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貴州省銅仁市萬山區(qū)重點中學2023-2024學年八年級上學期11月測試語文一、積累與運用(35分)1、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()(3分)A.熾熱(zhì)黝黑(yǒu)意趣盎然(àng)B.主宰(zǎi)翹首(qiào)張目結舌(zhāng)C.窒息(zhì)鐫刻(juàn)坦蕩如砥(dǐ)D.滯留(zhì)锃亮(zèng)殫精竭慮(dān)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()(3分)A.狼籍洗滌蕩然無存永垂不朽B.熒光牛犢眼花繚亂名服其實C.吹噓瀕臨抑揚頓挫旁逸斜出D.私塾遏制連棉不斷懨懨欲睡3.下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.天邊突然飛來一大片烏云,一場大雨驟然而作,戛然而止,來得如此粗獷,去得如此利索。B.春天已經(jīng)由遠及近向我們走來,希望也在每一個人心中潛滋暗長。C.在溫婉的音樂當中,舞蹈家用她輕盈的舞姿將高貴的孔雀演繹得惟妙惟肖。D.雖然個人的力量微不足道,但只要大家團結合作,必能凝聚成一股強大的力量。4.對下列句子運用的修辭手法判斷不正確的一項是()(3分)A.唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!(反語)B.一盤紅燒雞縱的價錢和一碗黃燜雞不相上下,因為這東西在云南并不難得。(比喻)C.當汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大毯子。(比喻)D.這三種感情就像颶風一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來吹去。(比喻)5.下列句子中,標點符號運用有誤的一項是()(3分)A.讀實用書,做更強大的人;讀審美書,做更有情趣的人。B.在專題研討班開班儀式上,總書記明確要求省部級干部“加強和完善信息網(wǎng)絡管理,提高對虛擬社會的管理水平”。C.為提高小組合作學習的效率,我們應該考慮怎樣才能讓小組每個成員都積極地參與討論,怎樣才能使學習成果的交流展示更有效?D.“朱自清”三個字已經(jīng)和《背影》成為不可分的一體。6.下列說法有誤的一項是()(3分)A.《背影》一文表面上以作者的行蹤為線索,實則以“背影”為主線貫穿全文。B.《白楊禮贊》一文運用了象征的手法,贊揚了我們民族質(zhì)樸、堅強、力求上進的精神。C.汪曾祺在《昆明的雨》中想念的不僅僅是“雨”,還有物、景、人、事,想念的是昆明的民風、人情和當年在那里的生活,想念那段動亂年代里少有的寧靜、恬然。D.法國作家羅素從三個方面回答了“我為什么而活著”。7.在下面語段中的橫線處依次填入一個句子,排序正確的一項是()(3分)生命中沒有導演,誰都無法為自己的人生進行彩排。但我們可以是編劇,把生活變成我們想要的體裁:那些風花雪月的浪漫可以改編成詩歌,那些柴米油鹽的瑣碎____________,那些坎坷不平的經(jīng)歷____________。讓你的人生時而像水一樣流淌,____________,時而像山路一樣跌宕起伏,____________。生活是一座雜亂無章的素材庫,我們要做的,就是努力使自己成為一個優(yōu)秀的編劇。①峰回路轉,柳暗花明②可以改編成散文③悠閑而又充滿詩意④可以改編成小說A.②④③①B.②④①③C.④②③①D.②①④③8.綜合性學習。(9分)在團支部組織的“如何合理地利用網(wǎng)絡進行學習”活動中,你參與了部分工作。請閱讀下面三則材料,完成任務。材料一近幾年,隨著智能手機的普及,各種實用的移動端軟件應運而生,針對學生群體的多款作業(yè)軟件也異軍突起。其因強大的自動解題功能,受到學生的追捧。不少學生將“幫做作業(yè)”軟件視為一種快捷的學習方式。材料二幫作業(yè)、大眼作業(yè)、作業(yè)通、問他作業(yè)、學霸君……只要在手機應用商店搜索“作業(yè)”兩個字,就能找到十幾個解題的軟件?!?0個伙伴9個都在用;拍照搜題,秒出;作文搜索,高分作文隨手拈來?!辈牧先龘?jù)一位初二學生小華說,他們班大部分有智能手機的同學都下載了這些作業(yè)軟件,只要拿起手機對著題目拍個照,上傳上去,快的話幾秒鐘內(nèi)就可尋求到最佳的解題方案。用軟件來問作業(yè)也成為時下學生交流的時髦方式。(1)請用簡潔的語言概括上述三則材料的主要內(nèi)容。(2分)_______________________________________________________________________________________________(2)在與好朋友小華的交談中,你發(fā)現(xiàn)他做作業(yè)總是直接用作業(yè)軟件搜,從來不思考。作為他的好朋友,你該如何勸說他呢?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)某同學對智能機器人比較感興趣,下面是他收集的關于智能機器人工作原理的一些資料,語段中有一些小問題,請你幫他修改。(4分)5盤人機圍棋大戰(zhàn),讓“人工智能”這個時髦詞匯飛入尋常百姓家?!続】智能機器人有相當發(fā)達的“大腦”,具有像人那樣的推理、感受、識別和判斷能力。【B】可以根據(jù)外界條件的變化,在一定范圍內(nèi)自行修改程序,也就是它能適應外界條件的變化并對自己做出相應的變化。正因為這樣,我們才說這種機器人才是真正的機器人,盡管它們的外表可能有所不同。①【A】處畫線句中有語病,應將“_________________________”改為“_________________________”。②【B】處畫線句中有語病,修改建議:___________________________。9.名句默寫。(5分)(1)無可奈何花落去,___________________________。