東師《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》19春在線作業(yè)

(單項(xiàng)選擇題)1:教育人員經(jīng)費(fèi)的主要局部是()。A:教職工福利費(fèi)B:學(xué)生助學(xué)金和獎學(xué)金C:教職工工資D:離退休教育人員費(fèi)用正確答案:(單項(xiàng)選擇題)2:〔〕對人力資本理論的奉獻(xiàn)在于通過對經(jīng)濟(jì)增長因素的分析和計量而計算出人力資本投資的作用。A:愛德華•丹尼森B:雅可布•明瑟C:西奧多•W•舒爾茨D:加里•貝克爾正確答案:(單項(xiàng)選擇題)3:教育需求是指〔〕對教育有支付力量的需要。A:教師B:學(xué)生C:受教育者D:社會和個人正確答案:(單項(xiàng)選擇題)4:以下關(guān)于生師比的說法不正確的選項(xiàng)是〔 。A:生師比是個具有雙重內(nèi)涵的教育評價指標(biāo)。B:生師比較高，證明教師資源利用率較高。C:生師比較高，證明教師資源的供給力量較高。D:生師比屬于人力資源利用率指標(biāo)。正確答案:(多項(xiàng)選擇題)5:教育供求關(guān)系一般狀態(tài)表現(xiàn)為：A:平衡B:確定平衡C:相對平衡D:不平衡正確答案:(多項(xiàng)選擇題)6:確定教育投資比例的方法為：A:測推法B:推測法C:推理法D:國際比較法正確答案:(多項(xiàng)選擇題)7:教育本錢的意義A:教育本錢數(shù)據(jù)是國家確定撥款數(shù)額，進(jìn)展教育決策和預(yù)算治理的依據(jù)；B:教育本錢治理是提高教育資源使用效益，加強(qiáng)教育資源治理的重要手段；C:進(jìn)展教育本錢核算能夠促進(jìn)事業(yè)單位會計制度和學(xué)校內(nèi)部治理體制改革；D:教育本錢核算得出的數(shù)據(jù)是公眾對政府、學(xué)校進(jìn)展有效監(jiān)視的重要憑證；E:教育本錢核算有利于建立教育本錢分擔(dān)與補(bǔ)償機(jī)制；正確答案:(多項(xiàng)選擇題)8:教育投資的特點(diǎn)表現(xiàn)在：()A:教育投資的非盈利性；B:教育投資的連續(xù)性；C:教育投資的固定性;D:教育投資的遞增性;正確答案:(推斷題)9:公共產(chǎn)品具有的特征A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)10:生師比較高，證明教師資源的供給力量較高。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)11:教師資源配置，簡潔地說就是教師的安排、安置。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)12:確定教師勞動酬勞的理論依據(jù)有：依據(jù)等量勞動領(lǐng)取等量產(chǎn)品的理論；簡單勞動者制造的價值等于多倍簡潔勞動者制造的價值理論；依據(jù)市場經(jīng)濟(jì)等價交換原則和價值規(guī)律來確定。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)13:德國經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗里德里希•李斯特在其代表作《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的國民體系》一書中，分析了教育在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的作用，提出了與“物質(zhì)資本”相對應(yīng)的“精神資本”的概念。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)14:教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是爭論教育與經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系及其運(yùn)動規(guī)律的科學(xué)。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)15:教育產(chǎn)業(yè)屬于第四產(chǎn)業(yè)。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)16:教育的社會收益率是指國民經(jīng)濟(jì)增長中可歸因于教育的局部與社會支出的教育本錢的比較。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)17:我國教育投資的主要來源是企業(yè)教育投資。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)18:教育投資分擔(dān)的原則為受益原則和力量原則。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)19:教育個人需求是指受教育者出于對將來學(xué)問、技能、收入、社會地位等的預(yù)期而產(chǎn)生的，對教育有支付力量的需要。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)20:德國經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)•斯密在其代表作《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的國民體系》一書中，分析了教育在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的作用，提出了與“物質(zhì)資本”相對應(yīng)的“精神資本”的概念。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)21:按勞安排包括三層含義：勞動是安排的前提；勞動是安排的尺度；依據(jù)勞動的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)展安排。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)22:獎金是中小學(xué)工資構(gòu)成中的變量局部。它具體、直接、敏捷地反映著教職工實(shí)際工作的數(shù)量和質(zhì)量，在整個工資制度中具有特別的職能。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)23:在教育活動中，政府的主導(dǎo)作用主要表達(dá)在對國民教育做出科學(xué)的規(guī)劃、制定相關(guān)的教育法律法規(guī)、創(chuàng)設(shè)良好的教育進(jìn)展環(huán)境、供給必要的監(jiān)視和評估等方面。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)24:教育本錢按教育本錢表現(xiàn)形式不同，分為教育物質(zhì)本錢和教育人員本錢；A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)25:對教育供求的構(gòu)造進(jìn)展考察.A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)26:確定教育投資比例的方法為推理法和國際比較法。