云南省楚雄州2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1云南省楚雄州2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題，17分)閱讀下面的文字，完成1-5題。材料一：自《紅樓夢(mèng)》“程高本”出版以來(lái)，爭(zhēng)議未曾斷過(guò)，主要是對(duì)后四十回的質(zhì)疑批評(píng)。爭(zhēng)論分兩方面，一是質(zhì)疑后四十回的作者。長(zhǎng)期以來(lái)，幾個(gè)世代的紅學(xué)專家都認(rèn)定后四十回乃高鶚?biāo)m(xù)，并非曹雪芹的原稿。因此也就引起一連串的爭(zhēng)論：后四十回的一些情節(jié)不符合曹雪芹的原意，后四十回的文采風(fēng)格遠(yuǎn)不如前八十回，等等。我對(duì)后四十回一向不是這樣的看法。我還是完全以小說(shuō)創(chuàng)作、小說(shuō)藝術(shù)的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)論后四十回。我一直認(rèn)為后四十回不太可能是另一位作者的續(xù)作。《紅樓夢(mèng)》人物情節(jié)發(fā)展千頭萬(wàn)緒，后四十回如果換一個(gè)作者，怎么可能把這些無(wú)數(shù)根長(zhǎng)長(zhǎng)短短的線索一一理清接榫，前后成為一體？《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹帶有自傳性的小說(shuō)，是他的“追憶似水年華”，全書充滿了對(duì)過(guò)去繁華的追念，尤其后半部寫賈府的衰落，可以感受到作者的哀憫之情躍然紙上，不能自己。高鶚與曹雪芹的家世大不相同，個(gè)人遭遇亦迥異，似乎很難由他寫出如此真摯的個(gè)人情感來(lái)。近年來(lái)紅學(xué)界已經(jīng)有越來(lái)越多的學(xué)者相信高鶚不是后四十回的續(xù)書者，后四十回本來(lái)就是曹雪芹的原稿，只是經(jīng)過(guò)高鶚與程偉元整理罷了。至于不少人認(rèn)為后四十回文字功夫、藝術(shù)成就遠(yuǎn)不如前八十回，這點(diǎn)我絕不敢茍同。后四十回的文字風(fēng)采、藝術(shù)價(jià)值絕對(duì)不輸前八十回，有幾處可能還有過(guò)之?！都t樓夢(mèng)》前大半部是寫賈府之盛，文字當(dāng)然應(yīng)該華麗，后四十回是寫賈府之衰，文字自然比較蕭疏，這是應(yīng)情節(jié)的需要，而非功力不逮。其實(shí)后四十回寫得精彩異常的場(chǎng)景真還不少。試舉一兩個(gè)例子：寶玉出家、黛玉之死。這兩場(chǎng)是全書的關(guān)鍵，可以說(shuō)是《紅樓夢(mèng)》的兩根柱子，把像一座大廈的整本書牢牢撐住。如果兩根柱子折斷，《紅樓夢(mèng)》就會(huì)像座大廈轟然傾頹。第一百二十回寶玉出家，那幾個(gè)片段的描寫是中國(guó)文學(xué)中的一座峨峨高峰。寶玉光頭赤足，身披大紅斗篷，在雪地里向父親賈政辭別，合十四拜，然后隨著一僧一道飄然而去，一聲禪唱，歸彼大荒，落了片白茫茫大地真干凈?！都t樓夢(mèng)》這個(gè)畫龍『點(diǎn)石成金』式的結(jié)尾，恰恰將整本小說(shuō)撐了起來(lái)，其意境之高、其意象之美，是中國(guó)抒情文字的極致。我們似乎聽到禪唱聲充滿了整個(gè)宇宙，天地為之久久低昂。寶玉出家，并不好寫，而后四十回中的寶玉出家，必然出自大家手筆。第九十七回“林黛玉焚稿斷癡情”及第九十八回“苦絳珠魂歸離恨天”，這兩回寫黛玉之死又是另一座高峰，是作者精心設(shè)計(jì)、仔細(xì)描寫的一幕摧人心肝的悲劇。黛玉夭壽、淚盡人亡的命運(yùn)，作者明示暗示，早有鋪排，可是真正寫到苦絳珠臨終一刻，作者須煞費(fèi)苦心，將前面鋪排累積的能量一股腦兒全部釋放出來(lái)，達(dá)到震撼人心的效果。作者十分聰明地用黛玉焚稿比喻自焚，林黛玉本來(lái)就是“詩(shī)魂”，焚詩(shī)稿等于毀滅自我，尤其黛玉將寶玉所贈(zèng)的手帕(上面題有黛玉的情詩(shī))一并擲入火中，手帕是寶玉用過(guò)的舊物，是寶玉的一部分，手帕上斑斑點(diǎn)點(diǎn)還有黛玉的淚痕，這是兩個(gè)人最親密的結(jié)合，是兩人愛(ài)情的信物。如今黛玉如此決絕將手帕扔進(jìn)火里，霎時(shí)間，弱不禁風(fēng)的林黛玉形象突然暴漲成為一個(gè)剛烈如火的殉情女子。手帕的再度出現(xiàn)，體現(xiàn)了曹雪芹善用草蛇灰線、伏筆千里的高妙手法。張愛(ài)玲極不喜歡后四十回，她曾說(shuō)一生中最感遺憾的事就是曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》只寫到八十回沒(méi)有寫完。而我感到這一生中最幸運(yùn)的事情之一，就是能夠讀到程偉元和高鶚整理出來(lái)的一百二十回全本《紅樓夢(mèng)》，這部震古爍今的文學(xué)經(jīng)典巨作。(摘編自白先勇《細(xì)說(shuō)<紅樓夢(mèng)〉》)材料二：1983年，我嘗試運(yùn)用計(jì)算機(jī)，開始了對(duì)《紅樓夢(mèng)》語(yǔ)言的統(tǒng)計(jì)工作。經(jīng)過(guò)一遍又一遍的篩查，我對(duì)作品的語(yǔ)言風(fēng)格也越來(lái)越熟悉，這時(shí)有些念頭會(huì)突然在腦海中閃過(guò)，提醒自已應(yīng)做深究。