初中班主任班級工作計劃

Word版本，下載可自由編輯初中班主任班級工作計劃為了強化班級管理，創(chuàng)建“杜郎口模式”的優(yōu)秀班級，結(jié)合我校實際和同學(xué)的詳細(xì)狀況，現(xiàn)制定本班主任工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

堅持以“以人為本，關(guān)注生命”的教育理念為指導(dǎo)，重點強化學(xué)習(xí)小組建設(shè)；強化同學(xué)的愛國主義、集體主義、尊師愛友等傳統(tǒng)美德教育，注意引領(lǐng)同學(xué)將關(guān)注國家進展和自身進展相結(jié)合起來，珍惜當(dāng)前讀書生活，把握以后；注意引領(lǐng)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣；促進班集體與同學(xué)個人的良性進展，抓好英語等學(xué)科成果的提升，促進同學(xué)全面進展，創(chuàng)建“杜郎口模式”的優(yōu)秀班級。

二、工作目標(biāo)：

1、總體目標(biāo)：培育同學(xué)成為愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、勇于自主學(xué)習(xí)，會合作溝通學(xué)習(xí)，敢于大膽展現(xiàn)質(zhì)疑的鮮活個體；塑造班級成為團結(jié)、文明的“杜郎口模式”先進班集體。

2、學(xué)習(xí)小組建設(shè)方面：創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組建設(shè)優(yōu)秀班級。

3、紀(jì)律方面：爭創(chuàng)班級量化優(yōu)秀班級。

4、衛(wèi)生方面：爭創(chuàng)衛(wèi)生先進班級。

5、在控輟保學(xué)方面：爭取同學(xué)鞏固率達到97%以上。

6、提升英語學(xué)科成果，全面提升同學(xué)素養(yǎng)。

三、主要工作措施：

1、重視養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，除抓好下午6點30分進教室學(xué)習(xí)外，還要抓好將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》等，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓一個同學(xué)掉隊。

2、準(zhǔn)時認(rèn)識學(xué)情，抓好英語學(xué)科的成果提升。

與英語老師一道，精確?????把握同學(xué)對學(xué)問的掌控，因材施教，在重點、難點上下工夫，抓好英語學(xué)科的成果提升，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

3、培育班級。

準(zhǔn)時召開班會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，特殊是學(xué)習(xí)組的管理方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班成員之間的合作，齊心協(xié)力，以身作則，樹立自己的威信。讓同學(xué)學(xué)有榜樣。

4、強化學(xué)習(xí)小組建設(shè)：充分調(diào)動全體同學(xué)學(xué)習(xí)的積級性和積極性，提升同學(xué)學(xué)習(xí)的參與度，努力向45分鐘要效益。強化同學(xué)課堂表現(xiàn)的量化評比，堅持每天每周評比先進個人，堅持以正面引領(lǐng)為主，多公開表揚同學(xué)的在課堂上的表現(xiàn)，深化分析問題存在的緣由，引領(lǐng)同學(xué)，勇于自主學(xué)習(xí)，樂觀合作溝通，大膽展現(xiàn)質(zhì)疑，注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。

5、關(guān)注同學(xué)心理變化。體察同學(xué)心理傾向，對偏差心理予以準(zhǔn)時訂正。培育同學(xué)自制力的同時，塑造同學(xué)的自省智力，關(guān)注體察同學(xué)交友范圍及社交內(nèi)容，塑造同學(xué)養(yǎng)成良好的溝通智力，培育同學(xué)形成良好的人際交往意識。利用各種手段提升同學(xué)養(yǎng)成良好的心理素養(yǎng)和友善的人際環(huán)境。

6、培育同學(xué)成為敬重、和善、體諒、敬重、慷慨、憐憫、熱忱的行為作風(fēng)和精神面貌，從細(xì)節(jié)著手，關(guān)注同學(xué)的一言一行，一舉一動。向同學(xué)引介傳統(tǒng)文明習(xí)慣，使其懂得禮儀廉恥、尊老愛幼、仁愛寬厚。避讓一切形式的暴力和野蠻行為，杜絕不健康的思想傾向和習(xí)慣，訂正落后的腐朽的精神面貌。讓每一個自卑的心靈獲得鼓舞，讓每一個心存對以后渴望的心靈都有實現(xiàn)美妙以后的實際行動，讓每個同學(xué)不再墮落中迷失自我。讓伙伴的行動感動伙伴。

強化后進生管理。面對全體同學(xué)，分類施教。強化對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜每個同學(xué)的角度動身，全面認(rèn)識、關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時認(rèn)識同學(xué)的心理變化，掌控他們成長道路上的進展?fàn)顩r。敬重同學(xué)的'個體進展，不污辱同學(xué)，不體罰同學(xué)，不打擊壓制同學(xué)，使同學(xué)在溫情中成長，在自我教育中成長。

7、敬重個體，強化同學(xué)個別談心教育。以寬容、平和、鼓舞的態(tài)度教育同學(xué)。教育同學(xué)訂正弊病，激勵上進，首先謀求同學(xué)的理解。注意強化同學(xué)個別談心教育，用期盼的眼神感召同學(xué)，以幫扶的誠意去打動同學(xué)，用精辟的語言引領(lǐng)同學(xué)，以高尚的情懷塑造同學(xué)，使每個同學(xué)都認(rèn)為班主任可信、可交往、可托付、可依靠。以誠意換取同學(xué)的一顆顆進取心、自強心、自制心。

8、班會活動有序進行。依據(jù)紀(jì)律教育、公德教育、交往教育、人生教育的總體思路進行有序教育。全面關(guān)懷同學(xué)的健康身心，使同學(xué)獲得全面進展，使人人都獲得進展。在班會活動中進行人生觀、世界觀、道德觀、紀(jì)律觀的教育。教育同學(xué)喜愛祖國，喜愛生命，喜愛家庭，喜愛班級，喜愛同學(xué)，使同學(xué)成為有文化、有紀(jì)律、有道德、有思想的人才。

9、注意平安教育。仔細(xì)按學(xué)校的要求，做好各項平安教育，創(chuàng)建平安班級。

10、家校常溝通：

常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

總之，本人將在嶄新的一期里，不斷