大班科學活動：《狗熊分餅》_第1頁
大班科學活動：《狗熊分餅》_第2頁
大班科學活動：《狗熊分餅》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

大班科學：狗熊分餅德化縣城關幼兒園:陳美洪活動目標：1.嘗試對圓形、正方形、長方形進行二等分，知道部分小于整體，整體大于部分。2.體驗幫助動物朋友的快樂?；顒訙蕚洌?.知識準備：幼兒熟悉故事《兩只笨狗熊》及常見的幾何圖形。2.材料準備：圓形、正方形、長方形圖片若干，剪刀、記號筆、操作練習紙人手一份、“PPT”6張?；顒舆^程：一、故事導入，激發(fā)興趣師：小朋友，你們聽過《兩只笨狗熊》的故事嗎？大黑和小黑因為不會公平地分餅，那塊餅差點被狐貍大嬸給吃完。后來，哥兒倆非常后悔，下決心要學會公平分餅的本領。小朋友們愿意幫助大黑和小黑嗎？（出示PPT1）瞧，大黑和小黑帶來了不同形狀的“餅”，想請大家來幫忙分分。你們看看這是什么形狀的“餅”？(出示PPT2)（圓形、正方形、長方形）二、動手操作，學習二等分(一)學習分圓形的“餅”。1.請個別幼兒幫小熊把圓餅分成一樣大小的兩份。2.集體驗證幼兒的分法是否正確。(引導幼兒發(fā)現(xiàn)可采用重疊的方法驗證。)(出示PPT3)3.幫助理解二等分。4.教師小結：把圓形對折，然后剪成一樣大小的兩份，且整體大于部分，部分小于整體，這種分法叫二等分，(二)學習分正方形、長方形的“餅”。1.引出任務。師出示正方形、長方形的餅問：這是什么形狀的餅？請小朋友把這不同形狀的餅分出兩份一樣大的來，看誰最棒！能想出不同的方法？2.提出要求。師：在操作前，老師有幾個小要求：（1）盡量想出和別人不同的分法。（2）使用剪刀時要小心。（3）看誰分得又快又好。3.學習操作不同形狀物品的二等分。教師重點指導幼兒用不同方法將“餅”分成大小、形狀相同的兩份。4.交流、驗證。（請個別幼兒展示自己的分法，師根據(jù)幼兒的回答演示）有沒有不同的分法？(先交流正方形“餅”的分法[出示PPT4]，后交流長方形“餅”的分法[出示PPT5]。)5.教師小結。師：正方形和長方形的“餅”，可以通過長邊對長邊、短邊對短邊、沿對角線折、對齊兩個角折，象這樣把一張紙分成相等的兩份就叫二等分。三、圈出禮物，加深認知1.交代任務，提出要求。2.幼兒在人手一份的操作練習紙上找出二等分的禮物。3．.集體交流、驗證。交流后驗證。(結合演示PPT6）四、提升經驗，鞏固練習出示彩帶實物讓幼兒操作五、借助延伸，遷移運用師：今天，小朋友們教大黑和小黑學會了二等分的本領，可真棒呀!生活中經常要運用到二等分的方法來解決一些問題，比如：要把一個蘋果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論