這些念頭怎么會(huì)冒出來(lái)的，我至今沒(méi)弄明白，也許是篩查得多了，自然產(chǎn)生了語(yǔ)感的緣故。譬如對(duì)“索性”這個(gè)意思的表達(dá)，我突然感到前八十回是用“越性”這個(gè)詞，只有后四十回才用“索性”。又如前八十回喜歡用“越發(fā)”一詞，但在后四十回里，同樣意思的表達(dá)卻是用“更加”一詞；前八十回一般用“才剛”一詞，而后四十回里卻是用“剛才”。甚至臟字的使用，前后兩部分也有明顯差異，在前八十回里，就連尊貴的王夫人或清雅的林黛玉也難免有時(shí)要說(shuō)個(gè)“屁”字，而那些婆子或丫鬟開口時(shí)，一些很不文雅的臟字有時(shí)就會(huì)直闖讀者的眼簾。后四十回的作者似乎很不屑于使用臟字，在那二十多萬(wàn)字里只出現(xiàn)過(guò)兩次，而且相對(duì)來(lái)說(shuō)還較文雅。一次是賈政在氣急之中罵了聲“放屁”，一次是賈璉引用了“大蘿卜還用屎澆”這俗語(yǔ)。諸如此類的用詞差異發(fā)現(xiàn)了27種，而對(duì)每次的發(fā)現(xiàn)我都需要將《紅樓夢(mèng)》查閱一遍以證實(shí)?；ㄙM(fèi)了一年多的時(shí)間，利用計(jì)算機(jī)對(duì)《紅樓夢(mèng)》也查檢了百余遍，根據(jù)獲取的約2萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)，可以對(duì)作品的語(yǔ)言風(fēng)格做數(shù)理定位。最后的結(jié)論：將作品前八十回均分為A、B兩組，它們的語(yǔ)言風(fēng)格完全一致，確為一人所寫，后四十回定義為C組，它的語(yǔ)言風(fēng)格與A、B兩組有明顯差異，應(yīng)非出自曹雪芹之手。若將后四十回按順序均分為C1與C2兩組，那么C1組的數(shù)據(jù)有向A、B兩組靠攏的趨勢(shì)，而C2組的數(shù)據(jù)則是更為遠(yuǎn)離，這表明在第八十一回到第一百回之間，當(dāng)含有少量的曹雪芹的殘稿。不過(guò)運(yùn)用數(shù)理語(yǔ)言學(xué)做統(tǒng)計(jì)分析，只能指出殘稿的所在區(qū)間，卻無(wú)法確定究竟哪些內(nèi)容屬于殘稿。(摘編自陳大康《榮國(guó)府的經(jīng)濟(jì)賬》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.人們對(duì)《紅樓夢(mèng)》后四十回的質(zhì)疑批評(píng)包括兩個(gè)方面：一是認(rèn)為它是高鶚?biāo)m(xù)，二是認(rèn)為它的情節(jié)不符合曹雪芹原意、文采風(fēng)格不如前八十回。B.白先勇認(rèn)為，高鶚與曹雪芹兩人無(wú)論是家世還是個(gè)人遭遇都大不相同，高鶚要是續(xù)寫《紅樓夢(mèng)》的話，想要寫出如此真摯的個(gè)人的情感來(lái)似不太可能。C.不少人認(rèn)為后四十回在文字和藝術(shù)上遠(yuǎn)不如前八十回，白先勇對(duì)此并不認(rèn)同，他反而認(rèn)為后四十回的文字風(fēng)采、藝術(shù)價(jià)值甚至還超過(guò)了前八十回。D.陳大康發(fā)現(xiàn)，《紅樓夢(mèng)》后四十回的作者不喜歡使用臟字，二十多萬(wàn)字里面只出現(xiàn)過(guò)兩次，一次是賈政罵人，另一次是賈璉引用俗語(yǔ)。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.《紅樓夢(mèng)》后半部寫賈府的衰落，寄托著作者的哀憫之情，此書是帶有自傳性的小說(shuō)，充滿了作者對(duì)過(guò)去繁華的追念。B.如果說(shuō)《紅樓夢(mèng)》像一座大廈，那《紅樓夢(mèng)》的前八十回和后四十回就是撐起全書的兩根柱子，缺一不可。C.《紅樓夢(mèng)》后四十回中寫黛玉將題情詩(shī)的手帕擲入火中，用手帕勾連起前文，體現(xiàn)了作者伏筆千里的高妙手法。D.陳大康用了一年多時(shí)間，將《紅樓夢(mèng)》查檢了百余遍，獲取了約2萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)，對(duì)作品的語(yǔ)言風(fēng)格做了數(shù)理定位。3.下列選項(xiàng)最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料一的一項(xiàng)是(3分)A.《紅樓夢(mèng)》第八十二回寫黛玉勸賈寶玉讀書道：“(‘四書’‘八股文’)也有清微淡遠(yuǎn)的……況且你要取功名，這個(gè)也清貴些?！盵前八十回有交代寶玉說(shuō)黛玉“不說(shuō)這樣混帳話”(讀書取功名)]B.《紅樓夢(mèng)》第一百零三回寫薛蟠妻子夏金桂害人不成反害己，誤服毒藥身死，飽受折磨的香菱熬出了頭，成了薛蟠的正室。(前八十回寫香菱的判詞中有“自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)”之語(yǔ))C.《紅樓夢(mèng)》第八十三回王太醫(yī)來(lái)為黛玉看病：“一時(shí)，賈璉陪著大夫進(jìn)來(lái)了，便說(shuō)道：‘這位老爺是常來(lái)的，姑娘們不用回避。’”