江蘇省南通市海安高級中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物理

20232024學(xué)年度第一學(xué)期高一年級期中考試物理一、單項選擇題：共11題，每題4分，共44分．每題只有一個選項最符合題意。1．測量“國際單位制選定的三個力學(xué)基本物理量”可用下列哪一組儀器（）A．刻度尺、天平、秒表 B．刻度尺、彈簧測力計、天平C．量筒、天平、秒表 D．刻度尺、彈簧測力計、秒表2．一架正在進行航拍的無人機，下列情況下能將無人機看作質(zhì)點的是（）A．增大無人機旋翼的轉(zhuǎn)速 B．調(diào)整無人機上攝像鏡頭的方向C．調(diào)整無人機在空中飛行的姿態(tài) D．地面觀察者觀察無人機在空中的位置3．杭州亞運會賽場上，機器狗運鐵餅引起了大家的廣泛關(guān)注，假設(shè)某次機器狗10：00從A點出發(fā)，經(jīng)3分鐘到達B點，經(jīng)過的路徑的長度為180m，A與B間的距離是18m。則（）A．10：00是時間 B．機器狗通過的位移是180mC．機器狗的平均速度為 D．機器狗的平均速率為4．從靜止開始做勻加速直線運動的物體，在第1s內(nèi)、第3s內(nèi)、第5s內(nèi)的平均速度之比為（）A． B． C． D．5．某校運動會上使用無人機攝影時，無人機在豎直方向的速度隨時間變化關(guān)系的圖像如圖所示，取豎直向上為正方向。則（）A．無人機在時刻速度方向發(fā)生變化B．無人機在時刻比時刻能夠拍攝地面景物的范圍更大C．無人機在時刻與時刻的加速度可能相同D．無人機在時刻比時刻更適合拍攝地面上的近景6．如圖所示，某同學(xué)將一物塊輕放在塑料直尺的一端，并將該端伸出水平桌面邊緣?，F(xiàn)將直尺緩慢向外移動，彎曲程度變大，物塊相對直尺始終保持靜止，則在此過程中（）A．物塊對直尺的壓力是直尺發(fā)生形變而產(chǎn)生的B．物塊受到的摩擦力在不斷減小C．直尺對物塊的支持力在不斷增大D．直尺對物塊的作用力方向始終豎直向上7．如圖所示一個質(zhì)量為m的物塊放在粗糙的斜面上，斜面的傾角為，斜面放在粗糙的水平地面上。當物塊受到平行于斜面的水平向左的推力F作用時物塊和斜面都處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是（）A．物塊受到的摩擦力沿斜面向上B．斜面對地面的摩擦力向左C．若撤去推力F則物塊受到的摩擦力不變D．增大水平推力F可以使物塊向左勻速運動8．果農(nóng)設(shè)計的分揀水果的簡易裝置如圖所示，兩細桿間上窄下寬、與水平地面的夾角相同，水果從裝置頂端由靜止釋放，大小不同的水果會在不同位置落到不同的水果筐內(nèi)。設(shè)水果均為球形，則水果沿細桿運動的過程中（）A．水果受力平衡 B．水果受到桿的支持力增大C．水果受到桿的摩擦力減小 D．水果做勻速直線運動9．如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上，另一端與置于水平面上質(zhì)量為m的物體接觸（未連接），彈簧水平且無形變。用水平力緩慢推動物體，在彈性限度內(nèi)彈簧長度被壓縮了，此時物體靜止。撤去F后，物體開始向左運動，運動的最大距離為，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，則（）A．F的最大值為B．撤去F后，物體剛運動時的加速度大小為C．撤去F后，物體先做勻加速運動，再做勻減速運動D．物體做勻減速運動的時間為10．如圖所示，長度為l的輕桿AB一端用鉸鏈固定在豎直墻壁上，輕繩CD跨過B端的光滑輕質(zhì)滑輪掛住一個質(zhì)量為m的物體。開始時輕桿在外力作用下保持水平狀態(tài)，此時，緩慢地使輕桿繞A端轉(zhuǎn)動，當輕桿轉(zhuǎn)動到某一位置時，撤去外力作用，整個裝置仍能保持靜止狀態(tài)（重力加速度為g），則整個過程物體上升的高度為（）A． B． C． D．11．如圖甲所示，在傾角斜面上取O、A、B三點，讓一物塊從O點由靜止開始下滑，先后經(jīng)過A、B兩點，測出A、B之間的距離x和物塊經(jīng)過A、B兩點的時間t。保持O、B兩點的位置不變，改變A點在斜面上的位置，讓該物塊仍從O點由靜止開始下滑，多次試驗后得出圖象如圖乙所示，則在物體沿斜面下滑過程中有（）A．加速度為 B．到達B點速度為4m/sC．OB長度為16m D．物塊與斜面的動摩擦因素為二、非選擇題：共5題，共56分．其中第12題~第16題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分；有數(shù)值計算時，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．12．（15分）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用如圖甲所示的裝置（g?。?。（1）本實驗主要應(yīng)用的方法是________。