虹口高三一模作文解析及范文

虹口高三一模作文解析及范文虹口高三一模作文解析及范文

一、題目回顧

題目：人生的選擇

二、審題

這道作文題的關(guān)鍵詞是“選擇”，對(duì)于大多數(shù)人來說，人生道路上會(huì)面臨許多的選擇，比如選擇大學(xué)專業(yè)、選擇職業(yè)、選擇家庭等。因此，這道題目要求學(xué)生以自己的人生經(jīng)歷和思考為基礎(chǔ)，探討自己對(duì)于選擇的理解和感悟。

三、立意

1、人生選擇的重要性：選擇決定了人生的方向和軌跡，必須認(rèn)真對(duì)待。

2、選擇的困難和勇氣：選擇往往伴隨著風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，需要勇氣和智慧。

3、選擇的后果和責(zé)任：每一次選擇都有其后果，必須為自己的選擇負(fù)責(zé)。

4、選擇的多樣性和靈活性：人生并非只有一條道路，選擇并不意味著必須放棄其他的可能性。

四、范文

《人生的選擇》

人生如同一座茫茫的大海，我們是一葉孤舟，漂浮在波濤之上。每一次的選擇，就像是一次次的揚(yáng)帆起航，引領(lǐng)我們走向不同的方向。

我從小就對(duì)文學(xué)充滿著熱愛，夢(mèng)想成為一名作家。然而，生活的壓力和現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我在填報(bào)大學(xué)專業(yè)時(shí)，選擇了更為“穩(wěn)妥”的計(jì)算機(jī)專業(yè)。很多人都認(rèn)為這是一個(gè)更為“實(shí)用”的選擇，但我心中始終無法忘懷那個(gè)文學(xué)的夢(mèng)想。

面對(duì)人生的第一次選擇，我感到了迷茫和困惑。我懷疑自己是否真的做出了錯(cuò)誤的選擇？我是否應(yīng)該放棄自己的夢(mèng)想，接受現(xiàn)實(shí)的安排？

然而，當(dāng)我沉浸在計(jì)算機(jī)的世界中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于它的熱愛并沒有想象中的那么多。反而是在課余時(shí)間寫作時(shí)，我能找到真正的快樂和滿足。我意識(shí)到，我并沒有真正地放棄文學(xué)，只是在等待一個(gè)時(shí)機(jī)，一個(gè)可以讓我重新找回自己、重新面對(duì)夢(mèng)想的時(shí)機(jī)。

人生的選擇并不是一條直線，而是一條曲折的路徑。我們需要面對(duì)許多岔路，需要做出一次次的選擇。但無論我們選擇了哪條路，無論我們是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，我們都要堅(jiān)信自己的選擇是正確的，因?yàn)檫@是我們的人生，這是我們的選擇。

現(xiàn)在的我已經(jīng)做出了自己的選擇，我選擇了繼續(xù)追求自己的文學(xué)夢(mèng)想。我明白了人生的選擇并不是為了讓我們放棄夢(mèng)想，而是為了讓我們找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式。每一次的選擇都是一次新的機(jī)會(huì)，都是一次新的挑戰(zhàn)。我們要勇敢地面對(duì)選擇，無畏地追求自己的夢(mèng)想。

人生的選擇如同航海家的航行，我們不知道前方會(huì)遇到什么風(fēng)浪，但只要我們堅(jiān)定自己的方向，勇敢地?fù)P帆起航，我們就能到達(dá)自己的目的地。人生的選擇并不是為了讓我們迷失方向，而是為了讓我們找到屬于自己的道路。高三一模虹口作文：一切似乎近在咫尺解析及范文“高三一模虹口作文：一切似乎近在咫尺”是一個(gè)引人深思的題目。它讓我們思考，什么是近在咫尺？我們又應(yīng)該如何去理解和應(yīng)對(duì)這個(gè)看似近在咫尺的世界？

我們來解析一下題目中的“近在咫尺”。這個(gè)詞組意味著非常接近，觸手可及。在物理意義上，它描述的是距離非常短，伸手就能觸摸到。然而，在更深層次的解讀中，“近在咫尺”也可以被理解為對(duì)生活的近距離觀察和理解，對(duì)世界的敏銳感知。

那么，“一切似乎近在咫尺”則意味著我們生活中的一切，無論是物質(zhì)的還是精神的，都似乎在我們的觸手可及之處。我們有能力去理解和把握這個(gè)世界，以及我們自己。

