2024屆上海市民辦新竹園中學中考物理模擬預測試卷含解析

2024屆上海市民辦新竹園中學中考物理模擬預測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，馬蹄形磁體水平放置，導線ab與靈敏電流計組成閉合電路、下列操作能使電流計發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（）A．導線ab靜止不動B．導線ab水平向左運動C．導線ab在豎直方向運動D．馬蹄形磁體豎直向上運動2．如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明A．力的作用是相互的 B．筆尖受力面積小壓強大C．力可以改變物體的形狀 D．力可以改變物體的運動狀態(tài)3．如圖,圖甲是小車甲運動的s-t圖像,圖乙是小車乙運動的v-t圖像,由圖像可知（

）A．甲、乙都由靜止開始運動 B．甲、乙都以2m/s的速度勻速運動C．甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D．甲車速度越來越大,乙車速度不變4．“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美“的《中國詩詞大會》，深受觀眾的青睞，下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是A．“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白．”霧凇的形成是升華現(xiàn)象B．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠．”霜的形成是凝固現(xiàn)象C．“青青園中葵，朝露待日稀”露的形成是汽化現(xiàn)象D．“騰蛇乘霧，終為土灰．”霧的形成是液化現(xiàn)象5．如圖所示電路，當開關(guān)S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)．過一會兒，兩燈都不發(fā)光．電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為電源電壓，可能發(fā)生的故障是A．Ll燈絲斷了 B．L1短路 C．L2燈絲斷了 D．L2短路6．如圖所示的工具中，正常使用時屬于費力杠桿的是（）A．托盤天平 B．筷子C．核桃夾子 D．羊角錘7．下列生活實例與所運用的物理知識的說法錯誤的是（）A．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來減小壓強的道理B．用吸盤掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強的作用C．水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大D．制造形狀上下不對稱的機翼，利用了流體壓強與流速的關(guān)系8．關(guān)于粒子和宇宙的認識，正確的是A．雪花漫天飛舞，說明分子在做無規(guī)則運動B．光年是長度的單位C．質(zhì)子、中子和電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動D．在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子9．如圖所示，滑動變阻器的滑片P處于中間位置，閉合開關(guān)S，兩個燈泡均能發(fā)光（假設(shè)燈絲電阻不變），此時，將滑動變阻器的滑片P向右移動，則A．L1和L2都變亮B．L1變暗，L2變亮C．L1變亮，L2變暗D．L1和L2都變暗10．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量C．中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，在水平拉力F的作用下，物體A以0.2m/s的速度，在水平地面上做勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)為3N，則A與地面間的摩擦力f＝_____N，拉力F的功率_____W（滑輪、彈簧測力計的重力以及滑輪與繩的摩擦不計）；若A與地面間的摩擦力不變，當機械效率為80%時，拉力F為_____N。12．往車上裝貨物時，常常用長木板搭個斜面，把重物沿斜面推上去，如圖所示，工人用3m長的斜面，把120kg的重物提高1m，假設(shè)斜面很光滑，則需要施加的推力為__________N，若實際用力為500N，斜面的機械效率為__________，重物受到的摩擦力為____________N．13．如圖(a)(b)所示,將同一長方體木塊以兩種方式放在底面積相同的兩個圓柱形盛水容器中,則水對木塊底部產(chǎn)生的壓強pa____pb,水對木塊底部產(chǎn)生的壓力Fa____Fb．木塊放入前后,水對容器底部壓強的變化量Δpa____Δpb．(均選填“大于”“等于”或“小于”)14．小明家的電熱水壺主要參數(shù)如下圖甲所示，電熱水壺在額定電壓下工作6min恰好將裝滿25℃的水在標準大氣壓下燒開，則此過程中水吸收的熱量是___________J,電熱水壺的加熱效率為_____________，他家的電能表（圖乙）的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)___________圈。15．通過學習物理概念，使我們可以更準確地描述物體的屬性，例如為了描述導體對電流的________作用，我們引入了電阻的概念；某同學用如圖所示的電路做探究影響電阻大小因素的實驗，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長度相同，乙、丙粗細相同．