修辭手法訓(xùn)練 公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)

修辭手法訓(xùn)練判斷下列句子是否為比喻句

1、我們是祖國(guó)的花朵。（√）

把孩子們比作花朵。

2、寬闊的公路上，行人車輛穿梭似的來(lái)來(lái)往往。（√）

該句把來(lái)來(lái)往往的行人比作來(lái)回穿梭的梭子。

3、百靈鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)地歌唱。（）

4、水底的鵝卵石就像一顆顆晶瑩剔透的寶石。（√）

把鵝卵石比作寶石。

5、小姑娘有一顆金子一樣的心。（√）

把純凈的心靈比喻成金子，像金子般珍貴。

6、會(huì)場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。（√）

把熱烈的掌聲比作轟轟雷鳴。

7、長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍。（√）

把雄偉蜿延的長(zhǎng)城比作長(zhǎng)龍。

8、西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。（錯(cuò)）

9、湖水平靜得像一面鏡子。（√）

把湖水比喻成鏡子。

10、小興安嶺真是一個(gè)綠色的寶庫(kù)?。。ā蹋?/p>

擬人句

1、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

2、頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情的跳舞。

3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。

4、秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。

5、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。

6、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。

7、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉，躲在樹(shù)枝間。

8、樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

10、收音機(jī)天天說(shuō)個(gè)不停,令鄰居十分討厭夸張句

把下列句子改成夸張句

1我那個(gè)紅色的新書(shū)包上繡著一朵美麗的山茶花

(2大廳里安靜極了。

3會(huì)場(chǎng)上掌聲很響。

4孩子們的歡笑聲很大。

答案1我那個(gè)紅色的新書(shū)包上繡著一朵美麗到可以把蝴蝶引來(lái)的山茶花

(2大廳里安靜極了連一根針掉到地上都能聽(tīng)到。

3會(huì)場(chǎng)上的掌聲震耳欲聾

4孩子們的歡笑聲響徹云宵

【夸張句】

云朵般大小的飛機(jī)在藍(lán)天上火箭樣飛翔。

飛機(jī)以飛碟的速度在藍(lán)天軌道上狂奔著。

一個(gè)裝著一對(duì)鯨魚(yú)的米格飛機(jī)在被烏云蓋的就能看見(jiàn)芝麻粒那么大小藍(lán)色的藍(lán)天上如同蝸牛般的火速飛翔著。

隆隆之聲傳來(lái)，抬頭看去，只見(jiàn)一架銀灰色的龐然大物出現(xiàn)在頭上。前身昂揚(yáng)，兩翼舒展，恰似一頭上古鷹鷲盤旋于黛藍(lán)長(zhǎng)空之上。

重重如果摔一跤，幾個(gè)舉重隊(duì)員都搬不起他，只能用起重機(jī)吊起來(lái)。

這塊地方?jīng)]有巴掌大,怎么能蓋房子呢?

反問(wèn)句

1、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？2、淮南的柑桔，又大又甜?？墒沁@種桔樹(shù)一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的積，還不是因?yàn)樗敛煌瑔幔?/p>

3.那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正是伶俐可愛(ài)的小燕子嗎

4.如果沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？

5.不耕耘怎么有收獲？不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？

6.這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？

7.難道我們能隨意砍伐樹(shù)木，破壞綠化嗎？

8.學(xué)習(xí)如登山，需要有踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈的精神，才能登上高峰。這不是十分清楚的道理嗎？

9.肺結(jié)核病人躺在床上呻吟的時(shí)候，他怎么會(huì)想到使他生病的就是那個(gè)在馬路上隨便吐痰的人呢？

10.字典不正是我無(wú)聲的朋友和老師嗎？

設(shè)問(wèn)句

例子(1)：甚么叫自律？自律就是自己管束自己的行為。

例子(2)：這人是誰(shuí)？不是別人，原來(lái)是大明。

例子(3)：數(shù)學(xué)真的很難嗎？我看不是。

7什么是路？就是從沒(méi)有路的地方踏出來(lái)的，從有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。（魯迅《生命的路》）

8誰(shuí)是最可愛(ài)的人呢？我們的戰(zhàn)士，我覺(jué)得他們是最可愛(ài)的人。（魏巍《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》）

9啊，是誰(shuí)，這么早就把那親愛(ài)的令人心醉的鄉(xiāng)音送到我的耳畔？是誰(shuí)，這么早就用他那吱吱哇哇的悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)喚來(lái)了玫瑰色的黎明？是一個(gè)青年人

排比句

以“愛(ài)心”為陳述對(duì)象，仿照下面的句式造句，使之與前后句子構(gòu)成一組排比句。愛(ài)心是一片照射在冬天的陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是____________________________，_________________________________________；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

答案示例:①愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣

②愛(ài)心是一縷炎炎夏日的清風(fēng),使煩躁不安的人感到無(wú)比的涼爽

③愛(ài)心是一股撞開(kāi)閘門的春水,使鐵石心腸受到震撼

例句：每一個(gè)舞姿都充滿了力量。每一個(gè)舞姿都呼呼作響。每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受種。

--每一個(gè)眼神都含射了柔情。每一個(gè)眼神都款款期待。每一個(gè)眼神都令人沉醉在濃郁的魅力體驗(yàn)中

對(duì)偶

墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛

才飲長(zhǎng)江水，又食武昌魚(yú)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

1.過(guò)五關(guān)，斬六將。（串對(duì)）

2.鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門。（正對(duì)）

3.親賢臣，遠(yuǎn)小人。（反對(duì)）

4.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。（反對(duì)）

5.朝前看，往前走。（串對(duì)）

6.酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多。（反對(duì)）

7.處處風(fēng)光好，村村氣象新。（正對(duì)）

8.月上柳梢頭，人約黃昏后。（串對(duì)）

9.足跡半邊天，心知唯故人。（串對(duì)）

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