(前八十回寫賈母生病“一時(shí)只見賈珍、賈璉、賈蓉三個(gè)人將王太醫(yī)領(lǐng)來(lái)”)D.《紅樓夢(mèng)》第一百二十回寫賈府道：“現(xiàn)今榮寧兩府，善者修緣，惡者悔禍，將來(lái)蘭桂齊芳，家道復(fù)初，也是自然的道理?！?前八十回寫賈府最后是“落了片白茫茫大地真干凈”)4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料一的論證思路。(4分)5.對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的后四十回，白先勇和陳大康兩人的觀點(diǎn)主要分歧是什么？分別是從什么角度來(lái)論證的？請(qǐng)結(jié)合材料進(jìn)行分析。(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，18分)閱讀下面的文字，完成6-9題。秦嶺記·二十六賈平凹之所以叫云蓋寺，是云常常就把寺蓋了。其實(shí)，云來(lái)了，不但蓋了寺，也蓋了整個(gè)小鎮(zhèn)。一夜的寂靜無(wú)聲，天亮的時(shí)候，偶爾從寺后的河面上吹來(lái)一陣風(fēng)，北街口的那棵娑羅樹被云隔成了三截，樹根已經(jīng)清晰了，坐著老和尚。老和尚每日黎明拿竹帚掃寺門口一直到村前的六百二十八級(jí)臺(tái)階。他掃的不是塵，是云。石板鋪成的街道逐漸出現(xiàn)，上面一層冰，冷冷地發(fā)光。深山里的小鎮(zhèn)貧瘠得安靜，日子就這么堆積著，過(guò)去了幾個(gè)月，又過(guò)去了幾年，一直到有一天，突然有了故事，如同中街客棧旁榆樹上的老鴰①窩被戳了一扁擔(dān)，紛亂和嘈吵了一陣。那天是陰歷十月初二，照常的一個(gè)早上，云剛剛從街道上散去，禿子推著賣甑糕的獨(dú)輪車到了豆腐坊門口，前邊的路上仰面躺著一個(gè)人，以為是豆腐坊的老劉，就大聲哇哇起來(lái)。啞巴的話沒(méi)有節(jié)奏，別人聽不懂，但他的意思是你老婆又不讓你在炕上睡啦？一抬頭，老劉竟從店里出來(lái)，問(wèn)：你說(shuō)啥？禿子忙停下車子就去扶躺著的人，認(rèn)得是后巷的任秋針，身上穿著藍(lán)布棉襖、黑棉褲、舊膠鞋，后腦勺一個(gè)窟窿，血流出來(lái)結(jié)了冰，人早就已經(jīng)死了，變得僵硬。任秋針五十出頭，家里有老母親還有兩個(gè)孩子，因?yàn)樽≡诤笙?，沒(méi)有門面房開店做買賣，就飼養(yǎng)了十幾只羊。小鎮(zhèn)上幾十年從未發(fā)生過(guò)非正常死亡本分老實(shí)的任秋針怎么就橫死在街頭？這事驚慌了整個(gè)小鎮(zhèn)，議論紛紛。派出所的人很快到了現(xiàn)場(chǎng)，排除了他殺和自殺，經(jīng)尸檢，也排除了心血管疾病導(dǎo)致的猝死。但任秋針的家屬不行，太平社會(huì)，好端端一個(gè)人，說(shuō)死就死了，真相到底是什么？停著尸不肯埋葬。鎮(zhèn)派出所是全縣評(píng)比中的模范派出所，也有心要給小鎮(zhèn)個(gè)交代，于是進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查。據(jù)家屬講，頭兩天任秋針在黑溝放羊時(shí)丟失一只羊，回來(lái)自己給自己生氣，喝了一瓶白干。事發(fā)的前一天黃昏，得到消息，黑溝村撿到了那只羊，任秋針就給家人說(shuō)要去黑溝村呀，出門時(shí)還在懷里揣了一盒紙煙。黑溝村村主任承認(rèn)黑溝村是撿到了一只羊，也承認(rèn)任秋針那天黃昏來(lái)過(guò)黑溝村。黑溝村是個(gè)窮村，那天集體在山腳下修水渠。撿到羊，原本想殺了給各家分肉的，羊太小，村里戶數(shù)多，村主任提議殺羊熬湯吧，讓全村老少都能沾上腥，天這么冷驅(qū)驅(qū)寒。而任秋針到村時(shí)羊湯已經(jīng)在熬，支了三個(gè)大筒子鍋。任秋針和村人論理，村人說(shuō)，羊是村人撿的，殺羊也是本分，這就像雨下到誰(shuí)家田里那就長(zhǎng)誰(shuí)家的莊稼呀！任秋針論不過(guò)，捶胸頓足地哭。村人見他可憐，安慰他，讓他也喝羊湯。全村老少是各喝了一碗兩碗的，他喝了三碗。天黑后任秋針?lè)祷?，村主任還把他送到寺后的青蓮河灘。黑溝村人熬了羊湯喝是能說(shuō)得過(guò)去的，并且全村百十多人都喝了湯，能說(shuō)誰(shuí)不對(duì)呢？任秋針若那天黃昏不去黑溝村或許回來(lái)不至于死在街頭，可那是任秋針自己去的黑溝村呀！那么，任秋針從河灘到鎮(zhèn)上還發(fā)生了什么事嗎？糍粑店的孫掌柜主動(dòng)來(lái)報(bào)告：任秋針腳上的舊膠鞋是他給的。那天晚上，他在店里蒸土豆，因?yàn)榈诙煊腥私o孩子過(guò)滿月，訂下的糍粑多，夜里兩三點(diǎn)了，任秋針就經(jīng)過(guò)門前。那時(shí)街道上都是云，店里燈光照出去，只能照出簸箕大一片亮，任秋針經(jīng)過(guò)時(shí)在咳嗽，他說(shuō)：打牌才回呀？任秋針說(shuō)：我啥時(shí)打過(guò)牌？就站到了店門口。他是看到了任秋針一只腳上穿著鞋，一只腳竟然光著。他問(wèn)天這么冷，你光腳？任秋針說(shuō)是從黑溝村回來(lái)，過(guò)青蓮河上列石時(shí)絆了一下，一只鞋被水沖走了。他見任秋針寒磣，就把他的一雙膠鞋讓任秋針穿，膠鞋是舊的，鞋底都磨成平板了。任秋針穿了鞋，說(shuō)：明日我還你?