如果想要探究“導體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”，應選用電阻絲甲和________分別接入M、N兩點間．16．如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1、R2的阻值相等，開關(guān)S閉合后，電流表的示數(shù)為I0，電壓表的示數(shù)為U0，電路正常工作。一段時間后，電阻R1出現(xiàn)故障，若觀察到電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)2U0，則R1____（選填“斷路”或“短路”），若觀察到電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)為2I0，則R1____（選填“斷路”或“短路”)。17．夏季，南湖公園里鳥語花香，綠樹成蔭，“鳥語”是通過___傳播到人耳，“花香”是指__現(xiàn)象。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．在圖中，根據(jù)磁感線的方向，標出通電螺線管和小磁針的N、S極及電源的正、負極.19．小華騎電動自行車上學，勻速行駛在水平路面上，如圖所示，忽略騎行時的空氣阻力，請在圖中畫出前輪和后輪所受地面的摩擦力f1和f2的示意圖．（_______）20．如圖甲所示是小剛“測小燈泡電功率”的實驗電路．其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．滑動變阻器有A規(guī)格“10Ω2A”、B規(guī)格“50Ω1A”可選．（1）本實驗應該選擇_____規(guī)格的滑動變阻器．連接電路時開關(guān)應斷開，閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于_____（選填“A”或“B”）端．（2）請用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路連接完整．（______）（3）檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_____．（4）排除故障后閉合開關(guān)，小剛發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小，且看不到小燈泡發(fā)光，其原因是_____（5）當變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為_____V．要測小燈泡的額定功率，應將滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表示數(shù)為2.5V．21．小明小組在測量滑輪組機械效率實驗中，利用如圖所示的滑輪組進行了4次測量，測得數(shù)據(jù)如下表所示．次序鉤碼所受的重力鉤碼提升高度拉力繩端移動距離機械效率110.10.70.347.6%210.20.70.647.6%320.11.10.360.6%450.10.3（1）實驗中應豎直向上_____拉動彈簧測力計．（2）第4次實驗測得彈簧測力計示數(shù)如圖，是_____N，機械效率η＝_____%．（3）比較第_____次實驗，小組同學發(fā)現(xiàn)：同一滑輪組的機械效率與重物被提升高度無關(guān)；比較第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組，_____越大，機械效率越高：第4次拉力做的額外功與第3次相比_____（增大減小/不變）．（4）在測拉力時，某同學覺得很難使測力計做勻速直淺運動，不便于讀數(shù)，就讓測力計處于靜止狀態(tài)時讀數(shù)，測得的機械效率與實際相比_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．（5）小強小組也按正確方法操作測量滑輪組的機械效率，如圖是他實驗中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)．根據(jù)計算進行比較，發(fā)現(xiàn)表中數(shù)據(jù)的不合理之處是_____鉤碼重量G（N）鉤碼上升距離h（m）測力計拉力F（N）測力計移動距離s（m）20.050.40.1522．利用U形管液面高度差的大小關(guān)系，可以幫助我們比較一些物理量的大?。畬⒁后w壓強計的探頭分別放入密度為ρ1和ρ1的兩種液體中，U形管液面的高度差相同，如圖甲所示，則ρ1ρ1；速度是v1和v1的氣流，分別經(jīng)過與U形管左端相連的管子時，U形管液面的高度差如圖乙所示，則v1v1．（以上兩空均填“＞”、“=”或“＜”）四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，用500N的拉力，將重1200N的木箱勻速提升1.5m，所用的時間為30s．拉力所做的有用功是多少？拉力的功率是多少？滑輪組的機械效率是多少？24．如圖甲所示，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源兩端電壓不變；圖乙是滑動變阻器的功率P和電流I的關(guān)系圖，根據(jù)圖像信息．求：（1）滑動變阻器的最大阻值；（2）R1的阻值和電源電壓；（3）求此電路的最大電功率．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解題分析】

