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文檔簡介
學(xué)生干部的培養(yǎng)和發(fā)展xx合肥學(xué)院學(xué)生處1謝謝欣賞2019-7-27大眾化帶來的挑戰(zhàn)
學(xué)分化帶來的挑戰(zhàn)
信息化帶來的挑戰(zhàn)社會化帶來的挑戰(zhàn)背景:新形勢下的學(xué)生工作2謝謝欣賞2019-7-27主要內(nèi)容培養(yǎng)一批高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍
現(xiàn)實(shí)路徑非事事過問而事事皆知非事事親為而事事如愿輔導(dǎo)員的困惑與壓力輔導(dǎo)員追求的工作境界3謝謝欣賞2019-7-27主要內(nèi)容一高校學(xué)生干部及其作用二學(xué)生干部選拔及其團(tuán)隊(duì)組建三學(xué)生干部的培養(yǎng)與使用四學(xué)生干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀與問題五學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)文件
4謝謝欣賞2019-7-271、什么是學(xué)生干部?(1)
高校學(xué)生干部
主要包括黨團(tuán)組織兼職學(xué)生干部、各級學(xué)聯(lián)和學(xué)生會干部、學(xué)生班級干部、學(xué)生社團(tuán)干部、學(xué)生助理等,是學(xué)校教育、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作在學(xué)生中的組織者、協(xié)調(diào)者和執(zhí)行者,是學(xué)生工作隊(duì)伍的重要組成部分,是促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的一支重要力量。
一高校學(xué)生干部及其作用班級干部5謝謝欣賞2019-7-27(2)班級干部(三塊組成)班委會干部:班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、文藝委員、治安委員、心理委員等;寢室長不是班委,但很重要。團(tuán)支部干部:支部書記、宣傳委員、組織委員、實(shí)踐委員等;團(tuán)小組長不是團(tuán)支部委員,但很重要。黨支部干部:支部書記、宣傳委員、組織委員。一高校學(xué)生干部及其作用角色定位6謝謝欣賞2019-7-272、學(xué)生干部的角色定位
(1)特殊的學(xué)生具有領(lǐng)導(dǎo)者、教育者和管理者身份的特殊的學(xué)生。
(2)特殊的干部具有學(xué)生身份的特殊的領(lǐng)導(dǎo)者、教育者和管理者。
(3)兩種角色相互聯(lián)系、不可分割老師的助手、學(xué)生的表率、師生的橋梁與紐帶一高校學(xué)生干部及其作用作用7謝謝欣賞2019-7-273、學(xué)生干部的作用“三自”作用:
自我服務(wù)、自我教育、自我管理“四員”作用
宣傳員:自上而下信息員:自下而上(舉例)
服務(wù)員:教學(xué)\生活\維穩(wěn)監(jiān)督員:閉合自律,促進(jìn)和諧一高校學(xué)生干部及其作用職責(zé)任務(wù)8謝謝欣賞2019-7-274、學(xué)生干部職責(zé)與任務(wù)
為同學(xué)成人成才成功服務(wù)是學(xué)生干部的基本任務(wù),服務(wù)是學(xué)生干部工作的本質(zhì)。(1)思想政治學(xué)習(xí)(馬義中國化的最新成果,形式活動化)(2)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
(方向向上、狀態(tài)進(jìn)取、關(guān)系團(tuán)結(jié)、目標(biāo)卓越)(3)校園文化活動
(素質(zhì)拓展、社會實(shí)踐、科技創(chuàng)新、校園文化)(4)學(xué)習(xí)生活服務(wù)
(日常事務(wù)、校園秩序、解決困難、維護(hù)權(quán)益)(5)校園安全穩(wěn)定
(“消防”員:暢通信息、化解矛盾、控制事態(tài))(6)工作調(diào)查研究(發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題)一高校學(xué)生干部及其作用選拔團(tuán)隊(duì)9謝謝欣賞2019-7-271、任職條件:4Q選拔什么樣的人擔(dān)任學(xué)生干部?(1)道德素質(zhì)(德商MQ)立場堅(jiān)定、公平正義、甘于奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律已(2)專業(yè)素質(zhì)(智商IQ)
學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)良(3)心理素質(zhì)(情商EQ)
控制情緒、持之以恒、興趣愛好、人際交往(4)能力素質(zhì)(能商CQ)