；蛟S，就是這雙底磨成平板的舊膠鞋，任秋針穿了在街上石板路上走過(guò)時(shí)，云大，石板上又結(jié)了冰，滑倒了后腦勺著地而死的？可孫掌柜是一片好意，哪能是他的責(zé)任呢？再調(diào)查石板街道結(jié)冰的事，確實(shí)是如果石板上不結(jié)冰，舊膠鞋再是底子磨成平板也不會(huì)滑跤的。但是，小鎮(zhèn)上自有了這條主街道，以前住家和以后做門面店鋪，大家都習(xí)慣著把洗臉?biāo)?、洗衣洗菜水、淘米水，順手就潑到街道上。這怎么認(rèn)定是誰(shuí)的錯(cuò)呢，有錯(cuò)那是家家戶戶都錯(cuò)。街道上的人爭(zhēng)辯，哪個(gè)冬季里街道上不是層冰，是摔過(guò)人，可都是跌個(gè)屁股蹲兒，他任秋針一摔就死了！派出所調(diào)查之后，結(jié)論是任秋針確實(shí)死有其因，但又無(wú)法認(rèn)定誰(shuí)有責(zé)任。任秋針家屬還是不行，鎮(zhèn)政府補(bǔ)助五千元。任秋針埋葬后，過(guò)五七，家人在寺里做了一場(chǎng)焰口②超度。那天晚上依然是云蓋了寺也蓋了小鎮(zhèn)，寺后的河面上沒(méi)有吹來(lái)風(fēng)，云不是如碌碡滾③，也不是如席筒卷，而是彌漫成糊狀，混混沌沌，完全看不見北街口那棵娑羅樹，看不見那六百二十八級(jí)寺門前的臺(tái)階。(有刪改)〖備注〗①老鴰，北方方言，指烏鴉。②焰口，一種佛教修行儀式。③碌碡滾，即碌碡(陜西發(fā)音lǒuzhǒu)，中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用具，是一種用以碾壓的畜力農(nóng)具。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.一天早上，賣甑糕的啞巴禿子發(fā)現(xiàn)一個(gè)人躺在地上，他以為是豆腐坊的老劉睡在大街上。B.本分老實(shí)的任秋針討羊無(wú)果回來(lái)時(shí)能見度低石板臺(tái)階結(jié)冰濕滑不慎摔破后腦勺而死。C.任秋針的死打破了小鎮(zhèn)的寧?kù)o，使小鎮(zhèn)“紛亂和嘈吵了一陣”，使百姓的生活陷入了恐慌。D.小說(shuō)利用排除法，排除了黑溝村人、孫掌柜、在街上潑水的家家戶戶對(duì)任秋針之死的嫌疑。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說(shuō)細(xì)致地描寫了石板鋪成的街道上一層冷冷發(fā)光的冰，為下文任秋針的死埋下了伏筆。B.小說(shuō)運(yùn)用了語(yǔ)言、外貌、神態(tài)、動(dòng)作等描寫交代了禿子發(fā)現(xiàn)橫死街頭的任秋針的過(guò)程。C.“像雨下到誰(shuí)家田里那就長(zhǎng)誰(shuí)家的莊稼”運(yùn)用比喻，將原本無(wú)理的邏輯說(shuō)得看似有道理。D.“老鴰”“碌碡滾”等方言俗語(yǔ)不事雕琢的使用，突出了小說(shuō)作者語(yǔ)言運(yùn)用技能的高超。8.小說(shuō)對(duì)云的描寫有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)9.《人民文學(xué)》對(duì)賈平凹的《秦嶺記》進(jìn)行了評(píng)價(jià)：“(作品)隱約可見山地深處的人生底細(xì)和生活況味?！苯Y(jié)合文本，談?wù)劚酒≌f(shuō)是如何體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10-14題。材料一：臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)，報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜愍愚誠(chéng)，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。(節(jié)選自李密《陳情表》)材料二：李密字令伯，犍為武陽(yáng)人也，一名虔。父早亡，母何氏改醮①。密時(shí)年數(shù)歲，感戀?gòu)浿?，烝烝之性，遂以成疾。祖母劉氏，躬自撫養(yǎng)，密奉事以孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾，則涕泣側(cè)息，未嘗解衣，飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。有暇則講學(xué)忘疲，而師事譙周，周門人方之游夏。少仕蜀，為郎。數(shù)使吳，有才辯，吳人稱之。蜀平，泰始初，詔征為太子洗馬。密以祖母年高，無(wú)人奉養(yǎng)，遂不應(yīng)命。乃上疏《陳情表》。帝覽之曰：“士之有名，不虛然哉！”乃停召。后劉終，服闋，復(fù)以洗馬征至洛。司空張華問(wèn)之曰：“安樂(lè)公②何如？”密曰：“可次齊桓?！比A問(wèn)其故，對(duì)曰：“齊桓得管仲而霸用豎刁而蟲流安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏任黃皓而喪國(guó)是知成敗一也?！贝螁?wèn)：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相與語(yǔ)，故得簡(jiǎn)雅;《大誥》與凡人言，宜碎?？酌髋c言者無(wú)已敵，言教是以碎耳?！比A善之。出為溫令，而憎疾從事，嘗與人書曰：“慶父不死，魯難未已?！