2022年物理中考：物態(tài)變化（二）

2022年物理中考專題：物態(tài)變化（二）

1.下列物體中屬于晶體的是（）

A.橡膠B.瀝青C.冰塊D.石蠟

如圖所示四種場(chǎng)景，根據(jù)圖片提供的信息進(jìn)行估測(cè)，最接近實(shí)際情況的是（）

A?圖中國(guó)旗的長(zhǎng)度約為6m

中學(xué)生在平直公路上正常騎行自行車的速度約為5m/s

B-

一顆雞蛋的質(zhì)量約為1kg

南極的氣溫約12℃

3.下列物理量估算不合理的是（）

A.一個(gè)中學(xué)生的重力約500N

B.人步行速度約10m/s

C.人體的正確體溫約37c

D.人體平均密度約lg/cm3

4.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列物理量符合實(shí)際的是（）

A.人的正常體溫約為37%B.普通教室門框的高度約為3m

C.分子的直徑約為0.01cmD.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為1kg

5.五月五，是端午，吃粽子，掛艾草，劃龍舟。俗語中包含的物理知識(shí)，正確

的是（）

A.煮粽子是用做功的方法改變粽子的內(nèi)能

B.煮粽子的水沸騰后，繼續(xù)吸熱溫度升高

C.聞到艾草的氣味，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.劃龍舟時(shí)，槳對(duì)水有作用力，水對(duì)槳沒有作用力

6.今年十堰市部分區(qū)域氣溫高達(dá)36℃,小明在教室使用電風(fēng)扇吹風(fēng)，感到?jīng)鏊?

是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，能吸收人體的熱量

B.電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，能降低教室內(nèi)的氣溫

C.電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，能加快人體表面汗液的蒸發(fā)

D.電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，能把人體周圍的熱空氣帶走

7.小紅經(jīng)常幫媽媽做飯，她發(fā)現(xiàn)廚房里有許多與物理有關(guān)的知識(shí)。在端午節(jié)幫

媽媽煮粽子過程中，她總結(jié)的一些說法，其中錯(cuò)誤的是（）

A.能聞到粽子的香味是擴(kuò)散現(xiàn)象

B.煮粽子的過程是利用熱傳遞的方法提高了粽子的內(nèi)能

C.用高壓鍋能更快煮熟粽子，是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大，水的沸點(diǎn)升高

D.剝粽子時(shí)總有一些糯米粘到粽葉上，是因?yàn)榉肿娱g存在斥力

8.下列數(shù)據(jù)中，不符合生活實(shí)際的是（）

A.我們所用物理教材的寬度約為18cm

B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100%

C.一節(jié)干電池的電壓為1.5V

D.人體的密度約為1.0kg/m3

9.如圖所示的幾種物態(tài)變化中，屬于凝華現(xiàn)象的是（）

A.烘干濕手B.哈出白氣

c.湖面結(jié)冰

10.在新冠肺炎疫情防控中，涉及到很多物理知識(shí)，下列說法正確的是（）

A.醫(yī)務(wù)人員所戴的護(hù)目鏡上經(jīng)常出現(xiàn)水霧是汽化現(xiàn)象

B.我們很遠(yuǎn)能聞到消毒液的氣味是因?yàn)榉肿釉谧鰺徇\(yùn)動(dòng)

C.用酒精擦拭皮膚感到?jīng)鏊且驗(yàn)榫凭舭l(fā)放熱

D.用冰塊給發(fā)熱病人降溫是因?yàn)楸鶋K的內(nèi)能為零

11.下列分類正確的是（）

A.非晶體：冰、松香、瀝青

B.絕緣體：橡膠、玻璃、石墨

C.稀有氣體：氮?dú)?、就氣、氟?/p>

D.純凈物：液態(tài)氧、金剛石、礦泉水

12.利用如圖甲所示的裝置探究固體物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，在0?35min

內(nèi)對(duì)物質(zhì)加熱，得到如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象。下列說法正確的

是（）

A.該物質(zhì)在15-20min內(nèi)沒有吸收熱量

B.該物質(zhì)在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能不變

C.該物質(zhì)熔點(diǎn)為80C,熔化過程持續(xù)了大約15min

D.除圖甲中器材外，還需要用到的測(cè)量器材有天平和停表

13.下列說法正確的是（)

A.由于沙石的比熱容較大，所以沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大

清晨，路邊的草或樹葉上有時(shí)會(huì)結(jié)有露珠，這是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形

B.