現(xiàn)在，讓我們來看一篇范文。假設(shè)我們?cè)趯懸黄P(guān)于環(huán)保的文章，我們可以這樣寫：

“在我們的生活中，環(huán)境問題似乎近在咫尺。我們每天都能看到垃圾分類、節(jié)能減排的宣傳，也能看到城市中的綠樹和公園。這是因?yàn)榄h(huán)境問題已經(jīng)深入我們的生活，成為我們觸手可及的問題。我們都知道，環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府和專家的責(zé)任，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們每個(gè)人都可以通過日常生活中的一些小動(dòng)作，比如垃圾分類、節(jié)約用水、減少碳排放等，來為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)更多的人參與到環(huán)保行動(dòng)中來。這樣，我們才能保護(hù)好我們的家園，讓我們的未來更加美好?！?/p>

在這篇范文中，“一切似乎近在咫尺”這個(gè)主題被用來強(qiáng)調(diào)我們每個(gè)人都可以參與到環(huán)保行動(dòng)中來，通過我們的行動(dòng)改變世界。這就是“一切似乎近在咫尺”的理解和應(yīng)對(duì)方式。

“高三一模虹口作文：一切似乎近在咫尺”這個(gè)題目要求我們理解和應(yīng)對(duì)生活中的“近在咫尺”。無論是物質(zhì)還是精神上的問題，我們都需要有敏銳的觀察力和行動(dòng)能力去面對(duì)和解決它們。只有這樣，我們才能真正地理解和把握我們的世界，讓我們的生活更加美好。高三二模青浦作文題解析及范文鄰里關(guān)系【題目回顧】

本次高三二模青浦作文題以“鄰里關(guān)系”為主題，要求考生通過記敘或議論的方式，探討現(xiàn)代社會(huì)中鄰里關(guān)系的變化及其影響。題目提供了兩段材料，一段是關(guān)于鄰里關(guān)系的傳統(tǒng)觀念，一段是關(guān)于現(xiàn)代鄰里關(guān)系的實(shí)際狀況。

【題干解析】

在傳統(tǒng)觀念中，鄰里關(guān)系被視為一種親密無間的社區(qū)關(guān)系，鄰里之間互相幫助、互相關(guān)心，形成了如家人一般的親密關(guān)系。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著城市化進(jìn)程的加速和人們生活節(jié)奏的加快，鄰里之間的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)，甚至變得陌生。有些小區(qū)鄰里之間甚至互不相識(shí)，缺乏基本的互動(dòng)和交流。

這個(gè)話題可以引發(fā)我們深入思考：現(xiàn)代社會(huì)中的鄰里關(guān)系的變化對(duì)我們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣?huì)環(huán)境產(chǎn)生了哪些影響？我們?cè)撊绾慰创@種變化？我們又該如何去改善現(xiàn)代鄰里關(guān)系，重拾曾經(jīng)的美好？

【寫作思路】

1、可以從個(gè)人的角度出發(fā)，敘述自己成長過程中感受到的鄰里關(guān)系的變遷，以及這種變化給自己帶來的影響。通過記敘的方式，讓讀者感受到鄰里關(guān)系的變化以及這種變化給個(gè)人帶來的影響。

2、也可以從社會(huì)的角度出發(fā)，議論現(xiàn)代社會(huì)中鄰里關(guān)系的變化對(duì)社會(huì)環(huán)境的影響。例如可以討論鄰里關(guān)系的疏遠(yuǎn)對(duì)社區(qū)安全、社區(qū)認(rèn)同感等方面的影響。通過議論的方式，讓讀者認(rèn)識(shí)到鄰里關(guān)系的重要性以及改善鄰里關(guān)系的必要性。

3、還可以從自己的角度出發(fā)，提出改善現(xiàn)代鄰里關(guān)系的具體措施或建議。例如可以提出組織社區(qū)活動(dòng)、加強(qiáng)鄰里交流等方式來拉近鄰里之間的距離。通過提出建議的方式，讓讀者認(rèn)識(shí)到改善鄰里關(guān)系的重要性以及可行性。

【范文展示】

范文1：

在我小時(shí)候，我們住在一個(gè)老舊的小區(qū)，鄰居們?nèi)缤胰艘话阌H密無間。那時(shí)候，每逢節(jié)假日，我們都會(huì)聚在樓下一起包餃子、聊天、嬉戲。我記得那時(shí)候的夏天，每當(dāng)夜幕降臨，小區(qū)里就會(huì)響起各種納涼的聲音，大人們聊天、孩子們嬉戲，那種感覺無比溫馨。但是隨著時(shí)間的推移，我們搬離了那個(gè)小區(qū)，我也逐漸感受到了鄰里關(guān)系的微妙變化。