睆氖掳灼鋾倦`，司隸以密在縣清慎，弗之劾也。密有才能，常望內(nèi)轉(zhuǎn)，而朝廷無(wú)援，乃遷漢中太守，自以失分懷怨。及賜餞東堂，詔密令賦詩(shī)，末章曰：“人亦有言，有因有緣。官無(wú)中人，不如歸田。明明在上，斯語(yǔ)豈然！”武帝忿之，于是都官?gòu)氖伦嗝饷芄佟：笞溆诩摇?選自《晉書·李密傳》，有刪改)〖備注〗①醮(jiào)：嫁。②安樂(lè)公：蜀國(guó)原皇帝劉禪。10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)A.齊桓得管仲而霸/用豎刁而蟲流/安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏/任黃皓而喪國(guó)是知/成敗一也B.齊桓得管仲而霸/用豎刁而蟲流/安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏/任黃皓而喪國(guó)/是知成敗一也C.齊桓得管仲而霸用/豎刁而蟲流/安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏/任黃皓而喪國(guó)/是知成敗一也D.齊桓得管仲而霸用/豎刁而蟲流/安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏/任黃皓而喪國(guó)是知/成敗一也11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“少仕蜀”與“且臣少仕偽朝”(《陳情表》)兩句中的“仕”字含義相同。B.服闋，古喪禮規(guī)定，父母去世后，要服喪三年，三年期滿除去喪服。C.舜，傳說(shuō)中父系氏族社會(huì)后期部落聯(lián)盟首領(lǐng)；禹，也稱“大禹”，曾奉舜命治理洪水。D.“而朝廷無(wú)援”與“呱呱而泣”（《項(xiàng)脊軒志》)兩句中的“而”字含義相同。12.下列對(duì)材料一和材料二有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.李密父親早年去世，母親改嫁，他當(dāng)時(shí)只有幾歲，很是感傷，被祖母劉氏撫養(yǎng)，侍奉祖母以孝聞名，祖母生病時(shí)，他寢食難安。B.李密年輕時(shí)在蜀國(guó)做官，曾出使吳國(guó)，因才智機(jī)辯被吳國(guó)人賞識(shí)。蜀國(guó)滅亡后他被晉朝征召，因祖母年高不應(yīng)召，向皇帝上疏《陳情表》。C.李密《陳情表》最后以一個(gè)降臣的口吻表達(dá)了格外恭謹(jǐn)?shù)南敕?，樸?shí)、真切而令人憐憫的語(yǔ)言，讓晉武帝感嘆李密的名節(jié)不虛傳。D.李密在溫地任職，不喜歡從事，就寫信給從事，引用歷史典故譏諷從事，從事把這件事告訴上司，上司因李密清廉謹(jǐn)慎，沒(méi)有彈幼李密。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實(shí)所共鑒。(4分)(2)孔明與言者無(wú)已敵，言教是以碎耳。(4分)14.晉武帝看了李密的詩(shī)后為什么憤怒？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詞，完成15-16題。水調(diào)歌頭·呈漢陽(yáng)使君王以寧大別①我知友，突兀起西州。十年重見，依舊秀色照清眸。常記鮚騎狂客②，邀我登樓雪霽，杖策擁羊裘。山吐月千仞，殘夜水明樓。黃梁夢(mèng)，未覺(jué)枕，幾經(jīng)秋。與君邂逅，相逐飛步碧山頭。舉酒一觴今古，嘆息英雄骨冷，清淚不能收。鸚鵡③更誰(shuí)賦，遺恨滿芳洲?！紓渥ⅰ舰俅髣e：大別山。此處指大別山脈的一部分。②鮚琦：山名，在今浙江?？窨停捍笣h陽(yáng)使君，古時(shí)有以籍貫稱人的習(xí)慣。③鸚鵡：鸚鵡洲，位于漢陽(yáng)西南江邊，漢末狂士禰衡的葬處，以禰衡《鸚鵡賦》而得名。禰衡，東漢末年名士。他恃才傲物，不為曹操所容，后來(lái)被黃祖殺害。他的《鸚鵡賦》抒發(fā)了懷才不遇、生不逢時(shí)的悲憤。15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.上闋開頭兩句語(yǔ)意雙關(guān)：明寫大別山西起漢陽(yáng)東北；暗寫與友人久別重逢時(shí)，其已起用。B.“依舊秀色照清眸”句中的“照”字把人與自然相結(jié)合，流露出闊別重逢的逸興豪情。C.“山吐月千仞，殘夜水明樓”這兩句運(yùn)用化靜為動(dòng)的手法，寫景形象，意境空靈幽遠(yuǎn)。D.下闋寫十年前后兩游大別山的感受，兩次重逢都逸興遄飛、壯志滿懷，盡顯豪放剛健。16.“鸚鵡更誰(shuí)賦，遺恨滿芳洲”表達(dá)了怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)司馬遷《屈原列傳》中，表明屈原能以小見大、深入淺出的兩句是“，”。(2)賈誼《過(guò)秦論》介紹陳涉，說(shuō)他不僅是“，”，還是個(gè)被遷謫戍邊的卒子，可見其出身低微。(3)春景代表希望，是古典詩(shī)詞中常見的景象，但古人常反其意而用之，在古典詩(shī)詞中以樂(lè)景寫哀，如杜甫《蜀相》中“，”兩句。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題，11分)閱讀下面的文字，完成18-20題。應(yīng)朋友小余邀約，我來(lái)到閩西北著名景區(qū)金湖游覽——水際村。