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文檔簡(jiǎn)介
語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)
第一課時(shí)18.威尼斯的小艇
威尼斯是一個(gè)別致地方。出了火車站,你立刻便會(huì)覺得;這里沒有汽車,要到那兒,不是搭小火輪,便是雇岡多拉。大運(yùn)河穿過(guò)威尼斯像反寫的“S”;這就是大街。另有小河道四百十八條,這些就是小胡同。輪船像公共汽車,在大街上走:岡多拉是一種搖櫓的小船,威尼斯所特有,它那兒都去。威尼斯并非沒有橋;三百七十八座,有的是。只要不怕轉(zhuǎn)彎抹角,那兒都走得到,用不著下河去。
威尼斯是“海中的城”,在意大利半島的東北角上,是一群小島,外面一道沙堤隔開亞得利亞海。在圣馬克方場(chǎng)的鐘樓上看,團(tuán)花簇錦似的東一塊西一塊在綠波里蕩漾著。遠(yuǎn)處是水天相接,一片茫茫。這里沒有什么煤煙,天空干干凈凈;在溫和的日光中,一切都像透明的。中國(guó)人到此,仿佛在江南的水鄉(xiāng);夏初從歐洲北部來(lái)的,在這兒還可看見清清楚楚的春天的背影。海水那么綠,那么釅,會(huì)帶你到夢(mèng)中去?!x自朱自清的《威尼斯》,有改動(dòng)導(dǎo)入新課威尼斯是意大利北部的一座水城,位于亞得里亞海海濱的一個(gè)新月形的瀉湖中,四周為大海所環(huán)抱,只有西北角有一長(zhǎng)堤與陸上相通。威尼斯是一座開門見水、以河為街的城市。城中河道縱橫交錯(cuò),河道兩岸排列著風(fēng)格迥異的各式建筑。威尼斯也是一座以船代車的城市。河道中多種多樣的船只穿梭于大小河道上,構(gòu)成了水城特有的風(fēng)景。作者簡(jiǎn)介馬克·吐溫(1835年11月30日-1910年4月21日)是美國(guó)的幽默大師、小說(shuō)家、作家,亦是著名演說(shuō)家。他幽默、機(jī)智,堪稱美國(guó)最知名人士之一。他曾被譽(yù)為:文學(xué)史上的林肯。新課導(dǎo)入1.學(xué)生默讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到自己喜歡的語(yǔ)句,多讀幾遍。2.自學(xué)課文生字詞,可以用筆在文中圈出來(lái),然后用合適的方法來(lái)解決生字詞。學(xué)習(xí)生字尼斯艇縱艄翹墊nísītǐngzòngshāoqiàodiàn簾姆禱雇簇嘩碼籠liánmǔdǎogùcùhuámǎlóng理清結(jié)構(gòu)第一部分(第1自然段)講小艇是威尼斯的交通工具,是全文的總起。第二部分(第2、3自然段)講小艇的樣子和坐在艙里舒服的感覺。第三部分(第4自然段)講船夫駕駛小艇的熟練技術(shù)。第四部分(第5、6自然段)講小艇在威尼斯的作用。了解起因課堂小結(jié)這一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了生字詞,并跟隨大作家馬克·吐溫一道欣賞了威尼斯美妙的水上風(fēng)光,我想大多數(shù)同學(xué)可能都有一種沖動(dòng),就是想馬上到威尼斯去看一看,去坐一坐威尼斯的小艇,去感受水上樂園的情趣。謝謝觀看其他年級(jí)精彩課件、教案、反思公開課內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào):“統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文”、“統(tǒng)編小學(xué)數(shù)學(xué)”、“中小學(xué)教學(xué)”、“小學(xué)新課標(biāo)”、“中小學(xué)老師”(建議把這些公眾號(hào)推薦到家長(zhǎng)、教師群,讓
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