產(chǎn)生感應電流的條件是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，本題圖中可看出是閉合電路的一部分導體在磁場中了，本題就是判斷是否做切割磁感線運動．磁感線方向是豎直向下的．導體ab靜止或在豎直方向上下運動，運動方向與磁感線方向平行，所以不會切割磁感線，不會產(chǎn)生感應電流．故選項AC不符合題意．馬蹄形磁體豎直向上運動，導體ab與磁體做相對運動，運動方向與磁感線方向平行，所以不會切割磁感線，不會產(chǎn)生感應電流．故選項D不符合題意．導體ab在水平向左運動，運動方向與磁感線方向垂直，切割磁感線，產(chǎn)生感應電流．故B符合題意．2、D【解題分析】

筆芯變彎曲，人手指感到疼，說明力的作用是相互的，所以A符合；筆芯和手指受到的壓力是相等的，所以筆尖受力面積小壓強大，所以B符合；筆芯發(fā)生了形變，說明力可以改變物體的形狀，所以C符合；由于在這個過程中物體沒有運動，所以不能說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；應選D。3、B【解題分析】

A.由圖可知，甲車是由靜止開始運動，乙車開始計時時的速度為2m/s，不是從靜止開始運動，故A錯誤；B.小車甲運動的s?t圖象是一條過原點的直線，表示隨著時間的推移，甲的路程逐漸的變大，所以甲做勻速直線運動，速度為v甲＝＝2m/s；小車乙運動的v?t圖象是一條平行于橫軸的直線，表示隨著時間的推移，乙的速度不變，所以乙做勻速直線運動，速度為2m/s；所以，甲、乙都以2m/s勻速運動，故B正確；C.甲、乙都以2m/s勻速運動，所以，如果兩車反向運動，則5s可能相遇；如果兩車同向運動，則兩車不能相遇，故C錯誤；D.甲、乙都以2m/s勻速運動，速度均不變，故D錯誤．4、D【解題分析】

A．霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，故A錯誤；B．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，故B錯誤；C．露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故C錯誤；D．霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴；故D正確．5、C【解題分析】

A．如果燈泡L1燈絲斷了，整個電路斷路，電流表、電壓表示數(shù)都為零．不符合題意；B．如果燈泡L1短路不能發(fā)光，但L2仍然發(fā)光．電流表、電壓表示數(shù)都增大．不符合題意；C．如果燈泡L2燈絲斷了，電路斷路，兩只燈泡都不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表測量電源電壓．符合題意；D．如果燈泡L2短路不能發(fā)光，但L1仍然發(fā)光．電流表示數(shù)增大，電壓表相當于與導線并聯(lián)示數(shù)減小為零．不符合題意．故選C．6、B【解題分析】A.托盤天平是等臂杠桿的典型應用；B.筷子使用時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；C.核桃夾使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D.羊角錘使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故B為費力杠桿，符合題意．7、A【解題分析】試題分析：A、坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了壓力一定，增大受力面積減小壓強的道理，故A錯誤，答案為A．B、在大氣壓的作用下，吸盤掛鉤吸附在墻壁上，可以用吸盤掛鉤掛衣服，故B正確．C、由于水對大壩的壓強隨深度的增加而增大，所以水壩的下部比上部建造得寬，C正確．D、制造形狀上下不對稱的機翼，使機翼上下形成壓強差產(chǎn)生向上的升力，是利用了流體壓強與流速的關(guān)系，D正確．【考點定位】壓強8、B【解題分析】

A．雪花漫天飛舞，那是物質(zhì)的機械運動，不是分子在運動，分子運動是肉眼看不見的。故A錯誤；B．光年表示光在一年中通過的距離，所以是長度單位。故B正確；C．原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動。故C錯誤；D．在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中人們首先發(fā)現(xiàn)了電子。故D錯誤。9、B【解題分析】