決斷、策劃、組織、執(zhí)行、演講、文字等能力二學(xué)生干部選拔及其團(tuán)隊(duì)組建選拔方式10謝謝欣賞2019-7-272、學(xué)生干部的選拔及其退出通過什么樣的方式選拔學(xué)生干部?(1)任命制:新生入學(xué)或選用特殊人才(2)民選制:群眾基礎(chǔ)好(3)競選制:干部積極性高(4)聘用制:學(xué)生會等組織常采用,不稱職者易解聘(5)組閣制:主要學(xué)生干部成為核心,團(tuán)隊(duì)協(xié)作好(6)任期制:任期滿,集體自然換屆
各有優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)需要靈活組合.二學(xué)生干部選拔及其團(tuán)隊(duì)組建團(tuán)隊(duì)組建11謝謝欣賞2019-7-273、學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)的組建方法(1)優(yōu)化結(jié)構(gòu)法,發(fā)揮系統(tǒng)功能性格互補(bǔ)外向型、內(nèi)向型宏觀型、細(xì)節(jié)型激情型、穩(wěn)健型性別互補(bǔ)男女生各占一定比例能力互補(bǔ)思想家實(shí)干家文學(xué)家縱橫家(策劃)(執(zhí)行)(宣傳)(協(xié)調(diào))分布互補(bǔ)宿舍分布,組織分布,校院班分布二學(xué)生干部選拔及其團(tuán)隊(duì)組建攻關(guān)團(tuán)隊(duì)12謝謝欣賞2019-7-273、學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)的組建方法(2)任務(wù)驅(qū)動法,組建攻關(guān)團(tuán)隊(duì)班委、團(tuán)支部難以完成的重要任務(wù),可選拔優(yōu)秀干部,組織臨時攻關(guān)小組,完成重大任務(wù)。全校性的活動與評比:十佳事跡創(chuàng)建、社會實(shí)踐、重要評選等。(3)循序漸進(jìn)法,打造一流團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)成長的長期性和過程性,一流團(tuán)隊(duì)需要磨合和歷練。加強(qiáng)指導(dǎo),適時調(diào)整。二學(xué)生干部選拔及其團(tuán)隊(duì)組建科學(xué)引導(dǎo)13謝謝欣賞2019-7-273、學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)的組建方法(4)科學(xué)引導(dǎo)法,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng)引導(dǎo)的好,出現(xiàn):大雁效應(yīng):相互協(xié)作\相互補(bǔ)臺\井然有序螞蟻效應(yīng):各司其職\各負(fù)其職\眾志成城引導(dǎo)的不好,出現(xiàn):拉車效應(yīng):方向不明,力量分散,沒有合力——分散型螃蟹效應(yīng):相互牽制、相互拆臺、勾心斗角——內(nèi)耗型二學(xué)生干部選拔及其團(tuán)隊(duì)組建新生干部14謝謝欣賞2019-7-274、新生學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)組建(1)全面考察,擇優(yōu)任命試用;(2)積極引導(dǎo),及時選舉換屆;(3)推薦指導(dǎo),多方分流鍛煉;(4)崗前培訓(xùn),掌握必要能力;(5)約法三章,科學(xué)建章立制。二學(xué)生干部選拔及其團(tuán)隊(duì)組建培養(yǎng)使用15謝謝欣賞2019-7-271、總體要求
做到嚴(yán)格要求、精心培養(yǎng)和合理使用的有機(jī)統(tǒng)一。
●嚴(yán)格要求
三關(guān):選拔關(guān)、作風(fēng)關(guān)、督查關(guān)
●精心培養(yǎng)
培養(yǎng)目標(biāo):政治堅(jiān)定作風(fēng)扎實(shí)素質(zhì)全面
學(xué)生骨干—青馬—青年領(lǐng)袖
培養(yǎng)內(nèi)容:政治\管理\教育\黨務(wù)\團(tuán)務(wù)\公文
培養(yǎng)方式:理論學(xué)習(xí)\實(shí)踐鍛煉\掛職交流
培養(yǎng)形式:上崗培訓(xùn)\團(tuán)校\黨校\學(xué)生干部學(xué)校
三下鄉(xiāng)\四進(jìn)社區(qū)三學(xué)生干部的培養(yǎng)與使用合理使用16謝謝欣賞2019-7-27●合理使用
(1)避免事必躬親
精心指導(dǎo)與放手鍛煉相結(jié)合
(2)避免權(quán)責(zé)相悖
職位身份與工作職責(zé)相一致
(3)避免求全責(zé)備
用人所長與合理分工相結(jié)合
(4)避免用養(yǎng)分離
嚴(yán)格要求與關(guān)心激勵相結(jié)合
三學(xué)生干部的培養(yǎng)與使用五型干部17謝謝欣賞2019-7-272、培養(yǎng)“五型”干部(樹立五種意識)
民主型(民主意識):
群眾基礎(chǔ)、民主集中、班務(wù)公開
學(xué)習(xí)型(學(xué)習(xí)意識):學(xué)什么、怎么學(xué)?
