,那幾個鐵桿足球迷才踩著點從操場狂奔進教室??此麄兇蠛沽芾?,氣喘吁吁的樣子,教室里一陣騷亂,但旋即又安靜下來。同學(xué)們都盯著老班,大氣不敢出,空氣中充滿了一種大戰(zhàn)來臨時的緊張氣氛。哼,你們這些屢教不改的慣犯,難道不知道這節(jié)是老班的課嗎?我的小心臟啊,撲撲地跳!老班這次會不會火山爆發(fā)呀?上帝啊,求求您不要讓老班發(fā)火呀……足足有半分鐘,教室死一般的沉寂……我們的老班,咽了一下口水,好像是要把火壓一壓似的,搖頭說道:“唉,你們這群孩子啊……”我們懸著的一顆心,終于落地了,因為我們知道,只要老班的這句口頭禪一出口,保準(zhǔn)就云開霧霽了。

叮鈴鈴,又是一陣鈴聲。老班的一句“下課”聲剛落,我們便小馬駒似的歡騰起來。又是那幾個足球迷,腳癢難耐急著去踢球,竟一不小心撞到了老班身上。媽呀,是可忍孰不可忍呀,老班手中的書飛出去啦!你們這幫臭男生,不作死就不知道怎么死是吧?這下有好戲看了,本姑娘也絕不會再同情你們了。只見這幫男生裝出一副可憐巴巴的樣子,看那難為情的神態(tài),估計這次連他們自個兒也覺得說不過去了。出乎意料地,老班扶了扶眼鏡,竟呵呵笑了:“唉,你們這群孩子啊……”一聽這話,臭男生們也忍不住哈哈大笑起來,他們知道,死罪又免啦!

老班啊,您的口頭禪,真是“愛的口頭禪”,讓我們感受到了無限溫暖。

5

我很喜歡音樂,音樂能在緊張的學(xué)習(xí)中給我一絲放松,我也能在那悠揚的古典音樂中得到一種非同尋常的快樂。

我的快樂來自于旋律。那行云流水般的音符給人以美好的寂靜,而那高昂的音調(diào)則讓人充滿了活力。《命運》中的一次次敲擊都有振奮人心的感覺,讓人不由自主地往下接著聽,《歌劇》的旋律極具有俏皮性,而最高音部分無不讓人佩服那比世界三大男高音還要高的音調(diào)。俄羅斯獨具特色的手風(fēng)琴伴奏又是曲中的一大亮點。

我的快樂來自于想像。《寂靜之聲》中柔和平靜的音調(diào)讓人想起小橋流水般的生活,和只有一人在空曠的原野上所聆聽的生命之音?!渡衩貓@》中不乏悲傷的音調(diào),卻帶有著某種蘊含,可以讓人迷途知返,也可讓游子思念家鄉(xiāng)。《山鷹飛去》是秘魯?shù)拿窀?,這是為了贊揚在戰(zhàn)爭中英勇獻身的戰(zhàn)士們而作的,歡快活潑的調(diào)子能讓我聯(lián)想到他們的勝利歸來。

我的快樂來自于品味。我會去細細地琢磨,認真地傾聽,而不是一聽就忘了。我可以把好聽的曲子聽一遍就完整地背下來。我還可以聽出左右手的彈奏,在評判一首曲子喜不喜歡之前,我只會聽一遍主旋律,接下來就是聽伴奏。伴奏的好壞與整首曲子的效果,技術(shù)含量有著絕對的聯(lián)系。有了這品味,我就能選擇更好的曲子來聽了。

我喜歡音樂,因為我從音樂中的到了很多快樂,讓我得到了放松。

6

照片中穿著五顏六色的裙子,扎著可愛的小辮,笑容無比燦爛的女孩兒是誰?哈哈,那就是多年前的我。

從鏡子中看到現(xiàn)在的我,一張有些胖胖可愛嬰兒肥的臉蛋;像天上的月亮一樣彎的,濃濃的粗眉毛;眉毛下正有一對閃閃發(fā)亮的“寶石”,突顯的人十分的神清氣爽。是不是很可愛動人?較高的“山坡”像一個好玩的滑滑梯,滑下去后到了一個“洞”,這張小嘴巴高興時裂開大嘴,哈哈直笑;生氣時,頭上像是著了火一樣,頭發(fā)都豎了起來。穿的像豬一樣肥,仍舊在瑟瑟發(fā)抖。這幅場景真讓我忍俊不禁,大笑不已。

從小我很喜歡音樂,只要聽到自己喜歡的音樂,就會去尋找是哪里發(fā)出的音樂。有時還會跟著一起唱,還可能必須要找出那個音樂的名字才行。

我來告訴你們一個小秘密,其實我也比較愛美,我還因為這樣,扭傷了腳,想想我都覺得自己做了一件很蠢的事。

十歲的一天,我經(jīng)過媽媽的房間,突然一個東西閃現(xiàn)在我面前,我過去一看,是一雙高跟鞋!我歡呼起來,心想:哇,好漂亮!我好久前就想穿一穿了,今天媽媽還沒有回來,我穿上高跟鞋,我發(fā)現(xiàn)自己變高了。在木板上小心翼翼地走來走去,木板發(fā)出了清脆的“噠噠噠”的聲音。我又走到樓下,突然媽媽開起了門,我立刻跑上樓,不幸的是,我的腳扭了一下。我便嚎啕大哭起來,媽媽上樓了,連忙來安慰我。

當(dāng)初的我可真是一個愛美的女孩兒?。?/p>

7

煙花四起,花炮連天。我們送走了20xx年,迎來了新的一年。新的一日20xx年1月1日——元旦,在這個重要的日子里,爸爸帶我去星光燦爛演藝廣場去看音樂會。

我們很快就來到了演藝廣場,買了門票,入了場。

哇!場里面真漂亮呀!房頂上掛滿了五彩的水晶燈,還不停地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)圈,邊上的紅燈籠更是數(shù)不清,讓我驚訝不已。

