蘇科版八年級(jí)物理說(shuō)課稿:第5章第4節(jié)《世界是運(yùn)動(dòng)的》_第1頁(yè)
蘇科版八年級(jí)物理說(shuō)課稿:第5章第4節(jié)《世界是運(yùn)動(dòng)的》_第2頁(yè)
蘇科版八年級(jí)物理說(shuō)課稿:第5章第4節(jié)《世界是運(yùn)動(dòng)的》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇科版八年級(jí)物理說(shuō)課稿第5章第4節(jié)《世界是運(yùn)動(dòng)的》一、教學(xué)目標(biāo)了解物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。掌握物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變規(guī)律。理解相對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的概念。二、教學(xué)準(zhǔn)備教材《蘇科版八年級(jí)物理》。多媒體教學(xué)設(shè)備。課件及相關(guān)實(shí)例。三、教學(xué)過(guò)程人人皆知,世界是運(yùn)動(dòng)的。而物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài)則是相對(duì)的。本節(jié)課將通過(guò)理論講解和實(shí)例分析,來(lái)幫助學(xué)生理解物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和相對(duì)性概念。1.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在開(kāi)始探討物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之前,我們先來(lái)了解一下物體的參照系。參照系是我們觀察物體運(yùn)動(dòng)的基準(zhǔn)點(diǎn)。在不同的參照系下,同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同。物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以分為三種:-靜止:物體相對(duì)于參照系沒(méi)有發(fā)生位置改變。-勻速直線運(yùn)動(dòng):物體相對(duì)于參照系以相同的速度沿著直線運(yùn)動(dòng)。-加速直線運(yùn)動(dòng):物體相對(duì)于參照系以不同的速度沿著直線運(yùn)動(dòng)。2.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變規(guī)律了解物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是相對(duì)的之后,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變規(guī)律。在真實(shí)的世界中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是不斷變化的。下面是一些常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變規(guī)律。2.1靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閯蛩僦本€運(yùn)動(dòng)當(dāng)一個(gè)靜止的物體受到力的作用時(shí),就會(huì)發(fā)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變,由靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閯蛩僦本€運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。例如,當(dāng)我們用力推動(dòng)一輛停在路邊的車,車就會(huì)從靜止?fàn)顟B(tài)開(kāi)始沿直線勻速運(yùn)動(dòng)。2.2靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榧铀僦本€運(yùn)動(dòng)當(dāng)一個(gè)靜止的物體受到的力增大時(shí),就會(huì)發(fā)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變,由靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榧铀僦本€運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。例如,我們把手中的書本從桌子上推開(kāi),書本就會(huì)從靜止?fàn)顟B(tài)開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng)。2.3勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)殪o止?fàn)顟B(tài)當(dāng)一個(gè)物體在勻速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,受到的阻力增大,就會(huì)發(fā)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變,由勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)殪o止?fàn)顟B(tài)。例如,我們騎自行車在平坦的路上以恒定速度行駛時(shí),突然剎車,自行車就會(huì)停下來(lái)。2.4加速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)殪o止?fàn)顟B(tài)當(dāng)一個(gè)物體在加速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,受到的阻力增大,就會(huì)發(fā)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變,由加速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)殪o止?fàn)顟B(tài)。例如,我們向上扔一個(gè)物體,它會(huì)在空中受到阻力的作用逐漸減速,最終停在空中。3.相對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的概念在我們的日常生活中,我們常常使用“靜止”和“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)詞。但是,在物理學(xué)中,我們需要進(jìn)一步理解相對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的概念。相對(duì)運(yùn)動(dòng):指的是在一個(gè)參照系中,物體相對(duì)于參照系的位置發(fā)生變化。例如,在一輛行駛的汽車內(nèi),其他車輛和景物相對(duì)于乘坐者來(lái)說(shuō)是在運(yùn)動(dòng)的。相對(duì)靜止:指的是在一個(gè)參照系中,物體相對(duì)于參照系的位置沒(méi)有發(fā)生變化。例如,在一個(gè)站在地面上的人看來(lái),其他人和景物相對(duì)于他來(lái)說(shuō)是靜止的。四、課堂練習(xí)小明坐在公交車上,他看到車窗外的景物在后退,這是否意味著車在后退?當(dāng)一個(gè)人站在車廂內(nèi),他觀察到的其他人和景物會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)嗎?五、課后作業(yè)《蘇科版八年級(jí)物理》教材第5章第4節(jié)的課后習(xí)題。觀察自己周圍的運(yùn)動(dòng)物體,分析它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和狀態(tài)轉(zhuǎn)變規(guī)律。以上內(nèi)容是根據(jù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論