由電路圖可知，燈泡L2與滑動變阻器R并聯(lián)后再與燈泡L1串聯(lián)，將滑動變阻器的滑片P向右移動，滑動變阻器接入電路中的電阻變大，并聯(lián)部分的電阻變大，電路的總電阻變大，由I=U/R可知，干路中的電流變小，由U=IR可知，L1兩端的電壓變小，因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以，由P=UI可知，燈泡L1的實際功率變小，L1的亮度變暗，故AC錯誤；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，并聯(lián)部分的電壓變大，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，燈泡L2兩端的電壓變大，由題知燈絲電阻不變，根據(jù)，L2的實際功率變大，亮度變亮，故B正確，D錯誤．答案為B．10、B【解題分析】試題分析：A．錯誤，是根據(jù)音色來判斷的；B．正確，超聲波具有能量，所以能把石塊擊碎；C．錯誤，這是在聲源處減弱噪聲的；D．錯誤，這個高指的是聲音的響度；應選B．考點：聲音的三要素二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、61.23.75【解題分析】

由圖知道，水平拉力F與彈簧測力計的拉力是相等的，所以，拉力F=3N；由于使用動滑輪省一半力，所以拉力F是摩擦力的一半，即摩擦力大小是：f=2F=2×3N=6N；由于使用動滑輪省一半力，但要多移動一半的距離，所以繩子自由端運動的速度是物體A運動速度的2倍，即v繩=2vA=2×0.2m/s=0.4m/s，所以，拉力F的功率：=3N×0.4m/s=1.2W；當機械效率為80%時，即=80%，所以，拉力是：=3.75N。12、40080%100【解題分析】

(1)斜面很光滑，故利用功的原理得，人做的有用功等于用斜面所做的功：W有＝Gh＝mgh＝120kg×10N/kg×1m＝1200J；Fs＝mgh＝1200J，解得：F400N；(2)人所做的總功：W總＝Fs＝500N×3m＝1500J；斜面的機械效率：η×100%×100%＝80%；(3)W總＝W有+W額即：Fs＝Gh+fs所以f100N.【題目點撥】（1）人做的有用功是將物體沿斜面推上小車，即將物體升高了h，故有用功為人克服重力做功，利用功的原理由W＝mgh＝Fs，可求得施加的推力；（2）利用已求得的有用功和總功，由機械效率公式可求得斜面的機械效率；（3）人做的額外功就是因為人要克服摩擦力做功，則可先求得摩擦力的功再由功的公式求得摩擦力．13、小于等于等于【解題分析】（1）液體產(chǎn)生的壓強與液體密度和物體所處深度有關(guān)，由于（b）圖中木塊所處深度大于（a）圖中木塊所處深度，根據(jù)p=ρ水gh可知，木塊底部所受水的壓強pa小于pb；（2）由圖可知，木塊在兩圖中都處于漂浮狀態(tài)，上表面受到水的壓力為0，則F浮=G，同一木塊重力相等，則浮力相等，所以，木塊底部所受水的壓力Fa=Fb；（3）由（2）知，木塊在兩圖中受到的浮力相等，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知，排開水的體積相等，所以，水面上升的高度相等，根據(jù)p=ρ水gh可知，木塊放入前后，水對容器底部壓強的變化量△pa=△pb．14、3.15×10587.5%360【解題分析】

1L水的質(zhì)量m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10?3m3=1kg，水吸收的熱量：Q吸=cm(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(100℃?25℃)=3.15×105J，電熱水壺消耗的電能：W電=Pt=1000W×6×60s=3.6×105J，電熱水壺的加熱效率為：；1kW的電熱水壺6min消耗的電能：W=Pt=1kW×h=0.1kW?h，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的圈數(shù)：n=0.1kW?h×3600r/kW?h=360r。15、阻礙乙【解題分析】

[1]電阻表示導體對電流的阻礙作用，所以為了描述導體對電流的阻礙作用，我們引入了電阻的概念；[2]某同學用如圖所示的電路做探究影響電阻大小因素的實驗．圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長度相同，乙、丙粗細相同．如果想要探究“導體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”，根據(jù)控制變量法的思想，應選擇材料和長度相同，而橫截面積不同的兩段導體進行探究，所以應選用電阻絲甲和乙分別接入M、N兩點間．【題目點撥】電阻是表示導體對電流阻礙作用大小的物理量；影響導體電阻的因素有材料、長度、橫截面和溫度，要探究“導體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”時，應采用控制變量法，使導體長度、材料、溫度相同．16、斷路短路【解題分析】