十年前，我曾到過(guò)水際村采訪。因地處庫(kù)區(qū)腹地，因此而搬遷。說(shuō)起搬遷，小余十分感慨地說(shuō)，這里的村民，盡管也懷戀故土，①，但聽說(shuō)是國(guó)家建設(shè)的需要，二話沒(méi)說(shuō)，很快就答應(yīng)下來(lái)。后來(lái)，我在村里采訪的時(shí)候，村支書老鄒向我講述了村子搬遷后的發(fā)展。從最初的開發(fā)野趣景點(diǎn)、搖船游覽，到銷售旅游工藝品、魚干，試開小餐館等，再到村里充分發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用，以村民自愿入股模式，組建了家庭旅館協(xié)會(huì)、游船協(xié)會(huì)、漁業(yè)協(xié)會(huì)，形成了“協(xié)會(huì)+公司+農(nóng)戶”的新路徑，一躍成為②的富裕村。如今，水際村又會(huì)有一番怎樣的變化呢？我真想再去看一看。我的腦海里旋即浮現(xiàn)初見老鄒的情景。當(dāng)時(shí)，我請(qǐng)老鄒談?wù)勊嗄甑膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他只是說(shuō)：“水際村的成就，是大家一起干出來(lái)的……”回想間，不覺(jué)船抵水際村。剛一上岸，我就怔住了，一幅鄉(xiāng)村水墨畫映入眼簾——一幢幢粉墻黛瓦的錯(cuò)落有致的農(nóng)家別墅；農(nóng)家旅館一家家裝潢考究，別致秀氣；清澈澄凈的如詩(shī)如畫的一灣湖水。我一邊慢走細(xì)看，一邊在心里贊嘆：水際村的人真不簡(jiǎn)單，看這一切的布局和安排，就知道他們對(duì)家鄉(xiāng)的美已深有體會(huì)！水際村這些年來(lái)，接待四面八方的來(lái)客多了，接收的信息也極大地豐富，村民們的眼界開闊了，開始自覺(jué)地學(xué)習(xí)發(fā)展旅游的知識(shí)，提高了整個(gè)村子的③。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)或詞語(yǔ)。(3分)19.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成一組句式整齊的語(yǔ)句?？梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?4分)20.文中畫橫線的句子使用了設(shè)問(wèn)的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(4分)(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題，9分)閱讀下面的文字，完成21-22題。懸疑題材影視作品興起由來(lái)已久。巧妙的情節(jié)設(shè)置，鮮明的人物性格，精彩的推理過(guò)程，這些都是懸疑劇受追捧的重要原因。不過(guò)隨著市場(chǎng)上懸疑劇數(shù)量不斷增加，()。盡管當(dāng)下的懸疑劇囊括了許多不同的類型元素，①?！秾?duì)決》中群像式的刻畫讓反派角色的心理被充分剖析，從原生家庭給個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)的影響，到善惡掙扎之間展現(xiàn)出的人性復(fù)雜的一面，都深刻反映著值得思考的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作特點(diǎn)。同時(shí)，懸疑劇在情節(jié)設(shè)置和拍攝手法上都重視現(xiàn)實(shí)性。②，還是運(yùn)用拍攝手法呈現(xiàn)的畫面實(shí)感，包括對(duì)劇中涉及細(xì)節(jié)的處理還原，都讓觀眾在沉浸式觀劇之余聯(lián)想到自身的現(xiàn)實(shí)生活。除了反映現(xiàn)實(shí)、觀照現(xiàn)實(shí)，③?！秾?duì)決》中為了還原警方辦案的真實(shí)工作場(chǎng)景和狀態(tài)，團(tuán)隊(duì)在前期對(duì)縣級(jí)和地級(jí)公安局進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，從搭建布局到內(nèi)部人員構(gòu)成都力求真實(shí)，以此來(lái)向刑偵戰(zhàn)線上的基層工作者致敬。深層次挖掘現(xiàn)實(shí)價(jià)值，對(duì)平凡現(xiàn)實(shí)的呈現(xiàn)讓劇集所傳遞的價(jià)值不只停留在藝術(shù)層面，更引起了社會(huì)對(duì)一個(gè)職業(yè)乃至行業(yè)的興趣與關(guān)注，讓更多在不同崗位上付出和奉獻(xiàn)的人被大眾了解和尊重。21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.劇情模式化、人物臉譜化等問(wèn)題也逐漸顯現(xiàn)B.逐漸顯現(xiàn)劇情模式化、人物臉譜化等問(wèn)題C.逐漸把劇情模式化、人物臉譜化等問(wèn)題顯現(xiàn)D.在劇情模式化、人物臉譜化等問(wèn)題上逐漸顯現(xiàn)22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)德國(guó)數(shù)學(xué)家莫比烏斯在玩紙條時(shí)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)扭轉(zhuǎn)180度后再兩頭粘接起來(lái)的紙條，具有魔術(shù)般的性質(zhì)。