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8AUnit5MainTask1Learnhowtowriteareport2Writeareportbyourselves
BrainstormingEnjoyaVideoandthinkaboutwhatthemeaningofthekillerfamily.
Let’ssetupaWildAnimalsClub!
Whatcanwedoforthem?
Trytofindoutsomeinformation
Whatdotheylooklike?Whatdotheyeat?Whatqualitiesdotheyhave?Whatdangeraretheyfacingnow?Whatcanwedotohelpprotectthem?Giantpandasareindanger!Giantpandasarebeautifulblackandwhiteanimals.Theylooklikebears.TheyliveinChina.Theyareveryquietandpeaceful.Theyeatbambooshootsandleaves.Babygiantpandasspendalotoftimedrinkingtheirmums’milk—uptofourteenhoursaday.Femalegiantpandashaveonlyoneortwobabiesatatime.Whenthebabiesareborn,theylooklikelittlewhitemice.Gaintpandasareindanger!Thereareonlyaboutathousandgiantpandasintheworldnow.Thenumberisgettingsmallerandsmallerbecausemanyoftheirlivingareasarebecomingfarmland.Iffarmerskeeptakingtheland,giantpandaswillhavenowheretolive.Also,peoplehuntthemfortheirfur.Ifthiscontinues,thentherewillbenogiantpandasintheworld.
Sowhatactioncantheclubtake?WeshouldwritetonewspapersandmagazinesaboutthegiantpandasinChina.Weshouldtellthemaboutalltheseproblems.Ifmorepeopleknowabouttheseproblems,thenmaybetheywilldosomethingtohelp.bigandheavylargebodyshortandstronglegslargepawsmosteatfishandmeatgoodatswimminggoodatswimmingandclimbingmovearoundslowlyinthedaytimeHuntershuntusforourfurandpaws.seldomhurtpeoplemyappearancemyfoodmydangerHelpmeoutofdanger!sleepthroughthewintermyqualitiesmyabilitiesBearsareindanger!Bearsarebigand(1)
.Theyhavelargebodies,shortand(2)__________legsandlargepaws.Theirtailsare(3)_________..Mostbearseatmeatand(4)
,butsomeeatplantsand(5)________.Bearscan(6)____________.Theyaregoodat(7)_______and(8)
.Bearsmovearoundslowlyinthedaytime.Theysleepthrough(9)
.They(10)
hurtpeople.Sadly,manyhunterscatchbearsfortheir(11)
and____________.Weshouldtakeactiontostopthis.Otherwise,theremaybenobearleftintheworldheavystrongshortfishrunveryfastclimbingswimmingthewinterseldom
fur
pawswriteareportonbearsinsectslooksPrepareforareport…areindanger!
LooksDangerFoodAbilitiesPrepareforareport…areindanger!
Qualitiesred-crownedcrane
Red-crowned-cranesareindanger
looksfoodabilitiesqualitiesdangerTrytomakesomenotes!redhead,longneack,blackandwhitefeathers,slimandlonglegsworkasateam,meanhappinessinchina,elegant
fish,plants,insectsflyforalongtime,danceverywellhuntforeggs,meat...loselivingareasINFORMATIONABOUTRED-CROWNEDCRANE丹頂鶴需要潔凈而開闊的濕地環(huán)境作為棲息地,是對濕地環(huán)境變化最為敏感的指示生物。江蘇北部的邵伯湖與高郵湖之間的沼澤地帶,曾是丹頂鶴的越冬地,由于每年到該地漁,牧和狩獵的人不斷增多,增加了人為干擾,以及揀卵、偷獵等,使丹頂鶴的數(shù)量急劇減少。全世界的丹頂鶴總數(shù)至2010年估計(jì)僅有1500只左右,其中在中國境內(nèi)越冬的有1000只左右,保護(hù)好丹頂鶴以及它們的生存環(huán)境為越來越多的人們所關(guān)注。Theyare…Theyhave…Their…are…Theyeat…Theycan…Theyaregoodat…Theylivein…TrytowriteareportTheylike/dislike…Theyoften/seldom…Thenumber…Theydon’thave…because(of)……h(huán)unt/catchthemfor…If…,theywill…UsefulexpressionsWordsyoumayneed:red-crowned-crane,feather,grey,Omen,legend,habitat,wetland,plant...HowtowriteBegintochoosethetopicMakenotesWriteanarticleWhattowriteLFAQDLooksFoodAbilitiesQualitiesDangerHowtowriteagoodreportWriteanarticleYou’dbetterwriteitwithyourownfeelings.You’dbettertellusmoreinformation.Youcanaddsomethingwonderfulinyourarticle.Suchasslogans,orpictures.習(xí)作評價標(biāo)準(zhǔn)分值內(nèi)容(40’)
動物外表,特點(diǎn),能力以及所處危險的描述語言(35’)
有表示事件發(fā)展的關(guān)聯(lián)詞(10)(ifbecausewhen)
能用多種方式表達(dá)野生動物的特征和能力等要素(25)其它(25’)使用第三人稱和正確的時態(tài)(10)單詞拼寫正確,大小寫,標(biāo)點(diǎn)使用正確(10)書寫工整,卷面整潔(5)修改建議
總分,2/baohu/ztlm.asp/xuanxiu/stu/05_1/JiangSanJie//Learnmoreaboutthislesson網(wǎng)絡(luò)資源HomeworkWriteanarticle1Finishyourreportandtrytomakeitabetterone.2E-mailmeonmakin@
.3Readyourreporttoyourfriends,parentsandteachers,encouragethemtojoinourclub.Abitmorelove,amuchmorewonderfulworld!MyWishesIrememberyoulovedmewhenIwasteenage,JustformoneyYougotmeinyourcage,Mylifeisreallydamaged(毀滅),HowIwishIcou
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