電流表示數(shù)為零，說明電路故障為斷路，電壓表示數(shù)變大，說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連，因此電路故障為R1斷路；電流表示數(shù)變大，由歐姆定律可知，在電源電壓一定的情況下，電路總電阻減小，因此電路故障為短路，電壓表示數(shù)為0，因此電壓表測量的用電器發(fā)生短路，即R1短路。17、空氣擴散【解題分析】

空氣是傳播聲音的一種介質(zhì)，我們平時聽到的聲音都是通過空氣傳播到人的耳中的；人們聞到“花香”，這屬于擴散現(xiàn)象，說明分子都在不停地做無規(guī)則運動。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、如下圖所示：通電螺線管和小磁針的N、S極、電源的正、負極【解題分析】試題分析：由右手螺旋定則可知電流由右側(cè)流入，故電源右側(cè)為正極；外部磁感線由N極指向S極，小磁針所在位置的磁感線向里，故小磁針N極向左；如上圖所示．考點：電與磁；通電螺線管19、【解題分析】

騎自行車時，后輪在鏈條的作用下，使后輪相對于地面向后運動，所以地面對后輪有向前的摩擦力，此摩擦力為自行車提供了前進的動力；前輪相對于地面向前運動，則地面對前輪有向后的摩擦力，分別作出前后輪所受到的摩擦力f1、f2，如圖所示：20、BB燈泡斷路滑動變阻器連入電路中的電阻太大，燈泡的實際電功率很小1.2A【解題分析】

（1）燈泡正常發(fā)光時的電壓等于額定電壓UL＝2.5V，根據(jù)歐姆定律可知此時電路電流約為滑動變阻器兩端電壓U滑＝U﹣UL＝6V﹣2.5V＝3.5V，此時滑動變阻器接入電路的阻值所以本實驗中應該選擇規(guī)格為“50Ω1A”的B滑動變阻器；在連接電路時，為保護電路，開關(guān)應斷開；為保護電路，在閉合開關(guān)前，滑片應置于最大阻值處，由圖可知，P應處于B端；（2）電流表串聯(lián)接入電路中，電流表選擇的量程是0﹣0.6A，滑動變阻器采用一上一下的接法，如圖所示：；（3）閉合開關(guān)S，燈泡不亮，電流表示數(shù)幾乎為零，說明電路此時為斷路，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表并聯(lián)部分斷路，故其電路故障可能是燈泡斷路；（4）閉合開關(guān)后，電流表和電壓表有示數(shù)但都很小，此時有電流流過燈泡，而看不到小燈泡發(fā)光，說明燈泡的實際功率太小，故其原因是滑動變阻器連入電路中的電阻太大，燈泡的實際功率很小；（5）電壓表使用0～3V量程，分度值為0.1V，電壓為1.2V；要使燈泡正常工作，燈泡兩端電壓從1.2V增大到2.5V，電路電流要增大，總電阻要減小，滑動變阻器的電阻要減小，滑片向A端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V為止．21、勻速2.275.8%1、2提升物體的重力增大偏大彈簧測力計的讀數(shù)錯誤【解題分析】

（1）實驗中應該豎直向上勻速拉動彈簧測力計，此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測力計示數(shù)等于拉力大?。唬?）第4次實驗測得彈簧測力計示數(shù)如圖，分度值為0.2N，大小是2.2N；根據(jù)表格第4次實驗數(shù)據(jù)，則機械效率為：；（3）探究滑輪組的機械效率與重物被提升高度關(guān)系時，應控制其他因素不變，只改變物體被提升的高度，由表格數(shù)據(jù)可知，應比較1、2兩次實驗；比較第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組提升物體的重力越大，滑輪組的機械效率越高；根據(jù)可得第3次做的額外功：，第4次做的額外功：，所以第4次拉力做的額外功與第3次相比增大；（4）在測拉力時，若讓測力計處于靜止狀態(tài)時讀數(shù)，則沒有測量出繩子與機械之間的摩擦，導致拉力變小，總功變小，根據(jù)，故測得的機械效率與實際相比偏大；（5）由表中實驗數(shù)據(jù)可知：，；由計算結(jié)果可