【★】2023-2024學(xué)年人教部編版初中7年級(jí)下冊(cè)道德與法治部編版課時(shí)練第四單元 10.1 法律為我們護(hù)航

10.1法律為我們護(hù)航一．選擇題1．《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》規(guī)定，在確有必要的情況下，學(xué)校及其教師可以在學(xué)生存在不服從教育管理、擾亂課堂秩序、吸煙飲酒、欺凌同學(xué)或者侵害他人合法權(quán)益等情形時(shí)實(shí)施教育懲戒。對(duì)該規(guī)定理解正確的是（）①有利于維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序②會(huì)造成師生關(guān)系緊張，打破師生平等地位③可以矯正部分學(xué)生的不良行為，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)④使教育懲戒有章可循，有效規(guī)范教師的教育教學(xué)行為A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．自2022年11月1日起，《天津市未成年人保護(hù)條例》開始實(shí)施。該條例規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立預(yù)防校園欺凌和預(yù)防性侵害、性騷擾未成年人的工作制度，不得聘用有性侵害、性騷擾違法犯罪記錄的人員。近年來(lái)，我國(guó)不斷加強(qiáng)性侵違法犯罪人員從業(yè)限制（）①體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)②表明只要侵犯未成年人權(quán)利必?fù)?dān)刑責(zé)③表明我國(guó)在堅(jiān)持全面依法治國(guó)④能徹底杜絕性侵害未成年人的行為A．①② B．③④ C．①③ D．②④3．下列措施與對(duì)未成年人的特殊保護(hù)對(duì)應(yīng)不正確的是（）①教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》中對(duì)學(xué)生的必要睡眠時(shí)間學(xué)校作息時(shí)間、晚上就寢時(shí)間等三個(gè)“重要時(shí)間”作出了明確要——政府保護(hù)②未經(jīng)學(xué)校允許，未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂——網(wǎng)絡(luò)保護(hù)③學(xué)校周邊不得設(shè)置煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點(diǎn)，禁止向未成人銷售煙、酒、彩票或者兌付彩票獎(jiǎng)金，也不得設(shè)置網(wǎng)吧KTV等娛樂性場(chǎng)所——學(xué)校保護(hù)④射陽(yáng)縣人民檢察院的檢察長(zhǎng)在下班路上，碰到了被一群高中生欺凌的初中學(xué)生趙某，幫他解了圍，并把他安全送回家——司法保護(hù)A．①③ B．②④ C．③④ D．②③4．“我怕他們有危險(xiǎn)，你快來(lái)救救他們吧！”一名男孩的3個(gè)朋友要組團(tuán)下水庫(kù)游“野泳”，男孩苦勸無(wú)果后直接報(bào)警向消防員求助。消防員及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，在男孩的指引下，找到他的朋友們并帶回岸上。下列選項(xiàng)對(duì)該男孩做法評(píng)價(jià)正確的是（）A．沒有繼續(xù)和朋友商量協(xié)商解決問題而選擇報(bào)警是不對(duì)的 B．有點(diǎn)小題大做，朋友的事情不應(yīng)該管，要給對(duì)方留空間 C．沒必要報(bào)警，給予朋友合理的建議即可，他們不聽是他們的事兒 D．這才是真正的朋友，預(yù)知潛在的危險(xiǎn)，選擇報(bào)警，維護(hù)朋友安全5．油鍋著火燃燒引起火災(zāi)時(shí)，正確的滅火方式是（）①用水潑滅②用鍋蓋蓋上，關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門③當(dāng)火勢(shì)不大時(shí)，用濕抹布覆蓋火苗④可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火，也可向鍋內(nèi)放入米等把火壓滅①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④6．近年來(lái)，校園欺凌事件頻發(fā)，作為青少年的我們面對(duì)校園欺凌時(shí)，正確的做法是（）A．有勇有謀，及時(shí)求助老師家長(zhǎng)B．忍氣吞聲，逆來(lái)順受C．等待時(shí)機(jī)，約上朋友討回公道D．以暴制暴，絕不屈服7．道法課上，老師就“如何規(guī)范校外培訓(xùn)”讓同學(xué)們提建議。下列建議與這一要求相符的是（

）①小蓉：教育行政部門要建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢制度②小敏：對(duì)存在不規(guī)范辦學(xué)行為的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加大處罰力度③小明：校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)④小林：堅(jiān)決糾正培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”等行為A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．漫畫表明（

）A．全社會(huì)共同構(gòu)筑起保護(hù)未成年人的防線 B．從根本上解決了青少年的心理健康問題C．青少年都成為了自己的“心理保健醫(yī)生” D．合理調(diào)節(jié)情緒能保障青少年的身心健康9．某經(jīng)營(yíng)者嚴(yán)格遵守《電子煙管理辦法》的規(guī)定，在顯著位置設(shè)置不向未成年人銷售電子煙的醒目標(biāo)志，并拒絕未成年人購(gòu)買電子煙。該經(jīng)營(yíng)者實(shí)施了對(duì)未成年人的（

）A．家庭保護(hù) B．司法保護(hù) C．網(wǎng)絡(luò)保護(hù) D．社會(huì)保護(hù)10．2021年8月，國(guó)家新聞出版署下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》要求，所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí)向未成年人提供1小時(shí)服務(wù)，其他時(shí)間均不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。此舉旨在（

