吉林省名校調(diào)研（省命題A）七年級(jí)上期中語文試卷（PDF版含答案）

吉林省名校調(diào)研（省命題A）七年級(jí)上期中語文試卷（PDF版，含答案）名校調(diào)研系列卷·七年上期中測(cè)試語文（人教版）

參考答案

一、１．小橋流水人家２．夜發(fā)清溪向三峽思君不見下渝州３．正是江南好風(fēng)景落花

時(shí)節(jié)又逢君４．遙憐故園菊應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開５．（１）①很少②ｗéｉ（２）Ｃ（３）動(dòng)詞

（４）Ａ

二、（一）（甲）６．丘春秋

７．（１）生氣、惱怒（２）堅(jiān)定

８．Ｃ

９．Ｂ

１０．示例：交朋友要講誠信，要和品德高尚的人做朋友?！皳衿渖普叨鴱闹洳簧普?/p>

而改之"，這一點(diǎn)很有必要。他人的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)；有時(shí)當(dāng)局者迷，難于發(fā)現(xiàn)自

己的缺點(diǎn)，在認(rèn)識(shí)到他人錯(cuò)誤時(shí)，更能有效地改正自己的不足，從而得到提高。

（乙）１１．當(dāng)作，作為

１２．示例：幾里之內(nèi)有人馬的聲音，都能聽見。（意對(duì)即可）

１３．當(dāng)枕頭；虛能納聲（利用中間空的特點(diǎn)聽見遠(yuǎn)處細(xì)微的聲音）。

（二）（甲）１４．三味書屋的布局及環(huán)境，壽鏡吾先生的特點(diǎn)及教學(xué)方式方法，天真爛漫

又調(diào)皮搗蛋的小魯迅。

１５．壽鏡吾先生是一個(gè)生活樸素、講究原則，教學(xué)方式方法開放自由的人。

１６．示例：①調(diào)皮搗蛋，奇思妙想：跑到廟會(huì)里去扮小鬼；課堂上提出稀奇古怪的問題；

慫恿同學(xué)回答問題；爬桂花樹，摘蠟梅花，來回鉆墻洞，天天蕩秋千；自制一款獨(dú)特的書

簽。②有脾氣，有個(gè)性，有反抗：一腳踩爛了弟弟的風(fēng)箏；同學(xué)叫他的外號(hào)“雨傘”，他

要捏拳頭，怒目而視，扔了書包打架；鄰居小子八斤欺負(fù)他，他奮起反抗，包括用畫筆來

反抗。③愜意而又活潑，靈動(dòng)而又安靜：玩過無數(shù)次的池塘，給小魯迅留下了永久性的

情感記憶。（任意一點(diǎn)即可）

１７．示例：思想單純、活潑好奇，不做作、虛偽，又讓人覺得是那樣的可愛，這些特點(diǎn)都是

人們應(yīng)該學(xué)習(xí)的?！疤煺鏍€漫"是孩子的本性，赤子之心是成人應(yīng)學(xué)習(xí)的。老師教學(xué)

時(shí)應(yīng)該順從孩子天真爛漫的本性。

（乙）１８．叫聲尖細(xì)而密集、體型似球形，不胖臉也圓、喜歡在花盆里土浴。

１９．運(yùn)用比喻修辭手法，將麻雀的叫聲比作毯子，生動(dòng)形象地寫出麻雀叫聲密集的

特點(diǎn)。

２０．將麻雀與喜鵲的叫聲作對(duì)比，突出了麻雀叫聲的尖細(xì)密集及此起彼伏的特點(diǎn)，表達(dá)

了“我”對(duì)麻雀的喜愛之情。

２１．細(xì)心之人（或有情趣之人，有豐富想象力的人）：“我"對(duì)麻雀的“言行”能認(rèn)真聆聽

和仔細(xì)觀察。有愛心之人：“我"為了不打擾雀鄰，躡手躡腳潛行至窗邊，借著窗簾的

掩護(hù)來看雀鄰的行動(dòng)；趁著晚上月黑風(fēng)高之時(shí)趕緊給雀浴的那個(gè)花盆補(bǔ)土。（答出兩

點(diǎn)即可）

（三）２２．①散文②舊事重提

２３．（１）Ｃ（２）記述了“我”最初接觸這部書的興奮心情及如饑似渴地閱讀情景。

三、（一）２４．（１）按要求抄寫即可。

（２）示例：您好！我是某校某班的學(xué)生，我們班級(jí)正在開展“走進(jìn)偽滿皇宮博物院”的

實(shí)踐活動(dòng)，為了更好地了解這段歷史，想請(qǐng)您安排一位導(dǎo)游，為我們進(jìn)行詳細(xì)講解，不

知您現(xiàn)在是否方便？（講明意圖，表達(dá)得體即可）

（３）示例：在這樣莊嚴(yán)肅穆的氛圍下感受歷史，我更加