在優(yōu)雅的音樂聲中,舞臺拉開了紅色的幕布,出現(xiàn)了一個巨大的模獎架子,上面寫著1——120個阿拉伯?dāng)?shù)字,邊上還有一個大柜子,上面擺滿了禮物,有可樂,自行車,電瓶車,酒,洗潔精……要來摸獎的現(xiàn)眾,一次50元。

我看了看媽媽,向她要錢,媽媽不給我。我數(shù)了數(shù)我自己的衣袋里的零花錢只有5元,差得遠呢!于是,我只能眼巴巴地看著禮物越來越少。

第二個環(huán)節(jié)是購買國畫,我最喜歡第三幅山水畫,畫上畫了一條長長的瀑布正往下飛快地流,邊上是密密層層的大樹和花草,柳綠花紅,天上還飛著幾只燕子,美麗無比。

第三個環(huán)節(jié)是表演,當(dāng)幕布拉開時,是一座高高有青山,山上長滿了許多樹。樹下是一大片嫩綠的草地,草地上有著朵朵鮮花。在鼓聲中,山洞里出來了很多小猴子,小猴子翻著跟頭。突然美猴王孫悟空從天而降。原先美猴王身上有一根細繩子,可以隨意天上飛。忽然天上落下了許多花瓣,一個個白衣少女來到了舞臺中央,翩翩起舞,而孫悟空呢?它正飛到屋頂,往下扔禮物呢?

接著,我們又看到了精彩的節(jié)目,有唱歌,雜技,舞蹈……

最后,我們在優(yōu)美的歌聲中,慢慢走出了大廳。

8

鄭老師的眉毛皺了起來,不知道又要罵誰了,這節(jié)弄錯的音樂課也上不下去了,許多同學(xué)都跟體育老師上課去了,哎,可憐啊,這樣一節(jié)好好的音樂課就被體育老師一手給毀了!——體育老師體能測試來不及了,竟突然占用了音樂課!——我恨你了,這節(jié)課鄭老師可準(zhǔn)備了好久了,該死的混蛋。

一、二、三、怎么只剩下三個人了,沈心悅和湯純看了我一眼,似乎說會陪我到最后,我點點頭,仍然端端正正地坐著,我抬頭望了望鄭老師,她的眼睛里閃爍著淚光,“鄭老師!”我輕聲叫道,鄭老師做了個手勢示意我不要再說了,“你們不去上體育課?”她小聲問道,看著她的樣子,我感覺像喝了醋一樣酸酸的、澀澀的,鄭老師已經(jīng)懷孕八個多月了,這堂課她花了多少心血??!每天,我路過她家門口,都看見她還在認真地備課,可惡的體育老師,自已是副校長就為所欲為,真是可惡至極,他連豬狗不如!“去吧,沒關(guān)系!”鄭老師看了我們一眼,輕輕的,她以前從來都沒有顯得那么脆弱,“鄭老師,我們不去,我們喜歡音樂課,更愛您!”我流下了眼淚,輕聲說到,似乎只有我自已聽得清,鄭老師也不再拘束,也哭了起來,她抱住我們說“你們都是我的女兒,我也永遠愛你們?!编嵗蠋煱盐覀儽У煤芫o,而我們卻刻意分散一點,我們怕擠著鄭老師……

這段時光十分漫長,卻又那么快,好久才下響起下課鈴聲。我想:老師看上去是強者,可畢竟也不是超人,她也有難過、傷心的時侯,她也有另一面,那一面只有我們?nèi)齻€看到了……

9

今天是星期六,我的腦海中,仍然記得上周星期一發(fā)生的不高興的事,小朋友們,你們想知道嗎?我就給你們講講吧。

一個陽光明媚的早上,我心情愉快地走進校門,我看見我們班同學(xué)都拿著口風(fēng)琴,?。≡饬?,忘帶口風(fēng)琴了,我的心情一下子變得沉重了,想起沒有帶口風(fēng)琴,雷老師有多兇,我就不敢進教室了,我慢吞吞的走著,到了教室,我看見全班同學(xué)都拿著口風(fēng)琴吹,我心里難受極了,我真想哭出來。

鈴鈴鈴……上課了,這節(jié)是語文課,老師教的知識,我一點也沒聽進去,這節(jié)課是我一生過得最漫長的課,打鈴了,終于下課了,下節(jié)就是音樂課了,我該怎么辦?我悶悶不樂的走向音樂教室。

到了音樂教室,剛好打上課鈴,同學(xué)們都高興的進了教室,只有我慢吞吞的走進教室,我坐在座位上低著頭,突然讓我最不想聽見的話,讓我聽見了,老師叫沒有帶口風(fēng)琴的人站起來,我站了起來,看見雷老師向我走過來,我的心緊張極了,我把頭又低了低,我這時真想找個洞鉆進去,雷老師輕聲地對我說:“沒有帶口風(fēng)琴嗎?沒關(guān)系,下次記著帶?!甭犃死桌蠋煹脑挘屛掖蟪砸惑@,我抬頭看了看雷老師,我激動極了,我的眼淚好像一個不聽話的孩子一樣想流出來,我永遠也不會忘記這一節(jié)激動人心的音樂課,我永遠也不會忘記這位溫柔的雷老師。

鈴鈴鈴……下課了,我愉快的回了教室。

10

今天是母親節(jié),給媽媽送什么禮物呢?送賀卡吧,可是每年都送賀卡!沒新意。想來想去,還是送賀

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