）A．推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè) B．限制網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)發(fā)展C．保護(hù)并促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng) D．監(jiān)督家長(zhǎng)履行家庭保護(hù)職責(zé)11．2021年7月24日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。2022年的政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)，繼續(xù)做好義務(wù)教育階段“雙減”工作?！半p減”的實(shí)施有利于（

）①青少年身心健康，促進(jìn)全面發(fā)展

②增強(qiáng)青少年未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力③家校共育，形成育人合力

④完全脫離學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④12．近年來(lái)，校園欺凌事件頻發(fā)，作為青少年的我們面對(duì)校園欺凌時(shí)，正確的做法是（）A．有勇有謀，及時(shí)求助老師家長(zhǎng)B．忍氣吞聲，逆來(lái)順受C．等待時(shí)機(jī)，約上朋友討回公道D．以暴制暴，絕不屈服13．2022年3月14日，國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室就《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例（征求意見稿）》再次公開征求意見。征求意見稿提出，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)建立健全防沉迷制度，不得向未成年人提供誘導(dǎo)其沉迷的產(chǎn)品和服務(wù)……這說(shuō)明（

）①未成年人不能珍惜自己的合法權(quán)益②網(wǎng)絡(luò)保護(hù)有利于保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益③我國(guó)給予未成年人特殊的關(guān)愛和保護(hù)④未成年人特殊保護(hù)中最重要的是網(wǎng)絡(luò)保護(hù)A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．我們青少年要提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。下列不能體現(xiàn)這一主旨的是（

）A．疫情防控期間，出門戴口罩，勤洗手 B．為了抄近路回家，翻越學(xué)校圍墻C．陌生網(wǎng)友約見面時(shí)委婉拒絕 D．體育課前做好熱身運(yùn)動(dòng)15．某中學(xué)從家庭老物件和老照片入手，開展“學(xué)家史、尋家訓(xùn)、特家風(fēng)”活動(dòng)，得到學(xué)生積極響應(yīng)。這一活動(dòng)旨在（

）A．弘揚(yáng)勤勤慧縣、刻苦鉆研的工匠精神B．培養(yǎng)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩等傳統(tǒng)美德C．發(fā)揮學(xué)校保護(hù)未成年人第一陳地功能D．規(guī)定中學(xué)生履行贍養(yǎng)父母的法定義務(wù)16．觀察漫畫。國(guó)家的雙減政策（

）A．將徹底解決學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題B．有利于營(yíng)造良好的教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)C．意味著學(xué)習(xí)不再是學(xué)生的主要任務(wù)D．能從根本上解決教育不公平的問題二、非選擇題17、材料一：近日，某市公安局、市煙草專賣局和區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局多部門聯(lián)動(dòng)，成功破獲本市首起向未成年人銷售電子煙案件，努力營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。材料二：2021年8月21日，北京市文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法總隊(duì)在專項(xiàng)執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)，北京某信息技術(shù)有限公司通過其自營(yíng)的游戲平臺(tái)涉嫌違規(guī)向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)，執(zhí)法人員對(duì)其進(jìn)行立案調(diào)查取證，并實(shí)施了處罰。材料三：鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處應(yīng)當(dāng)設(shè)立未成年人保護(hù)工作站或者指定專門人員，及時(shí)辦理未成年人相關(guān)事務(wù)；支持、指導(dǎo)居民委員會(huì)、村民委員會(huì)設(shè)立專人專崗，做好未成年人保護(hù)工作。（1）三個(gè)材料都在保護(hù)未成年人。在我國(guó)，什么樣的公民屬于未成年人？（2）三個(gè)材料分別體現(xiàn)了對(duì)未成年人的哪方面保護(hù)？（3）我們有幸生活在法治社會(huì)，你知道保護(hù)未成年人的法律有哪些？（寫出三部即可）18．某校七（2）班決定以“法律在我身邊”為主題開展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。【法律保護(hù)】未成年人是國(guó)家的未來(lái)，對(duì)未成年人安全和權(quán)益的保護(hù)程度，是衡量一個(gè)國(guó)家法治水平的試金石。(1)未成年人為什么需要法律的特殊保護(hù)？【法律規(guī)范】2021年10月23日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過了家庭教育促進(jìn)法，于2022年1月1日起施行。家庭教育促進(jìn)法的制定，將家庭教育由舊時(shí)期的傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國(guó)事”。與此同時(shí)，也催生了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞——“依法帶娃”。(2)說(shuō)說(shuō)法律有什么作用？【正確認(rèn)識(shí)】2021年8月底，國(guó)家新聞出版署印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》。該通知被認(rèn)為是“史上最嚴(yán)游戲禁令”。(3)享受著特殊保護(hù)的我們應(yīng)怎樣對(duì)待自己享有的特殊權(quán)利？答案1-5CCCDD6-10ABADC11-16AACBBB17、（1）在我國(guó)，未成年人是指未滿十八周歲的公民。（2）三則材料都體現(xiàn)了對(duì)未成年人的政府保護(hù)。（3）《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。18．(1)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)；②未成年人是國(guó)家的未來(lái)，是中華民族的希望，未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)，需要給予特殊保護(hù)；③未成年人的生存與發(fā)展事關(guān)人類未來(lái)，對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)和關(guān)愛，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。(2)①法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)著我們的生活，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。②法律規(guī)