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)27:工資制度的形成是一個國家社會政治經(jīng)濟(jì)制度的重要組成局部，也是一個國家國民收入再安排政策的具體表達(dá)。A:錯誤B:正確正確答案:(單項(xiàng)選擇題)1:教育人員經(jīng)費(fèi)的主要局部是()。A:教職工福利費(fèi)B:學(xué)生助學(xué)金和獎學(xué)金C:教職工工資D:離退休教育人員費(fèi)用正確答案:(單項(xiàng)選擇題)2:〔〕對人力資本理論的奉獻(xiàn)在于通過對經(jīng)濟(jì)增長因素的分析和計量而計算出人力資本投資的作用。A:愛德華•丹尼森B:雅可布•明瑟C:西奧多•W•舒爾茨D:加里•貝克爾正確答案:(單項(xiàng)選擇題)3:教育需求是指〔〕對教育有支付力量的需要。A:教師B:學(xué)生C:受教育者D:社會和個人正確答案:(單項(xiàng)選擇題)4:以下關(guān)于生師比的說法不正確的選項(xiàng)是〔 。A:生師比是個具有雙重內(nèi)涵的教育評價指標(biāo)。B:生師比較高，證明教師資源利用率較高。C:生師比較高，證明教師資源的供給力量較高。D:生師比屬于人力資源利用率指標(biāo)。正確答案:(多項(xiàng)選擇題)5:教育供求關(guān)系一般狀態(tài)表現(xiàn)為：A:平衡B:確定平衡C:相對平衡D:不平衡正確答案:(多項(xiàng)選擇題)6:確定教育投資比例的方法為：A:測推法B:推測法C:推理法D:國際比較法正確答案:(多項(xiàng)選擇題)7:教育本錢的意義A:教育本錢數(shù)據(jù)是國家確定撥款數(shù)額，進(jìn)展教育決策和預(yù)算治理的依據(jù)；B:教育本錢治理是提高教育資源使用效益，加強(qiáng)教育資源治理的重要手段；C:進(jìn)展教育本錢核算能夠促進(jìn)事業(yè)單位會計制度和學(xué)校內(nèi)部治理體制改革；D:教育本錢核算得出的數(shù)據(jù)是公眾對政府、學(xué)校進(jìn)展有效監(jiān)視的重要憑證；E:教育本錢核算有利于建立教育本錢分擔(dān)與補(bǔ)償機(jī)制；正確答案:(多項(xiàng)選擇題)8:教育投資的特點(diǎn)表現(xiàn)在：()A:教育投資的非盈利性；B:教育投資的連續(xù)性；C:教育投資的固定性;D:教育投資的遞增性;正確答案:(推斷題)9:公共產(chǎn)品具有的特征A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)10:生師比較高，證明教師資源的供給力量較高。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)11:教師資源配置，簡潔地說就是教師的安排、安置。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)12:確定教師勞動酬勞的理論依據(jù)有：依據(jù)等量勞動領(lǐng)取等量產(chǎn)品的理論；簡單勞動者制造的價值等于多倍簡潔勞動者制造的價值理論；依據(jù)市場經(jīng)濟(jì)等價交換原則和價值規(guī)律來確定。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)13:德國經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗里德里希•李斯特在其代表作《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的國民體系》一書中，分析了教育在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的作用，提出了與“物質(zhì)資本”相對應(yīng)的“精神資本”的概念。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)14:教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是爭論教育與經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系及其運(yùn)動規(guī)律的科學(xué)。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)15:教育產(chǎn)業(yè)屬于第四產(chǎn)業(yè)。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)16:教育的社會收益率是指國民經(jīng)濟(jì)增長中可歸因于教育的局部與社會支出的教育本錢的比較。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)17:我國教育投資的主要來源是企業(yè)教育投資。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)18:教育投資分擔(dān)的原則為受益原則和力量原則。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)19:教育個人需求是指受教育者出于對將來學(xué)問、技能、收入、社會地位等的預(yù)期而產(chǎn)生的，對教育有支付力量的需要。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)20:德國經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)•斯密在其代表作《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的國民體系》一書中，分析了教育在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的作用，提出了與“物質(zhì)資本”相對應(yīng)的“精神資本”的概念。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)21:按勞安排包括三層含義：勞動是安排的前提；勞動是安排的尺度；依據(jù)勞動的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)展安排。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)22:獎金是中小學(xué)工資構(gòu)成中的變量局部。它具體、直接、敏捷地反映著教職工實(shí)際工作的數(shù)量和質(zhì)量，在整個工資制度中具有特別的職能。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)23:在教育活動中，政府的主導(dǎo)作用主要表達(dá)在對國民教育做出科學(xué)的規(guī)劃、制定相關(guān)的教育法律法規(guī)、創(chuàng)設(shè)良好的教育進(jìn)展環(huán)境、供給必要的監(jiān)視和評估等方面。A:錯誤B:正確正確答案:(推斷題)24:教育本錢按教育本錢表