成的小水滴

隨著科技的發(fā)展，人類一定能制造出永動(dòng)機(jī)--不需要?jiǎng)恿湍茉丛床粩嗟?/p>

C.

對(duì)外做功的機(jī)器

利用一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)這一規(guī)律，經(jīng)過訓(xùn)練的警犬可

D.

以從旅客的行李箱中發(fā)現(xiàn)夾帶的海洛因、搖頭丸等毒品

14.下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（）

A.人正常體溫約為37.8C

B.初中語文課本的長(zhǎng)度約為26cm

C.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為1.2kg

D.正常人脈搏跳動(dòng)10次所用時(shí)間約為Imin

15.如圖所示，體溫計(jì)的示數(shù)為℃o

16.如圖甲所示為溫度計(jì)的一部分，該溫度計(jì)的示數(shù)為℃；如圖乙所示,

用刻度尺所測(cè)物體的長(zhǎng)度為Cfflo

-pmjTm[mTpTn]nTqlm]TnT[

Ocm123

甲乙

17.水沸騰時(shí)如果繼續(xù)吸熱，則溫度；灶上的鍋中裝有2kg初溫30℃的

水，當(dāng)水吸收了7.56X10'5j的熱量后，水溫升高了r（當(dāng)?shù)貫闃?biāo)準(zhǔn)

大氣壓）。

18.盛夏凌晨池塘邊草木上的露珠是空氣中的水蒸氣—形成的。為防止兒童

溺水，在池塘邊上安裝了如圖所示的攝像頭，其鏡頭是一個(gè)—（選填“凸〃

或''凹"）透鏡，當(dāng)兒童靠近池塘的過程中，通過鏡頭所成的實(shí)像越來越_

（選填"大"或"小"）o

19.用天平測(cè)量一個(gè)芒果的質(zhì)量，天平平衡時(shí)祛碼和游碼的位置如圖甲所示，則

該芒果的質(zhì)量是go受疫情影響，中考要求入場(chǎng)前對(duì)考生進(jìn)行體

溫測(cè)量，某考生的體溫測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，體溫計(jì)的示數(shù)為℃o

我一10g

_IUI山|II」U1I1U」|||山U1山|U」UIlui」UuhUI」uU\

甲乙

20.在探究固體熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，某時(shí)刻用攝氏溫度計(jì)測(cè)得的溫度如甲圖所示,

則讀數(shù)為一°c；乙圖為A、B兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖

像，可判斷—(選填〃A"或〃B")物質(zhì)為非晶體。

甲乙

21.(1)如圖1甲中木塊的長(zhǎng)度為cm；在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，將游碼

歸零后，指針如圖1乙所示，此時(shí)應(yīng)向調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平

衡；天平平衡時(shí)，放在天平右盤中的祛碼和游碼的位置如圖1丙所示，所測(cè)

物體的質(zhì)量為go

(2)蹄形磁體附近的導(dǎo)體與靈敏電流計(jì)組成閉合電路，如圖2所示，現(xiàn)將該

導(dǎo)體豎直向上快速移動(dòng)(沿圖示箭頭方向)，電路中(選填“有”

或“無”)感應(yīng)電流產(chǎn)生。

(3)小明家的電能表月初示數(shù)如圖3所示，月底示數(shù)為94L4kW?h,若用電

價(jià)格為0.7元/度，則小明家該月電費(fèi)為元。

(4)在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，如圖4所示，其中圖_

是水沸騰前的情況，沸騰前氣泡大小變化的原因是：氣泡上升過程中

(多選，選填字母)。

A.氣泡遇冷收縮

B.氣泡遇熱膨脹

C.氣泡所受水的壓強(qiáng)變小

D.氣泡內(nèi)水蒸氣遇冷液化

22.在''探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律〃實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，將溫度

計(jì)插入試管后，待溫度升至50℃左右開始，每隔大約Imin記錄一次溫度，

根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在方格紙上以縱軸表示溫度，橫軸表示時(shí)間，描點(diǎn)連線，

得到如圖乙所示的該物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。

(1)實(shí)驗(yàn)中采取〃水浴法''對(duì)試管中的物質(zhì)加熱，這種加熱方法的好處是使試

管中的物質(zhì);

