幼兒園大班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)先后教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)先后教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)本教學(xué)主要通過數(shù)學(xué)游戲、操作和觀察活動(dòng)及實(shí)際操作，讓幼兒在參與活動(dòng)中認(rèn)識(shí)形狀的屬性和特點(diǎn)，學(xué)會(huì)簡單的分組、集合、比較，掌握簡單的數(shù)字，發(fā)展幼兒的數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)新力。二、教學(xué)內(nèi)容本教學(xué)內(nèi)容包含以下方面：形狀的認(rèn)識(shí)。包括基本的幾何形狀及其屬性和特點(diǎn)，如圓形、三角形、正方形等。數(shù)字的認(rèn)識(shí)。包括數(shù)字0-10的認(rèn)識(shí)及數(shù)教的比較。集合的認(rèn)識(shí)。包括簡單的分組、集合、比較等操作。三、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)資源。準(zhǔn)備各種形狀的圖形、數(shù)字牌、分組圖表等教學(xué)工具和材料，并準(zhǔn)備一些簡單的數(shù)學(xué)游戲等。教學(xué)環(huán)境。環(huán)境要安全、整潔、富有藝術(shù)氣息，能夠激發(fā)孩子們的好奇心及學(xué)習(xí)興趣，并配備良好的音響設(shè)備。教學(xué)計(jì)劃。設(shè)定合理的教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)活動(dòng)，并統(tǒng)籌各方面的資源，確保教學(xué)質(zhì)量。四、教學(xué)過程4.1第一堂課：形狀認(rèn)識(shí)4.1.1活動(dòng)目的通過繪畫、操作和觀察活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)幾何形狀及其特點(diǎn)。4.1.2活動(dòng)內(nèi)容和方法教學(xué)步驟：引導(dǎo)幼兒講述一些周圍的物體，如球、盒子、墻壁的形狀和特點(diǎn)，并介紹不同的幾何形狀。引導(dǎo)幼兒用各種顏色的涂料畫不同的圖形，如圓形、三角形、正方形等，并讓其中的一個(gè)兒童把自己畫的圖形介紹給其他同學(xué)。用圓形、三角形等不同的圖形制作卡片，請(qǐng)幼兒認(rèn)識(shí)這些形狀并分辨它們。讓幼兒在自己畫的圖形上粘上這些卡片。4.1.3活動(dòng)效果的評(píng)價(jià)這一節(jié)的教學(xué)主要是通過操作和觀察活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)不同的幾何形狀及其屬性，并通過制作卡片來鞏固知識(shí)。4.2第二堂課：數(shù)字認(rèn)識(shí)4.2.1活動(dòng)目的通過數(shù)數(shù)、對(duì)比、排序等活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字0-10的認(rèn)識(shí)。4.2.2活動(dòng)內(nèi)容和方法教學(xué)步驟：引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)，讓幼兒跟隨自己的指示數(shù)數(shù)，0-10的數(shù)字。引導(dǎo)幼兒通過觀察，發(fā)現(xiàn)周圍物品中的數(shù)字，并編列數(shù)字牌和簡單的數(shù)學(xué)算式，讓兒童們認(rèn)識(shí)數(shù)字大小差異。用圖形條數(shù)和數(shù)字對(duì)應(yīng)來簡單幫助幼兒理解數(shù)字大小關(guān)系，開始小于10的比較操作。按數(shù)字的大小順序?qū)?shù)字排列。4.2.3活動(dòng)效果的評(píng)價(jià)這一節(jié)教學(xué)主要是通過數(shù)數(shù)、比較、排序等活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字0-10，以及數(shù)字之間的大小順序關(guān)系。4.3第三堂課：集合的認(rèn)識(shí)4.3.1活動(dòng)目的通過分組、集合、比較等操作，讓幼兒學(xué)會(huì)簡單的分組、集合、比較。4.3.2活動(dòng)內(nèi)容和方法教學(xué)步驟：引導(dǎo)幼兒通過顏色和形狀對(duì)圖案進(jìn)行分類分組，并通過卡片來鞏固知識(shí)。引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的物品顏色和形狀，并作出簡單的分組、集合、比較活動(dòng)。4.3.3活動(dòng)效果的評(píng)價(jià)這一節(jié)教學(xué)主要是通過分組、集合、比較等操作，讓幼兒學(xué)會(huì)簡單的分組、集合、比較等，掌握數(shù)字概念，發(fā)展幼兒的數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)新力。五、教學(xué)反思通過本次數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)教學(xué)，我認(rèn)為幼兒參與教學(xué)活動(dòng)可以很好的激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，更快地掌握學(xué)科知識(shí)。同時(shí)，通過游戲、操作和觀察活動(dòng)，讓幼兒在參與活動(dòng)中認(rèn)識(shí)形狀的屬性和特點(diǎn)，學(xué)會(huì)簡單的分組、集合、比較，掌握簡單的數(shù)字，發(fā)展