在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著人們生活節(jié)奏的加快和城市化的推進(jìn)，鄰里之間的關(guān)系變得越來越疏遠(yuǎn)。我們常常住在高樓大廈中，彼此之間的交流變得有限。我記得有一次，在連續(xù)兩天的暴雨后，我家陽臺(tái)開始漏水，但是隔壁的鄰居卻對(duì)此一無所知。那一刻，我深刻地感受到了鄰里關(guān)系的陌生和疏遠(yuǎn)。

這種變化給我?guī)砹撕芏嗨伎肌Ｎ艺J(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)中的鄰里關(guān)系的變化對(duì)我們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣?huì)環(huán)境產(chǎn)生了很大的影響。鄰里關(guān)系的疏遠(yuǎn)讓我們的生活變得孤獨(dú)和無趣。沒有了那些親密的交流和互相幫助的日子，我們的生活變得乏味和缺乏色彩。這種變化也給社區(qū)安全帶來了隱患。當(dāng)鄰里之間缺乏基本的信任和互動(dòng)時(shí)，社區(qū)的治安狀況就可能受到影響。

為了改變這種狀況，我認(rèn)為我們應(yīng)該從自己做起，采取一些有效的措施來改善現(xiàn)代鄰里關(guān)系。我們可以積極參加各種社區(qū)活動(dòng)，通過這些活動(dòng)來加強(qiáng)鄰里之間的交流和互動(dòng)。我們可以主動(dòng)關(guān)心和幫助鄰居，讓他們感受到我們的善意和友好。我們還可以通過各種方式來營造和諧的社區(qū)氛圍，比如組織義務(wù)勞動(dòng)、共同維護(hù)小區(qū)環(huán)境等。

范文2：

隨著社會(huì)的進(jìn)步和城市化的發(fā)展，我們的生活條件得到了極大的改善，但同時(shí)也帶來了一些負(fù)面影響。其中之一就是鄰里關(guān)系的變遷。從前的緊密、互相幫助的鄰里關(guān)系如今已經(jīng)逐漸淡化，成為了許多人心中的回憶。

在傳統(tǒng)的觀念中，鄰里之間如同一家人，互相照顧、互相扶持。每逢節(jié)假日，大家會(huì)聚在一起慶祝、分享美食、聊天談心。這種親密無間的關(guān)系給人們帶來了溫暖和幸福感。然而在現(xiàn)代社會(huì)中，這種關(guān)系逐漸被淡化。高樓大廈的崛起、防盜門窗的安裝以及電子設(shè)備的普及使得人們的生活變得更加獨(dú)立和封閉。許多鄰居之間甚至互不相識(shí)，缺乏基本的交流和互動(dòng)。

這種變化對(duì)我們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣?huì)環(huán)境產(chǎn)生了多方面的影響。鄰里關(guān)系的疏遠(yuǎn)使得人們的生活變得孤獨(dú)和無趣。沒有了那些親密的交流和互相幫助的日子，我們的生活變得乏味和缺乏色彩。這種變化也給社區(qū)安全帶來了隱患。當(dāng)鄰里之間缺乏基本的信任和互動(dòng)時(shí)，社區(qū)的治安狀況就可能受到影響?，F(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展也帶來了巨大的壓力和不安全感。人們?cè)诿鎸?duì)壓力時(shí)常常感到無助和孤獨(dú)，而鄰里關(guān)系的疏遠(yuǎn)加劇了這種感受。屆上海奉賢一模作文講評(píng)標(biāo)題：屆上海奉賢一模作文講評(píng)

一、背景介紹

在今年的上海奉賢地區(qū)的高考模擬考試中，作文題目是“人生的選擇”。這個(gè)題目旨在考察學(xué)生的思辨能力和對(duì)人生的理解。作為一次重要的模擬考試，該題目對(duì)于學(xué)生們的備考具有重要的參考價(jià)值。

二、解題思路&問題建模

我們需要理解題目背后的思考路徑。人生充滿了選擇，而每一個(gè)選擇都可能改變我們的人生軌跡。這個(gè)題目要求學(xué)生深入思考這些選擇的意義，以及它們對(duì)我們的人生產(chǎn)生的影響。

然后，我們需要分析題目的關(guān)鍵詞。“人生的選擇”這個(gè)題目中，“人生的”強(qiáng)調(diào)了選擇的長期影響和重要性，“選擇”則強(qiáng)調(diào)了我們?cè)谏钪斜仨毭鎸?duì)的決策和取舍。

三、案例分析

讓我們通過具體的例子來分析這個(gè)題目。比如，有一位學(xué)生選擇了醫(yī)學(xué)專業(yè)，他的選擇是基于對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛和對(duì)幫助他人的渴望。在這個(gè)例子中，這位學(xué)生面對(duì)的是一條需要付出艱辛努力的道路，但他選擇了它，因?yàn)樗膬?nèi)心驅(qū)動(dòng)力讓他相信這是他的人生使命。這個(gè)例子就展示了“人生的選擇”這個(gè)題目的核心意義。