(2)由圖乙可知，該物質(zhì)是(選填”

晶體〃或〃非晶體〃)；

(3)圖乙中物體在B點(diǎn)時(shí)刻的內(nèi)能(選

填'‘大于"、"小于‘'或''等于“)D點(diǎn)時(shí)刻的內(nèi)能；

(4)比較圖乙中的AB段與DE段可知，物質(zhì)AB段的比熱

容(選填"大于""小于"或"等于")DE

段的比熱容；

(5)某同學(xué)把試管中的物質(zhì)換成水，發(fā)現(xiàn)無論怎么加熱，試管中的水都不會(huì)

沸騰，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種可以使試管中的水沸騰的方

案：(填寫一種方案即可)。

23.利用如圖甲的裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。

甲乙

(1)除溫度計(jì)外，還需要的測(cè)量工具是

(2)按照實(shí)驗(yàn)規(guī)范要求，調(diào)整鐵圈B,確定其高度

時(shí)，(選填〃需要〃或''不需要")點(diǎn)燃酒精燈。

(3)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)水溫

是℃0

(4)圖乙為某小組繪制的溫度-時(shí)間圖象，分析圖象可知水沸騰時(shí)溫度變化

的特點(diǎn)是：o

24.在探究冰熔化的實(shí)驗(yàn)過程中，假設(shè)試管內(nèi)的物體在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱

量。

示裝置。

(2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)冰的溫度是—工。

(3)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪出了其溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丁

所示，分析圖像可知：

①冰熔化過程中吸收熱量，其內(nèi)能—，溫度—;

②圖丁中線段AB和線段CD傾斜程度不同，原因是該物質(zhì)在兩種物態(tài)下_

不同。

(4)試管內(nèi)所有冰熔化完后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)燒杯內(nèi)的水沸騰時(shí)試管內(nèi)的水.

沸騰(選填"會(huì)"或"不會(huì)")o

25.【探究名稱】冰塊熔化的快慢與哪些因素有關(guān)？

【猜想與假設(shè)】

猜想一：可能與隔熱的材料有關(guān)；

猜想二：可能與隔熱材料包裹的厚度有關(guān)。

為了探究猜想一，現(xiàn)備有器材：三只相同的塑料杯、報(bào)紙、羊毛布料、相同

的冰塊若干和—O

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)在三只相同的塑料杯中裝入相同的冰塊，分別標(biāo)上力、8、C；

(2)如圖甲所示，用—的隔熱材料將A杯和B杯包裹—的厚度(均

選填"相同〃或"不同〃)，C杯不包裹，并開始計(jì)時(shí)；

(3)如圖乙所示，當(dāng)C杯中冰塊完全熔化后，再每隔Smin小心地揭開一

點(diǎn)隔熱材料，觀察4杯、B杯中冰塊是否已經(jīng)完全熔化，記錄4杯、B杯

中冰塊完全熔化的時(shí)間G、t2o

【分析與論證】若，則冰塊熔化的快慢與隔熱的材料—。

【評(píng)估與交流】

(1)本實(shí)驗(yàn)是通過比較冰塊完全熔化的—來反映冰塊熔化的快慢。

(2)炎熱的夏天，冰棒更容易熔化。據(jù)此你認(rèn)為冰塊熔化的快慢還可能與.

有關(guān)。

【拓展】要比較冰塊熔化的快慢，還可以在相同的時(shí)間里比較冰塊熔化的多

少。我們所學(xué)過的物理量中，類似于這種表示“快慢”的物理量有—(寫出

一個(gè))。

參考答案由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后酌情使用

參考答案

1.C

[※解析※]

1.晶體有一定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，非晶體沒有一定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)；

常見的晶體有金屬、海波、冰等；常見的非晶體有石蠟、橡膠、瀝青、松香

等。

故正確答案為：Co

2.B

[※解析※]

2.4、旗手的身高在180cm左右。由圖知，國(guó)旗長(zhǎng)度接近旗手身高的2倍，所

以在360cm=3.6m左右。故4不符合實(shí)際；

B、中學(xué)生正常騎自行車的速度在18km"=18x±m(xù)/s=5m/s左右。故B符

0.0

合買際；

C、生活中我們知道10顆雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=5005,所以一顆雞

蛋的質(zhì)量在50g=0.053左右。故C不符合實(shí)際；

D、南極地區(qū)常年嚴(yán)寒，平均氣溫在-18%左右。故。不符合實(shí)際。

3.B

[※解析※]