創(chuàng)新型(創(chuàng)新意識):如何創(chuàng)新?
發(fā)現(xiàn)問題、分析成因、提出對策。
服務(wù)型(服務(wù)意識):
立足實(shí)際、服務(wù)師生、解決問題
廉潔型(廉潔意識):
正確對待榮譽(yù)等利益,強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)等紀(jì)律三學(xué)生干部的培養(yǎng)與使用五個制度18謝謝欣賞2019-7-273、建立五個制度
制訂學(xué)生干部管理?xiàng)l例,既要激勵,又要約束,明確五個制度:
進(jìn)入退出制度(合法組建、消除怨氣)
請示匯報(bào)制度(加強(qiáng)指導(dǎo)、避免越權(quán))
工作例會制度(檢查謀劃、防止懈怠)
工作手冊制度(記錄過程、防止隨意)
計(jì)劃總結(jié)制度(考核述職、防止失職)三學(xué)生干部的培養(yǎng)與使用五個關(guān)系19謝謝欣賞2019-7-274、處理五個關(guān)系
(1)主次關(guān)系:學(xué)習(xí)與工作關(guān)系
(2)本末關(guān)系:職務(wù)與成才關(guān)系
(3)前后關(guān)系:繼承與創(chuàng)新關(guān)系
(4)左右關(guān)系:分工與協(xié)作關(guān)系
(5)內(nèi)外關(guān)系:批評與表揚(yáng)關(guān)系三學(xué)生干部的培養(yǎng)與使用五種利益20謝謝欣賞2019-7-275、關(guān)心五種利益
學(xué)業(yè)進(jìn)展(考前督促、工作減壓、小灶指導(dǎo))
政治進(jìn)步(組織發(fā)展、推薦鍛煉、培訓(xùn)交流)
評優(yōu)評先(優(yōu)先推薦、提煉事跡、爭取機(jī)會)
考研就業(yè)(考研指導(dǎo)、創(chuàng)造條件、推薦就業(yè))
生活情感(經(jīng)濟(jì)困難、家庭變故、戀愛指導(dǎo))三學(xué)生干部的培養(yǎng)與使用現(xiàn)狀問題21謝謝欣賞2019-7-271、學(xué)生干部熱現(xiàn)象
(1)更多的培養(yǎng)機(jī)會
接觸領(lǐng)導(dǎo)老師、組織活動、重點(diǎn)培養(yǎng)
服務(wù)他人,鍛煉自我
(2)更多的利益驅(qū)動
現(xiàn)實(shí)利益:組織發(fā)展、評優(yōu)評先、擇業(yè)就業(yè)四學(xué)生干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀與問題存在問題22謝謝欣賞2019-7-272、主要問題及其分析
(1)階段性傾向
低年級熱、高年級冷,選前熱、選后冷
(2)功利性傾向(現(xiàn)實(shí)利益:同前)
(3)官僚化傾向
權(quán)力欲強(qiáng)\講級別\擺譜\形式主義\脫離同學(xué)
(4)學(xué)業(yè)差傾向
差成績(過程)、成績差(結(jié)果)四學(xué)生干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀與問題政策文件23謝謝欣賞2019-7-271、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作和大學(xué)生黨支部建設(shè)的意見》中組部、教育部黨組、團(tuán)中央
2、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)的意見》團(tuán)中央、教育部
3、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)工作的意見》教育部、團(tuán)中央
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