四、解題方法與技巧

在寫作中，我們需要通過深入思考和分析來展現(xiàn)我們的思辨能力。我們需要明確我們的觀點(diǎn)，然后提供有力的論據(jù)來支持我們的觀點(diǎn)。同時(shí)，我們還需要通過對(duì)比和類比來讓我們的觀點(diǎn)更加清晰明了。我們需要用有力的結(jié)尾來總結(jié)我們的觀點(diǎn)，讓讀者對(duì)我們的思考留下深刻的印象。

五、結(jié)論與建議

“人生的選擇”這個(gè)題目考察的是我們的思辨能力和人生理解。在備考時(shí)，我們需要深入思考我們的人生選擇，以及這些選擇對(duì)我們的影響。我們還需要通過閱讀和寫作來提高我們的思辨能力和表達(dá)能力。我們?cè)诳荚囍行枰逦乇磉_(dá)我們的觀點(diǎn)，讓我們的思想能夠被讀者理解。高三一模長寧作文：說理與懇求解析及范文一、題目要求

題目：說理與懇求

要求：結(jié)合自身經(jīng)歷，以“說理與懇求”為題，寫一篇文章，描述你在生活中如何運(yùn)用這兩種策略，并闡述你對(duì)這兩種策略的理解和看法。

二、題目解析

題目“說理與懇求”是一個(gè)并列短語，強(qiáng)調(diào)了兩種不同的策略：說理和懇求。在我們的日常生活中，這兩種策略都是我們經(jīng)常使用的。說理，就是用事實(shí)、邏輯和道理來闡述自己的觀點(diǎn)或立場(chǎng)；而懇求，則是通過情感、情感共鳴和請(qǐng)求來達(dá)到某種目的。

三、范文

在我的生活中，我經(jīng)常使用說理和懇求這兩種策略。例如，有一次我和我的室友就如何分配家務(wù)活產(chǎn)生了分歧。我認(rèn)為我們應(yīng)該按照每個(gè)人的時(shí)間和能力來分配任務(wù)，這樣每個(gè)人都能承擔(dān)自己的責(zé)任，而我的室友則認(rèn)為我們應(yīng)該輪流做家務(wù)，這樣更公平。在這種情況下，我運(yùn)用了說理的策略，列舉了每個(gè)人的時(shí)間和能力不同的例子，以及如何通過合理的分配使每個(gè)人都能得到平等對(duì)待。最終，我的室友被我說服了，我們按照我的建議分配了家務(wù)活。

另一次，我在一家咖啡店遇到了一個(gè)沒有座位的情況。我想和一位陌生的客人共享一張桌子，但那位客人看起來不太愿意。這時(shí)，我運(yùn)用了懇求的策略，微笑著向他解釋了我沒有座位的困境，并且請(qǐng)求他與我共享桌子。那位客人感受到了我的真誠和友善，于是同意了我的請(qǐng)求。

通過這兩個(gè)例子，我理解到說理和懇求都是我們?cè)谏钪斜仨氄莆盏牟呗?。說理使我們能夠在理性層面上與他人溝通，而懇求則能夠幫助我們?cè)谇楦袑用嫔吓c他人建立。這兩種策略都有其優(yōu)點(diǎn)和局限性，我們需要根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用它們。

我認(rèn)為說理和懇求都是非常重要的溝通策略。在我們的日常生活中，我們需要用事實(shí)、邏輯和道理來表達(dá)自己的觀點(diǎn)或立場(chǎng)，同時(shí)也要用情感、情感共鳴和請(qǐng)求來達(dá)到自己的目的。只有通過綜合運(yùn)用這兩種策略，我們才能更好地與他人溝通和交流。中考作文范文精粹中考作文是每個(gè)中學(xué)生的重要考試項(xiàng)目之一，它不僅考察了學(xué)生的語言表達(dá)能力，也反映了他們對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的理解和看法。因此，寫好中考作文是每個(gè)學(xué)生都必須要認(rèn)真對(duì)待的重要任務(wù)。

在寫中考作文時(shí)，學(xué)生需要注意審題、選材、組織語言等多個(gè)方面。審題是寫好作文的關(guān)鍵一步。學(xué)生需要認(rèn)真閱讀題目，理解題目的含義和要求，確定自己的寫作方向和重點(diǎn)。選材也是非常重要的環(huán)節(jié)。學(xué)生需要根據(jù)自己的寫作方向和重點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)乃夭膩碇С肿约旱挠^點(diǎn)。學(xué)生需要組織好語言，將素材和觀點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來，形成一篇完整的文章。

為了幫助學(xué)生寫好中考作文，我們特