(2)芳草長堤,___________________________。(3)中原亂,簪纓散,幾時收?___________________________。(4)爭渡,爭渡,___________________________。(5)歐陽修的《采桑子》一詞中寫船動驚禽,劃破了湖面的平靜,為這一趟悠閑之旅平添了一個興奮點的句子是:___________________________。二、閱讀理解(25分)(一)閱讀下面的文段,完成后面的問題。(12分)到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?!”我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!10.請用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。(2分)_______________________________________________________________________________________________11.“甚是仔細”“頗躊躇了一會”,這兩個加點詞有怎樣的表達效果?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.有哪些理由可以說明父親不必送“我”?而父親一定要送“我”上車,并且囑咐了那么多話,其原因是什么?(4分)_______________________________________________________________________________________________13.作者在南京“勾留了一日”,但在南京的見聞為什么一句都沒寫?(3分)_______________________________________________________________________________________________(二)閱讀下文,回答問題。(13分)江南雨①十多年的鄉(xiāng)愁,一直是鎖在煙里霧里,浸在水中雨中。只要一想起故鄉(xiāng)姑蘇,最先閃過眼前的,無不是那束剪也剪不斷的雨絲。②網(wǎng)師園可算得上蘇州園林中溫婉秀麗、典雅大方的大家閨秀,為之傾倒者不計其數(shù)。③那一次,我們卻是被雨趕進網(wǎng)師園的??诶锉г怪蛔髅赖奶旃?,心里不免有幾分掃興——濕淋淋的“閨秀”,不知還能余幾分風韻?再說,冒雨游園,固然風雅,卻也實在難免狼狽。④雨絮絮下個不停。在門廊里等得不耐煩,且順著游廊走吧,到盡處再等雨停。心里盤算著,腳下便沒有停。左一彎,右一轉,這廊似乎沒了頭,高低錯落,曲回通達,走一步有一步的意味。廊檐上掛著斷斷續(xù)續(xù)的雨,比起那曉晴麗日,竟別有韻致。方才恍悟這廊子竟是沒有盡頭的,當日建這回廊的用意便是為了雨天游園可免淋漓之苦,順著它便可游遍整個園子,不得不佩服前人之匠心。⑤漣漪的碧水,潤澤的粉荷,濕重的石苔,欲滴的翠竹……卻原來,這位“閨秀”竟也是“淡妝濃抹總相宜”,著實叫我們“驚艷”不已。⑥眼前回廊驀轉,穿過垂花門,是個小小的天井。四圍低低的粉墻環(huán)繞,中央一樹一花皆無,卻在廊下栽著好大一叢芭蕉,被雨洗得枝展葉舒,溢翠流碧,直映得那墻也綠了,廊也綠了。一時竟有些看得呆住了,忘記了舉步,只遠遠地倚著漆彩的廊柱,怔怔地望著那芭蕉,聽那雨緊一聲、慢一聲地打在那寬寬的、綠綠的葉上……二⑦就要離開了,心里說不清的繾綣難舍。又下雨了,一絲一絲的雨線,似乎在牽絆著我的腳步。⑧獨自在空蕩蕩的小巷里徘徊,想把那窄窄的碎石小徑、爬滿青苔的老井、腳下一叢一叢的蒲公英都攝進眼里、裝在心里。⑨巷口慢慢飄進一朵油紙傘。近了,不是期待中丁香一樣的姑娘,而是一位皺縮得像枯樹般的老太太。藍布褲褂,一絲不亂的髻子,手里挽著個小竹籃,上面覆蓋著雪白的毛巾——一位尋常的東吳水鄉(xiāng)老婦。⑩側過身,我讓出了窄得只能一個人走過的碎石小徑,默默地等老人過去。她卻又突然回轉身:“姑娘,要買花?”方才注意到老人手中的籃里散出郁郁的香氣。老人早已揭開雪白的毛巾,濃郁的花香撲面而來,似乎連雨絲也被染透了。一枝枝含苞的白蘭、茉莉、梔子,穿成各種式樣,絲絨般的花瓣上還凝著水珠兒、靜靜地沁著幽幽的香,美得叫人舍不得碰一碰。我驚喜地張大了眼,忙不迭地說:“要,要……”老人用枯瘦粗糙的手拈起一串白蘭,我?guī)缀醪桓蚁嘈拧@樣一雙手,竟能種出這樣奇跡般的美!“儂是北京來的?”老人大概聽出了我的口音,竟和我攀談起來。于是,我知道了一位普普通通的水鄉(xiāng)農(nóng)婦是怎樣含辛茹苦,把去世的丈夫留下的所有重擔挑起,又是怎樣用一枝枝美麗芬芳的鮮花換來兒子在北京讀大學的昂貴費用……?分手了,老人拿起那串白蘭,顫顫地別在我胸前,慈愛的眼里閃著光彩:“大學生哪!”我還來不及分辨她是在說我,還是在說她兒子,她已轉過身,慢慢走向小巷深處。呆立在雨中的我、被那縷清香縈繞著,良久良久……?幾番細雨夢回,忘不掉的,總是故鄉(xiāng)的雨絲。于是,悄悄地把它織成一方冰紈,留在記憶里封存……(有刪改)14.在網(wǎng)師園,作者的感情前后發(fā)生了變化,先是___________________,再就是___________________,接著是___________________。(3分)15.請說說下面句子中加點的詞為什么用得好。(3分)十多年的鄉(xiāng)愁,一直是鎖在煙里霧里,浸在水中雨中。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.第⑩段中,描寫花的畫線句有兩個作用,一是_____________________;二是______________________。(4分)17.這篇文章的首尾是怎樣照應的?(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作(40分)18.請以《因為有你》為題,寫一篇作文,不少于600字,參考答案1.D2.C3.A4.B5.C
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