與普通紙帶具有兩個(gè)面不同，這樣的紙帶只有一個(gè)面，一只小蟲可以爬遍整個(gè)曲面而不必跨過(guò)它的邊緣！這一神奇的單面紙帶被稱為“莫比烏斯帶”。作為一種典型的拓?fù)鋱D形，莫比烏斯帶引起了許多科學(xué)家的研究興趣，并在生活和生產(chǎn)中有了一些應(yīng)用。例如，動(dòng)力機(jī)械的皮帶就可以做成“莫比烏斯帶”狀，這樣皮帶就不會(huì)只磨損一面了，壽命能延長(zhǎng)整整一倍。此外，莫比烏斯帶也是藝術(shù)家眼中的經(jīng)典造型。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

——★參考答案★——1.C〖解析〗本題考查理解文中重要句子含意的能力?！八炊J(rèn)為后四十回的文字風(fēng)采、藝術(shù)價(jià)值甚至還超過(guò)了前八十回”錯(cuò)誤，原文是“有幾處可能還有過(guò)之”。2.B〖解析〗本題考查篩選并整合文中信息的能力?！啊都t樓夢(mèng)》的前八十回和后四十回就是撐起全書的兩根柱子”錯(cuò)，應(yīng)是《紅樓夢(mèng)》后四十回中的寶玉出家和黛玉之死兩個(gè)場(chǎng)景就是撐起全書的兩根柱子。3.C〖解析〗本題考查理解文本觀點(diǎn)并對(duì)材料與觀點(diǎn)的關(guān)系做出合理推斷的能力。C項(xiàng)符合前八十回所寫王太醫(yī)常來(lái)賈府診病。A項(xiàng)，前八十回寶玉說(shuō)黛玉“不說(shuō)這樣混帳話”，前后不一致。B項(xiàng)，前八十回香菱的判詞中有“自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)”，暗示她遇到夏金桂便被折磨致死，前后不一致。D項(xiàng)，前八十回說(shuō)賈府最后是“落了片白茫茫大地真干凈”，不可能再“家道復(fù)初”，前后不一致。4.①先從人們對(duì)后四十回的質(zhì)疑批評(píng)引出自己的觀點(diǎn)。②接著從別人不可能續(xù)寫以及兩個(gè)場(chǎng)景的高超藝術(shù)性方面展開論述。③最后總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。(每點(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)即可)〖解析〗本題考查分析文章論證思路的能力。材料一行文思路十分明晰，先提出觀點(diǎn)，然后從作者的角度進(jìn)行論證，接著著重以兩個(gè)經(jīng)典情節(jié)為例進(jìn)行論證，最后歸結(jié)論點(diǎn)。5.①白先勇認(rèn)為，后四十回本來(lái)就是曹雪芹的原稿，只是經(jīng)過(guò)高鶚與程偉元整理罷了；陳大康認(rèn)為，后四十回可能含有少量的曹雪芹的殘稿，大部分并非曹雪芹寫的。②白先勇從小說(shuō)創(chuàng)作、小說(shuō)藝術(shù)的角度加以論述；陳大康借助計(jì)算機(jī)篩查，從語(yǔ)言習(xí)慣和語(yǔ)言風(fēng)格的差異性角度加以論述。(每點(diǎn)2分)〖解析〗本題考查分析作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。材料一和材料二的觀點(diǎn)都十分鮮明，考生應(yīng)細(xì)讀材料，提取關(guān)鍵信息，并進(jìn)行整合。6.C〖解析〗本題考查理解小說(shuō)具體內(nèi)容的能力?！笆拱傩盏纳钕萑肓丝只拧卞e(cuò)誤。從小說(shuō)文本來(lái)看，任秋針的死打破了小鎮(zhèn)的寧?kù)o，給小鎮(zhèn)平淡無(wú)奇的生活增添了一些新奇，但沒(méi)有使人們的生活陷入恐慌的狀態(tài)。選項(xiàng)對(duì)事件做了過(guò)度解讀。7.B〖解析〗本題考查分析鑒賞小說(shuō)藝術(shù)特色的能力?！靶≌f(shuō)運(yùn)用了語(yǔ)言、外貌、神態(tài)、動(dòng)作等描寫”錯(cuò)誤。小說(shuō)第四段交代了禿子發(fā)現(xiàn)橫死街頭的任秋針的過(guò)程，此段中沒(méi)有使用“神態(tài)”描寫。8.①小說(shuō)開頭、中間、結(jié)尾都寫到云，互相照應(yīng)，使小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。②小說(shuō)通過(guò)對(duì)云這個(gè)自然景物的描寫，營(yíng)造了凄迷傷感的氛圍。(每點(diǎn)3分)〖解析〗本題考查鑒賞小說(shuō)寫作手法的能力。小說(shuō)中的云是富有特色的景物描寫，其作用可以分別從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度進(jìn)行回答。9.①小說(shuō)交代了山村村民任秋針因?qū)ふ襾G失的山羊不幸摔破后腦勺而死的事，并對(duì)其死因展開了推理，借此展現(xiàn)了山村村民貧窮、安靜、平凡的人生狀態(tài)。②小鎮(zhèn)上百姓的生活，是秦嶺一帶山地深處人民生活的寫照，讓讀者深切地感受到了生命和生活的平凡。