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五年級(jí)語文下冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)整理第一單元蘇教版五年級(jí)語文下冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)整理第一單元蘇教版/五年級(jí)語文下冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)整理第一單元蘇教版五年級(jí)語文下冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)整理(第一單元蘇教版)一、文分類:本冊(cè)教材內(nèi)容豐富,體裁多樣。第一單元主題為“春光無限”有《春光染綠我們雙腳》、《暖流》、《只揀兒童多處行》、《早》等文,第二單元的主題是“科技之光”,安排了《夢(mèng)圓飛天》、《火星——地球的“孿生兄弟”》、《神奇的克隆》等文;第三單元是“有志竟成”安排了《海倫·凱勒》《二泉映月》《鄭和遠(yuǎn)航》《司馬遷發(fā)憤寫史記》等;第四單元為“世界各地”有《秦兵馬俑》《埃與的金字塔》《音樂之都維也納》等;第五單元為“親情依依”有《愛如茉莉》《月光啟蒙》《我和祖父的園中》等;第六單元是“八一壯歌”有《七律長(zhǎng)征》《彭德懷和他的大黑騾子》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》等;第七單元的主題是“人與自然”,有《望月》《灰椋鳥》《水》等文。體裁有記敘文、散文、詩歌等。還學(xué)了“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10”自主修改作文、多種渠道學(xué)語文。

二、對(duì)人物的評(píng)價(jià):①與命運(yùn)抗?fàn)?,不屈不撓的海倫。②熱愛音樂,追求理想的阿炳。③不怕困難,頑強(qiáng)探索的鄭和。④忍辱負(fù)重,發(fā)憤著書的司馬遷。⑤心系人民,團(tuán)結(jié)抗洪的解放軍。

三、外小知識(shí)

1、中國(guó)四大名著——《紅樓夢(mèng)》(曹雪芹)、《三國(guó)演義》(羅貫中)、《水滸傳》(施耐庵)、

《西游記》(吳承恩)。

2、外描寫贊美春天的古詩:《春日》(宋)朱熹

勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

3、修辭方法:①比喻(大自然是綠色的本。)②擬人(春天到了,杏花張開了笑臉。)③排比(美不美,故鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。)④夸張(飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。)⑤反問(恩科西難道不是堅(jiān)強(qiáng)的人嗎?)⑥對(duì)偶(海內(nèi)存知己天涯若比鄰)⑦設(shè)問(誰是兇手?是噪音?。?/p>

4、推薦一本好書:《上下五千年》,設(shè)立“我讀書,我快樂”欄目。

四、趣味成語

1、帶有反義詞的成語:自生自滅

出生入死

陰差陽錯(cuò)

表里如一

2、帶有近義詞的成語:奇花異草

無窮無盡

生龍活虎

十全十美

3、帶有生肖的成語:

亡羊補(bǔ)牢

馬到成功

守株待兔

對(duì)牛彈琴

畫蛇添足

4、寫出帶龍的成語:生龍活虎

龍騰虎躍

龍馬精神

龍飛鳳舞

葉公好龍

、寫出成語故事:鵬程萬里

邯鄲學(xué)步

自相矛盾

刻舟求劍

掩耳盜鈴

6、數(shù)字成語:一目十行

兩全其美

三言兩語

四面八方

五花八門

六神無主

七上八下

八仙過海

九死一生

十全十美

百戰(zhàn)百勝

千變?nèi)f化

萬無一失

7、描寫人物外貌的成語:儀表堂堂

眉開眼笑

身材魁梧

8、描寫人物神態(tài)的成語:炯炯有神

目不轉(zhuǎn)睛

神采奕奕

9、描寫人物動(dòng)作的成語:手舞足蹈

狼吞虎咽

張口結(jié)舌

10、描寫人物心理的成語:情不自禁

戀戀不舍

提心吊膽

11、描寫景物的成語:排山倒海

金碧輝煌

欣欣向榮

12、寫出帶“然”的成語:毛骨悚然

興味索然

恍然大悟

不以為然

五、寫出五個(gè)形聲字:睛(左形右聲)請(qǐng)清懼傭銅

戰(zhàn)(右形左聲)放靜致可

六、①寫出表示“看”的詞語:瞥

瞄注視瞻仰

②寫出表示“走”的詞語:跑

躍溜達(dá)踱步閑游

③寫出表示“笑”的詞語:高興

愉快

微笑

歡笑

會(huì)心

④寫出表示“想”的詞語:琢磨

思考

回憶

推敲

回味

思索

⑤寫出表示“說”的詞語:辯論

叫嚷

傾訴

訓(xùn)斥

責(zé)備

喊叫

從低處往上看——(仰望)

從高處往低處看——(俯視)

聚精會(huì)神地看——(凝視)

前后左右的看——(觀望)

偷偷摸摸地看——(窺視

目光迅速地向四周看——(環(huán)視)

八、寫出重疊詞:

式(紅通通、亮晶晶、白花花、黑乎乎、水汪汪)

②式(工工整整、明明白白、清清楚楚、來來往往)

③式(波光粼粼、涼風(fēng)習(xí)習(xí)、小心翼翼、汗珠滾滾)

④式(商量商量、打聽打聽、打扮打扮、討論討論)

⑤式(亭亭玉立、心心相印、依依不舍、奄奄一息)

⑥式(各種各樣、不聲不響、十全十美、無邊無際、一心一意)

⑦式(應(yīng)有盡有)

一、描寫四季的成語:

春季:

春色滿園滿園春色春光明媚春光融融

春暖花開花紅柳綠桃紅柳綠桃李爭(zhēng)妍

百花吐艷百花爭(zhēng)妍百花齊放草長(zhǎng)鶯飛

夏季:

綠樹成蔭揮汗如雨蟬聲陣陣暴風(fēng)驟雨

揮汗如雨烈日當(dāng)空電閃雷鳴暑氣逼人

酷暑難耐烈日炎炎汗流浹背

秋季:

金風(fēng)送爽

雁過留聲秋色宜人天朗氣清

一葉知秋

秋色宜人秋雨綿綿

秋高氣爽

冬季:

白雪皚皚冰天雪地

風(fēng)雪交加寒氣逼人

天寒地凍天寒地凍瑞雪紛飛雪上加霜

漫天飛雪傲霜斗雪歲寒三友

二、描寫勤奮學(xué)習(xí)的成語:

懸梁刺骨鑿壁偷光囊螢映雪聞雞起舞廢寢忘食十載寒窗牛角掛書韋編三絕

三、描寫時(shí)間快的成語:

光陰似箭日月如梭風(fēng)馳電掣雷厲風(fēng)行一日千里白駒過隙

1、《春光染綠我們雙腳》

一、多音字:便:àn(方便)án底的鋸齒,可以防滑。

疏疏:稀疏。徑:小路。深:深遠(yuǎn)。樹頭:樹枝頭上。

未:沒有。陰:樹陰。急走:快速奔跑。

三、填空:

游園不值:這首七言絕句描寫了作者游園未遂,紅杏出墻的動(dòng)人情景。表現(xiàn)了春天有壓抑不了的生機(jī),流露出作者對(duì)春天的喜愛之情。

宿新市徐公店:描寫了幽靜安逸的田園風(fēng)光,表現(xiàn)了詩人對(duì)兒童的喜愛和對(duì)田園風(fēng)光的贊美。

四、拓展:

1、關(guān)于描寫春色的詩:

《春曉》春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

《春日》勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

《惠崇》竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。

2、關(guān)于描寫兒童的詩句:

《村居》草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉

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