3.A、中學(xué)生的質(zhì)量一般為50kg左右，所受重力6=1^=501^*1(^/1^=500刈

故A合理；

B、人步行的速度約1.lm/s；故B不合理；

C、人體的正常體溫約37c左右；故C合理；

D、人體的平均密度與水接近，即Ig/cn?；故D合理；

4.A

[※解析※]

4.4、人的正常體溫約為37%，故4符合實(shí)際。

參考答案由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后酌情使用

B、普通教室的高度約為3人門框高度比教室要低，約為2.5m,故石不符

合實(shí)際。

C、分子的直徑很小，約為十億分之幾米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于（TOIM,故C不符合實(shí)

際。

刀、一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為200-3D%,即0.2-n*,故Q不符合實(shí)際。

5.C

[※解析※]

5.4、煮粽子是通過熱傳遞的方式改變了粽子的內(nèi)能，故力錯(cuò)誤；

B、煮粽子的水沸騰后，繼續(xù)吸熱溫度保持不變，故B錯(cuò)誤；

C、聞到艾草的氣味，說明分子在永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故C正確；

。、因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，所以劃龍舟時(shí)，槳對(duì)水有作用力，水對(duì)槳也有

作用力，故。錯(cuò)誤。

6.C

[※解析※]

6.使用電風(fēng)扇吹風(fēng)，加快了空氣的流動(dòng)速度，從而加快人體表面的汗液蒸發(fā)，

蒸發(fā)吸熱，具有致冷作用，所以人會(huì)感到?jīng)鏊?；電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，不能降低

氣溫，也不是風(fēng)吸收人體的熱量，風(fēng)也不能把人體周圍的熱空氣帶走。故只

有C說法正確。

7.D

[※解析※]

7.A、能聞到粽子的香味是由于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的，是擴(kuò)散現(xiàn)象，故A

說法正確；

B、煮粽子的過程是利用熱傳遞的方法提高了粽子的內(nèi)能，故B說法正確；

C、因?yàn)楦邏哄亙?nèi)氣壓增大，水的沸點(diǎn)高，用壓鍋能更快煮熟粽子，故C說法

正確；

參考答案由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后酌情使用

D、剝粽子時(shí)總有一些糯米粘到粽葉上，是因?yàn)榉肿娱g存在引力，故D說法錯(cuò)

誤。

8.D

[※解析※]

8.4、我們所用物理課本的寬度約為18cm,故4符合實(shí)際情況；

B、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100%，故B符合實(shí)際情況；

C、一節(jié)干電池的電壓為1.5K,故C符合實(shí)際情況；

D、人體的密度與水的密度差不多，約為1.0X1。3的"13,故。不符合實(shí)際情

況。

9.C

[※解析※]

9.記住六種常見物態(tài)變化的定義，及變化前后物質(zhì)的狀態(tài)對(duì)照物態(tài)變化的定義

分析。A.烘干濕手，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；

B.哈出的“白氣”，是人呼出的氣態(tài)的水蒸氣變成液態(tài)的小水滴飄在空氣中

形成的，屬于液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；

C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接變?yōu)楣虘B(tài)的小冰晶。沾在樹枝上形成的，是

凝華現(xiàn)象，故C正確；

D.湖面結(jié)冰，是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的水，是凝固現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。

10.B

[※解析※]

10.力、護(hù)目鏡上出現(xiàn)水霧是醫(yī)務(wù)人員呼出的水蒸氣遇冷形成的小水滴，屬于液

化現(xiàn)象，故4錯(cuò)誤；

B、我們很遠(yuǎn)能聞到消毒液的氣味是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)

散現(xiàn)象，故B正確；

C、皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊且驗(yàn)榫凭舭l(fā)時(shí)吸熱有致冷作用，故C錯(cuò)

誤；

參考答案由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后酌情使用

。、用冰塊給發(fā)熱病人降溫，是冰熔化從人體吸收熱量，達(dá)到降溫的目的,

故。錯(cuò)誤。

11.C

[※解析※]