③小說(shuō)沒(méi)有復(fù)雜的人物關(guān)系和宏大的主題，更接近普通百姓的真實(shí)生活。(每點(diǎn)2分，如有其他〖答案〗，言之成理的酌情給分)〖解析〗本題考查探究小說(shuō)創(chuàng)作意圖的能力。本題是一個(gè)情境化題。“隱約可見山地深處的人生底細(xì)和生活況味”給考生規(guī)定了答題的方向：小說(shuō)是如何“隱約”地展現(xiàn)“山地深處”的人的“人生底細(xì)”“生活況味”的？考生可以從小說(shuō)的主要內(nèi)容和創(chuàng)作風(fēng)格等方面進(jìn)行回答。10.B〖解析〗本題考查文言文斷句的能力。原文標(biāo)點(diǎn)：齊桓得管仲而霸，用豎刁而蟲流。安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏，任黃皓而喪國(guó)，是知成敗一也。11.D〖解析〗本題考查理解文言文實(shí)詞和了解并掌握常見的古代文化知識(shí)的能力?！岸o(wú)援”與“呱呱而泣”兩句中的“而”字含義不同，前者表轉(zhuǎn)折，可以譯為“可是”，后者表修飾，可以譯為“地”。12.D〖解析〗本題考查篩選文言文信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。李密不是寫信給從事，文中只是說(shuō)李密的信中有諷刺的句子。13.(1)并不僅僅被蜀地的百姓及益州、梁州的長(zhǎng)官明明白白知道的，天地神明實(shí)在也都看得清清楚楚。(2)和孔明談?wù)摰娜藳](méi)有跟他水平相當(dāng)?shù)?，他的言教因此瑣碎?！冀馕觥奖绢}考查理解并翻譯文中句子的能力。第(1)小題的關(guān)鍵點(diǎn)：“所見明知”意為“明明白白知道的”；“鑒”意為“照察、審辯、看得清清楚楚”。第(2)小題的關(guān)鍵點(diǎn)：“敵”意為“水平相當(dāng)”；“是以”意為“因此”。每小題每點(diǎn)1分，大意2分。14.李密在詩(shī)歌的末尾表達(dá)了對(duì)沒(méi)得到應(yīng)有的職位的不滿，(2分)還有指責(zé)皇帝之意。(1分)〖解析〗本題考查理解文言文內(nèi)容的能力。回答此題，先要理解李密所做的詩(shī)末章所隱含的意思，還要聯(lián)系上文寫李密自以為沒(méi)得到應(yīng)有的職位而心懷怨恨的內(nèi)容，再用自己的話加以概括?！緟⒖甲g文】材料二：李密字令伯，是犍為武陽(yáng)人，又名虔。父早死，母何氏改嫁。李密當(dāng)時(shí)只有幾歲，感傷眷念備至，篤深的孝道之情，于是積郁成病。祖母劉氏，親自撫養(yǎng)他，李密侍奉祖母以孝敬聞名。劉氏有病時(shí)，就哭泣流淚不敢大口呼吸，從不脫衣安睡，飲食湯藥必定先嘗過(guò)后才端上去。有空就研究學(xué)問(wèn)從不倦怠，以譙周為老師，譙周的門人把他比作游夏。年輕時(shí)在蜀做官，當(dāng)郎。多次出使吳，有才智機(jī)辯，吳人很欣賞他。蜀滅后，泰始初年，下詔征入任太子洗馬。李密因祖母年高，家中無(wú)人奉養(yǎng)，就不應(yīng)召。于是上疏《陳情表》。皇帝看了他的奏疏說(shuō)“士人有名節(jié)，不是平白無(wú)故的！”就暫停征召。后來(lái)劉氏壽終，服喪期滿，又以洗馬之職征召到洛陽(yáng)。司空張華問(wèn)他說(shuō)：“安樂(lè)公怎么樣？”李密說(shuō)：“可以和齊桓公并列?！睆埲A問(wèn)他原因，回答說(shuō)：“齊桓公得到管仲而稱霸，信用豎刁而尸身長(zhǎng)蛆。安樂(lè)公得到諸葛亮而與魏抗衡，任用黃皓而喪國(guó)，可知他們的成敗是一樣的?！庇謫?wèn)：“孔明的言教為何瑣碎？”李密說(shuō)：“從前舜、禹、皋陶相互談?wù)?，所以能夠?jiǎn)雅；《大誥》是跟普通人說(shuō)話，應(yīng)當(dāng)瑣碎。和孔明談?wù)摰娜藳](méi)有跟他水平相當(dāng)?shù)模难越桃虼爽嵥??！睆埲A認(rèn)為他說(shuō)得很好。調(diào)出京城到溫地做令官，憎惡從事，曾經(jīng)寫信給人說(shuō)：“慶父不死，魯國(guó)的禍患不止?！睆氖掳阉男艌?bào)告司隸，司隸因李密在縣中清廉謹(jǐn)慎，不彈劾他。李密有才能，常常希望改任內(nèi)官，可是朝廷中無(wú)人為他說(shuō)話，于是升任漢中太守，自以為沒(méi)得到應(yīng)有的職位而心懷怨恨。到皇帝在東堂賜宴餞別時(shí)，下詔令李密賦詩(shī)，詩(shī)的末章說(shuō)：“人們這樣說(shuō)，有因就有果。做官朝中無(wú)人，不如回去耕田。圣上光明在.上，這話豈能這樣說(shuō)！”武帝很憤怒，于是都官?gòu)氖伦嗝饫蠲芄俾殹：髞?lái)在家中去世。15.D〖解析〗本題考查理解詩(shī)歌思想內(nèi)容、賞析藝術(shù)特色的能力。D項(xiàng)理解和賞析不正確。十年前后兩游大別山的感受不盡相同：第一次逸興遄飛、壯志滿懷；第二次則是在經(jīng)歷仕途險(xiǎn)阻、人世變遷之后，感情轉(zhuǎn)入蒼涼深邃，懷古幽怨。16.①結(jié)尾兩句詞人借東漢禰衡的不幸遭遇，抒發(fā)懷才不遇的憤慨。(3分)②詞人用禰衡《鸚鵡賦》這一典故，抒發(fā)自己對(duì)英雄壯志難酬的世道的譴責(zé)，傾吐胸中仕途遇阻的抑郁情懷。(3分)〖解析〗本題考查在情境中綜合分析詩(shī)歌思想內(nèi)容的能力。題干從詞的下闋結(jié)尾的思想感情角度設(shè)題。解答此題，須立