六年級下冊英語課件-U2-Last-weekend-復(fù)習(xí)課件人教PEP版-1

歡迎來到英語課堂PEP六年級上冊Unit2Lastweekend單元復(fù)習(xí)課件能夠運用一般過去時描述自己或詢問他人過去某個時間所做的事情；學(xué)習(xí)目標(biāo)游戲規(guī)則：按要求每完成一項任務(wù)即可獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，滿10分即可獲得一張王牌。王牌對王牌任務(wù)一：在習(xí)題本上寫出下列單詞的過去式并且翻譯成漢語，全部正確可得2分。clean_____________ stay_________________wash_____________ watch_________________have\has_____________ do\does________________sleep_____________ read__________________see_____________ drink__________________

drank喝cleaned打掃stayed停留；待washed洗watched看had有did做slept睡覺read讀saw看見任務(wù)二：翻譯重點句型(兩人一組，正確讀出句子并翻譯成漢語可得2分)1.—Howwasyourweekend? —Itwasgood.2.—Whatdidyoudolastnight? —IwatchedTV.

你周末過得怎么樣？

很好。你昨晚干什么了？

我看電視了。3.—Didyoureadbooksyesterday? —Yes,Idid.4.Ididn’tsleepallnight.你昨天讀書了嗎？

是的，我讀了。我整晚都沒睡。任務(wù)三：動詞過去式變化規(guī)則(每項舉一例，全對可得2分)一、規(guī)則變化1、一般情況下，動詞詞尾加-ed,2、以不發(fā)音的-e結(jié)尾動詞，動詞詞尾加-d,如：work—workedplay—playedwant—wanted如：live—livedmove—movedtaste—tasted3、以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞，把y改成i,加—ed,4、重讀閉音節(jié)動詞，雙寫詞尾輔音字母，再加—ed,如：study—studiedtry—triedcopy—copied如：stop—stoppedplan—planned二、不規(guī)則變化isam—was are—were do—didhavehas—had go—went meet—metcome—came take—took eat—atefly—flew run—ran let—letmust—must put—put read—read任務(wù)四：句型轉(zhuǎn)換(全對可得2分)1.Iplayedfootballyesterday.(對劃線處提問)解析：先翻譯句子“我昨天踢足球了”，所以應(yīng)該問“你昨天干什么了？”劃線處是動詞詞組，對做什么提問用What+一般疑問句?此句是過去時態(tài)，一般疑問句用Did+原句？但是句中動詞要還原。所以答案是Whatdidyoudoyesterday?小結(jié)：用來詢問他人過去某一時間做了什么事情的句型結(jié)構(gòu)是：Whatdid+主語+do+過去時間？回答是：主語+動詞過去式+其他。2.ShewenttoBeijinglastweekend.(對劃線處提問)解析：對地點提問用Where+一般疑問句？根據(jù)1題總結(jié)的句型結(jié)構(gòu)可推出用來詢問他人過去某一時間去了哪里句型結(jié)構(gòu)是：Wheredid+主語+do+過去時間？所以此題答案是：Wheredidshegolastweekend?任務(wù)五：用所給詞的正確形式填空（全對得2分）1.Lastnightthey________agoodtime.(have)2.He_________ping-pongatschoolyesterday.(play)had解析：本句中關(guān)鍵詞是last,說明用過去時態(tài)，have的過去式是had。played解析：句中yesterday是昨天，句子用過去時態(tài)，play的過去式是played。3.DidJim________tomusiclastSunday?(listen)4.Tomandhisfriend________thefarmlastSaturday.(visit)解析：last意思是上一個，是過去時態(tài)，句中動詞用過去式visited.visited解析：句中有助動詞did，動詞還原。句型結(jié)構(gòu)是：Did+主語+動詞原形