11.A,晶體有固定的熔點(diǎn)，非晶體沒有熔點(diǎn)。冰有固定的熔點(diǎn)，是晶體；松香、

瀝青沒有固定的熔點(diǎn)，是非晶體，故A錯(cuò)誤；

B、不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，橡膠、玻璃不容易導(dǎo)電，是絕緣體；容易導(dǎo)

電的物體叫導(dǎo)，石墨容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體，故B錯(cuò)誤；

C、氧氣、氯氣、氮?dú)舛紝儆谙∮袣怏w，故C正確；

D、純凈物由一種物質(zhì)組成，液態(tài)氧、金剛石是純凈物，礦泉水是由水和礦物

質(zhì)混合而成，是混合物，故D錯(cuò)誤。

12.C

[※解析※]

12.A.由圖乙可知，該物質(zhì)在熔化過程中，溫度整體而言是上升的，但圖線中有

一段與橫軸平行的線段，這表明該物質(zhì)是晶體，晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)為：持續(xù)

吸熱，但是溫度保持不變。故A錯(cuò)誤。

B.該物質(zhì)在熔化過程中持續(xù)吸熱，內(nèi)能一直在增大。故B錯(cuò)誤。

C.圖線中與橫軸平行的線段對(duì)應(yīng)的溫度為80C,即該物質(zhì)的熔點(diǎn)為80℃；該

線段從第lOmin到第25min,所以整個(gè)熔化過程持續(xù)的時(shí)間為15min。故C

正確。

D.物質(zhì)的多少并不會(huì)影響物質(zhì)的熔點(diǎn)，會(huì)影響熔化時(shí)間等，所以我們做此類

實(shí)驗(yàn)時(shí)并不需要天平。故D錯(cuò)誤。

13.D

[※解析※]

13.4、沙石的比熱容較小，吸熱升溫或者放熱降溫越快，則白天吸熱溫度上升

較高，晚上放熱溫度下降較多，所以溫差較大，故4錯(cuò)誤;

參考答案由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后酌情使用

B、露珠是水蒸氣由氣體轉(zhuǎn)變成液體形成的屬于汽化現(xiàn)象，而凝華是由氣體直

接變成固體，故B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)能量守恒定律，能量不會(huì)憑空產(chǎn)生和消失，不需要?jiǎng)恿湍茉丛床粩?/p>

地對(duì)外做功的機(jī)器是不可能的，也就制造不出永動(dòng)機(jī)，故C錯(cuò)誤；

。、一切物質(zhì)的分子都要在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)中，海洛因，搖頭丸分子

也會(huì)運(yùn)動(dòng)，故。正確；

14.B

[※解析※]

14.A、正常情況下，人的體溫在37c左右。故A不符合實(shí)際；

B、初中語文課本的長(zhǎng)度約25cm左右。故B符合實(shí)際；

C、一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為200g左右,200g=0.2kg。故C不符合實(shí)際；

D、正常情況下，人的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s,跳動(dòng)10次的時(shí)間在10s

左右。故D不符合實(shí)際。

15.36.5

[※解析※]

15.體溫計(jì)的量程為35℃?42℃,其每一大格表示1C,里面有10個(gè)小格，其

分度值是0.1℃，因此讀數(shù)應(yīng)為36C+0.5c=36.5℃。

16.-4；2.60

[※解析※]

16.(1)由圖中可以看出，溫度計(jì)上10C之間有10個(gè)小格，每一個(gè)小格代表1℃,

所以此體溫計(jì)的分度值為1℃；液面在0℃以下，示數(shù)為-4℃；

(2)刻度尺1cm之間有10個(gè)小格，故一小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm,即1mm；

其從0刻度量起，右側(cè)與2.6cm刻度線對(duì)齊，讀作2.60cm,所以物體的長(zhǎng)度

為L(zhǎng)=2.60cm-0.00cm=2.60cm。

17.不變；70

[※解析※]

參考答案由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后酌情使用

17.(1)液體沸騰的特點(diǎn)是：水沸騰時(shí)如果繼續(xù)吸熱，溫度不變。

(2)由＜2?=cmAt得水升高的溫度：

△t=%=一7.56X1刃_=

cm4.2X103J/(kg°C)x2kg5

則水的末溫t=to+^t=3OC+9O℃=12(rC,

在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100C,水溫達(dá)到100C將不再上升，則水

溫實(shí)際升高了100℃-30℃=70℃o

18.液化；凸；大

[※解析※]