A．類比法 B．假設(shè)法 C．理想實驗法 D．控制變量法（2）在保持小車受力相同時，探究加速度與質(zhì)量關(guān)系的實驗中，以下說法正確的是________。A．平衡摩擦力時，應(yīng)將裝有砝碼的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上B．每次改變小車的質(zhì)量后，不需要重新平衡摩擦力C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源D．為得出加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系而作出圖像（3）在某次實驗中，打出了一條紙帶如圖乙所示，計時器打點的時間間隔為，且相鄰兩個計數(shù)點之間有4個點未畫出，經(jīng)測量得出各計數(shù)點間的距離如圖所示，由紙帶求出打C點時的速度________m/s，小車加速度的大小為________（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（4）若不斷增加砂確中砂的質(zhì)量，則小車的加速度大小將趨近于某一極限值，此極限值為________。13．（6分）冰壺比賽是冬奧會的重要項目。比賽中冰壺在水平冰面上的運動可視為勻減速直線運動直至停止，已知一冰壺被運動員推出的初速度大小為，其加速度大小為，求：（1）冰壺10s末的速度大?。唬?）冰壺在20s內(nèi)的位移大小。14．（8分）如圖，傾角足夠長的斜面上有一個質(zhì)量的物體，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)，現(xiàn)給物體沿斜面向上的初速度使其從斜面底端向上滑行，已知，，。（1）求物體向上滑行的最大距離；（2）為使物體從最高點經(jīng)時回到底端，需對物體施加一沿斜面向下的拉力F，求F的大小。15．（13分）如圖所示，粗糙水平地面上疊放著甲、乙兩物塊，質(zhì)量為m的物塊丙通過三段輕繩懸掛，結(jié)點為O，輕繩OB水平且B端與甲相連，輕繩OA與豎直方向的夾角，三物塊均處于靜止狀態(tài)。（已知，，g取，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（1）求輕繩OA、OB受到的拉力大小；（2）求物塊乙對地面的摩擦力大小和方向；（3）若物塊甲的質(zhì)量，乙的質(zhì)量，甲乙之間的動摩擦因數(shù)，乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)，欲使甲、乙不滑動，求丙的質(zhì)量m應(yīng)滿足的條件。16．（14分）同學(xué)們平時利用食堂餐桌玩起了推杯子游戲。其過程簡化如下（圖甲）：將杯子（可視為質(zhì)點）從桌子AB端邊緣的O點用手推出，在杯子到達虛線EF前撤去推力。杯子沿直線運動，最后停在桌面上。杯子停止運動時不超過桌子CD端邊緣且離CD端邊緣最近者獲勝。已知推杯子時杯子在桌面上做勻加速直線運動，撤去推力后杯子在桌面上做勻減速直線運動。現(xiàn)小明和小剛兩同學(xué)參加游戲比賽，由于兩同學(xué)推力不同而使杯子運動的加速度不同，小明推杯子運動的加速度大小，小剛推杯子運動的加速度大小，兩人撤去推力后杯子的加速度大小均為。已知桌面長，虛線EF距離桌面AB端距離。（1）小明比賽推杯子時杯子剛好運動到虛線EF位置時，撤去推力，求杯子停止運動時離CD端的距離；（2）接（1）中小明取得成績，小剛比賽要想獲勝，求加速推杯子的位移s滿足的條件；（3）假設(shè)因桌面沿各處粗糙程度不同而導(dǎo)致杯子減速運動的加速度不相同，沿方向運動時各處加速度大小如圖像，某次比賽杯子從EF以2m/s的速度離手，試經(jīng)過計算判斷杯子是否會滑離CD邊緣。20232024學(xué)年度第一學(xué)期高一年級期中考試物理評分標準一、單項選擇題：共11題，每題4分，共44分．每題只有一個選項最符合題意．1．A 2．D 3．C 4．A5．B 6．D 7．B 8．B9．D 10．A 11．D12．（15分）（1）（3分）D；（2）（3分）BD；（3）（6分）；；（4）（3分）g或13．解：（6分）（1）（3分）（1）冰壺運動的總時間10s末的速度大?。?）（3分）冰壺20s內(nèi)的位移大小等于18s內(nèi)的位移大小14．（8分）解：（1）（4分）物體上滑時，由牛頓第二定律有，可得由公式可得，物體向上滑行的最大距離為（2）（4分）物體下滑時，由運動學(xué)公式，可得由牛頓第二定律有，可得15．（13分）解析（1）（4分）對結(jié)點O進行受力分析由平衡條件可得\解得，（2）（4分）甲、乙水平方向受到OB繩的拉力和水平面的靜摩擦力，由平衡條件得，方向水平向左；根據(jù)牛頓第三定律可得，乙對地面的摩擦力大小為，方向水平向右（3）（5分）甲乙之間的最大靜摩擦力為乙與地面的最大靜摩擦力為對甲分析可得又，解得物體丙的質(zhì)量