

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

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兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進(jìn)位)
41綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/鴻昌街道下期城小學(xué)
蘇冬霞1.口算,看誰(shuí)算得又對(duì)又快。14×2=14×4=14×6=2814×10=21×20=32×30=5684140420960一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)怎樣計(jì)算多位數(shù)乘一位數(shù)呢?231×3=69314×2=28筆算下列各題。1
428
2
2
3
133
9
6××多位數(shù)乘一位數(shù),要用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù)。復(fù)習(xí)指導(dǎo)思考:怎樣列式呢?14×12=每套書有14本,王老師買了12套。一共買了多少本?求12個(gè)14是多少,用乘法計(jì)算。探究新知12345678910111213141一套14本2345678910111212個(gè)14本是多少?6學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解并掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位的筆算方法。2、能正確計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。7自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真看課本第46的例1,看圖、看文字并填空,重點(diǎn)看豎式過(guò)程中的藍(lán)字部分。思考:1、小剛和小紅列的算式每一步各表示什么意思?2、小紅的想法和豎式之間有什么共同點(diǎn)。3、怎樣列豎式計(jì)算?計(jì)算過(guò)程中要注意什么?14×12=14×4=5656×3=168168試著用點(diǎn)子圖分析!
14本12套1套14本,4套多少本。1份56本,3份多少本。14×12=14×10=14014×2=28168還可以怎樣想?10套1022套140+28=1681套14本,10套多少本。2套多少本。探究豎式寫法14×12=1
6
8×1
214842…
14×2的積
2套書的本數(shù)1…
14×10的積(個(gè)位的0省略不寫)10套書的本數(shù)16810套2套用豎式怎樣計(jì)算呢?乘得的積要分別和乘數(shù)的個(gè)位、十位對(duì)齊。觀察比較都是用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)乘數(shù)每一位上的數(shù)。81
6
8×1
214421
2×1482今天學(xué)習(xí)的以前學(xué)習(xí)的今天學(xué)習(xí)的筆算乘法和以前學(xué)習(xí)的筆算乘法有什么聯(lián)系呢?不進(jìn)位的筆算乘法
注意:①相同數(shù)位對(duì)齊;從個(gè)位乘起。②③最后要把兩次乘得的積相加。先用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),積的末位和個(gè)位對(duì)齊,再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),所得的積的末位要和十位對(duì)齊。1:算一算,說(shuō)一說(shuō)
22×23=2223×1、先用個(gè)位上的()乘22,得()。2、用十位上的()乘22,得()。3、把()與()加起來(lái)得()。3662440664405066644506506
4
0
32、下面的計(jì)算正確嗎?把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。()()1
5
44
32
2668
8
2
2
3×1
33
1393
1
×××8
8
9
4
63
1
1
3
√√積的位置不對(duì)乘的順序不對(duì)做一做。10
2
329
9×1
32
39362×3
13
339395
1
6×1
24
363842
4
2×2
21
12222課堂練習(xí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1.相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。2.先用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),積的末位和個(gè)位對(duì)齊。課堂小結(jié)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法:16綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?3.再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),所得的積的末位要和十位對(duì)齊。兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法:17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/
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