18.露珠是空氣中的水蒸氣放熱形成的液態(tài)的水，物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)屬于液化

現(xiàn)象；

攝像頭的鏡頭是一個(gè)凸透鏡，物體通過鏡頭成倒立、縮小的實(shí)像，當(dāng)物體靠

近凸透鏡時(shí)，物距越來小，通過鏡頭所成的實(shí)像越來越大。

19.82；36.5

[※解析※]

19.由圖甲可知，芒果的質(zhì)量=祛碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值=50g+20g+10g+2g

=82g；圖乙中體溫計(jì)的量程為35℃?42C,一個(gè)大格表示1C,它的分度值

是0.1℃,因此它的讀數(shù)為36℃+0.5℃=36.5℃o

20.56；B

[※解析※]

o

20.溫度計(jì)的分度值是lc，所以溫度計(jì)的示數(shù)為56%;

晶體熔化過程中，吸收熱量，溫度保持不變；非晶體熔化過程中，溫度不斷

升高，所以A是晶體，B是非晶體。

21.(1)2.70；左；38.6；

(2)有;

參考答案由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后酌情使用

(3)140；

(4)乙;ADo

[※解析※]

21.(1)由圖可知此刻度尺的分度值為1mm；物體從1.00cm開始量起，右側(cè)3.7cm

刻度對(duì)齊，估讀為3.70cm,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.70cm-1.00cm=2.70cm；

在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，將游碼歸零后，分度盤指針向右偏，則應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡

螺母，使天平水平平衡；

由圖可知被測(cè)物體的質(zhì)量m=20g+10g+5g+3.6g=38.6g；

(2)蹄形磁體的磁場(chǎng)分布在磁體周圍是曲線，圖2中導(dǎo)體在磁體外部豎直向

上運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)切割部分磁感線，因此導(dǎo)體中會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生；

(3)小明家本月消耗的電能為:941.4kW*h-741.4kW?h=200kW*h=200度，

則小明家該月的電費(fèi)為：200kW?hX0.7元/度=140元；

(4)比較甲乙中氣泡的大小，沸騰前氣泡上升過程中會(huì)變小，沸騰中氣泡在

上升過程中會(huì)變大，故乙為水沸騰前的情況;沸騰前氣泡在上升過程中變小，

由于水是熱的不良導(dǎo)體，致使下部分的水溫較高，上部分的水溫較低，氣體

上升時(shí)遇冷收縮，氣泡內(nèi)的水蒸氣遇冷而液化，所以氣泡會(huì)變小，故選AD。

22.(1)受熱均勻且溫度上升速度較慢；

(2)晶體；

(3)小于；

(4)小于；

(5)將燒杯中的水換成沸點(diǎn)更高的液體

[※解析※]

22.(1)用水浴法加熱好處就是物質(zhì)受熱均勻且溫度上升速度較慢，便于記錄

各個(gè)時(shí)刻的溫度和觀察試管內(nèi)物質(zhì)狀態(tài)的變化情況；

(2)因?yàn)榫w在熔化時(shí)，有固定的熔點(diǎn)，非晶體沒有固定的熔點(diǎn)。圖乙可知

該物質(zhì)有確定的熔點(diǎn)，所以它是晶體；

(3)BD段的物質(zhì)處于熔化過程中，雖然物體溫度不變，但還在不斷吸熱，

故內(nèi)能增加，所以物體在B點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能小于在D點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能；

參考答案由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后酌情使用

(4)比較圖乙中的AB段與DE段可知：加熱時(shí)間都為兩分鐘，吸收的熱量相

同，但AB段比DE段溫度變化大，根據(jù)Q=mcAt判斷得出：物質(zhì)在AB段

的比熱容小于在DE段的比熱容；

(5)燒杯中的水吸熱沸騰后溫度不再變化，試管中的水能達(dá)到沸點(diǎn)但不能從

燒杯中的水那里繼續(xù)吸熱，所以試管內(nèi)的水不能沸騰。要使試管中的水沸騰，

就要讓試管內(nèi)外存在溫度差，可以將燒杯中的水換成沸點(diǎn)更高的液體，試管

中的水就可以從燒杯中繼續(xù)吸熱，使試管中的水沸騰.

23.(1)秒表；

(2)需要；

(3)93；